福建省漳州市漳浦县达志中学2023-2024学年高二生物第一学期期末学业质量监测试题含解析

福建省漳州市漳浦县达志中学2023-2024学年高二生物第一学期期末学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞，感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示神经纤维动作电位的模式图，下列叙述错误的是（）A.若给图甲箭头处施加一强刺激，则电流表指针会偏转两次B.K+的大量外流是神经纤维形成静息电位的主要原因C.图甲神经纤维受刺激后，电流表所测得的膜电位变化如图乙D.若将该神经纤维置于更高浓度的Na+溶液中进行实验，图乙c点将上移2．某沙地群落演替顺序为：一年生草本→多年生草本→灌木。下列叙述正确的是（）A.该沙地群落演替的类型为初生演替B.草本阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分C.随着时间推移，该沙地一定能演替成为森林D.人类活动会影响群落自然演替的速度和方向3．细胞在生命活动中常常会发生染色体片段的互换，下列互换现象中属于染色体结构变异的是（）A.同源染色体的姐妹染色单体之间交换相应的片段B.非同源染色体的非姐妹染色单体之间交换某一片段C.同源染色体的非姐妹染色单体之间交换相应的片段D.非同源染色体的姐妹染色单体之间交换相应的片段4．将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理．实验结果如下图所示。据图判断下说法正确的是A.顶芽摘除后，侧芽生长停滞B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关C.细胞分裂素与侧芽的生长无关D.甲为对照组，乙、丙为实验组5．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是（）A.孟德尔利用假说-演绎法发现了遗传规律，却不了解遗传物质的本质B.肺炎双球菌体内转化实验和噬菌体侵染细菌实验的关键思路相同C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力D.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均能证明DNA是遗传物质6．生命系统具有不同层次。下列属于种群水平研究的问题是A.人体免疫系统如何识别“自我”与“非我”B.2019年北京市人口年龄组成情况是怎样的C.旅游活动对千岛湖食物网结构有什么影响D.退耕还林后退耕地上的植被变化有什么规律7．如图所示，①②③表示对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述正确的是（）A.图中②③胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B.图中①直立生长，②向光弯曲生长，③向光弯曲生长C.若固定④中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长D若将④中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长8．（10分）下列有关叙述，正确的是（）A.马和驴杂交能产生骡子，从而丰富了两个物种的种群基因库B.现代生物进化理论认为个体是生物进化的基本单位C.环境直接选择了生物体的表现型，导致种群的基因频率发生定向改变D.经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜，与二倍体杂交产生了三倍体物种无子西瓜二、非选择题9．（10分）下图是某河流生态系统受到生活污水轻度污染后的净化示意图，该河流生态系统中植食性鱼类大致的能量流动情况如下表所示。请回答下列问题：项目.能量/KJ鱼吃掉的浮游植物所含能量468鱼粪便中含的能量228鱼呼吸作用散失的能量163①77（1）调查该河流周边土坡中小动物的丰富度，常用的丰富度的统计方法有_______________和__________________。（2）当河流受到轻微污染时，能通过物理沉降、化学分解和__________________，很快消除污染，河流中生物的种类和数量不会受到明显影响。（3）图中BC段，藻类大量增加的主要原因是_________________。（4）表中鱼粪便中的能量属于________________（填“第一”或“第二”）营养级的同化量，植食性鱼的同化量为___________KJ。（5）表中①表示植食性鱼______________________________________的能量。10．（14分）由于人类的活动，曾经的一些荒山披上了绿色，曾经大量开垦的土地又成了郁郁葱葱的树林和草地，并且为了防治一些害虫，人们提出了以虫治虫、以菌治虫等生物防治的方法。回答下列相关问题∶（1）在群落的演替过程中，题干信息说明了人类活动_________。（2）荒山披上绿色的过程中群落的丰高度不断发生变化，丰富度是指________。丰富度相同的两个群落是否一定为同一群落?________。试说明理由∶________________。（3）生物防治的优点是________________________。11．（14分）青藏高原草甸生态系统研究站的科学家研究了不同化学形态氮素对土壤（植物根部）呼吸作用的影响，利用13C示踪方法量化了氮素添加处理下光合碳在根细胞呼吸作用中CO2释放速率的情况。研究结果如下图。请回答相关问题：（1）用13CO2作为光合作用原料，并追踪其去向，请写出13C在细胞中生成糖类的转移途径_____（用箭头和物质名称表示）。（2）在研究的前几天所测得的13CO2释放速率较低，原因是_____。（3）据图中数据，在第14天以后，添加_____处理后的植物土壤呼吸消耗有机物速率最快。对青藏高原草地施肥时，选择_____更好，理由是_____。（4）如果增加高原草甸环境空气中的氮气浓度，呼吸速率会_____（填“降低”或“升高”），请你分析原因：_____。12．光不仅是植物的能量来源，而且还是重要的环境信号之一，而向光性应答反应则是植物一种很有效的获取光能的重要方式。生长期的向日葵也具有向光性，向日葵花盘能“追随”阳光从东转向西；成熟后花盘却不再随太阳转动，一直朝向东方，科研人员对此进行了研究。（1）胚芽鞘尖端合成生长素，通过______（运输方式）到尖端下部，当胚芽鞘尖端受到单侧光的照射时，导致生长素的分布不均，使______________细胞生长慢于______________细胞，导致胚芽鞘向光生长弯曲，体现了植物激素对生长发育起______________作用。（2）20世纪20年代有科学家认为，生长素在尖端下部分布不均是由于生长素在向光和背光两侧重新分配造成的，而非由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的。如需证明上述观点，需选取下列实验中的_____来说明单侧光不会破坏向光侧的IAA，以及_____来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。（3）研究人员又在日出3小时内，检测了成年向日葵花盘正常朝东、花盘被人为转向朝西和花盘被人为转向朝西的同时人工加热这三种情况下花盘的温度以及被昆虫传粉次数，结果如图甲和图乙。请综合实验结果，推测成年向日葵花盘“执着东方”的意义_______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高于膜内，表现为外正内负；动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。2、分析图乙：图中a点之前为静息电位，主要由K+外流所致，而此时膜外Na+高于膜内，膜外K+低于膜内；曲线上升过程a～c段主要是因为Na+内流所致；下降过程c～e段主要是因为K+外流所致。【详解】A、若给图甲箭头处施加一强刺激，则神经信号先传导到电位计左侧，再传导到右侧，所以电位计会偏转两次，A正确；B、神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开，钾离子外流，B正确；C、若给图甲箭头处施加一强刺激，则神经信号先传导到电位计左侧，再传导到右侧，所以电位计会偏转两次，并且方向相反，电流表所测得的膜电位变化不是图乙，C错误；D、动作电位是钠离子内流引起，将该神经纤维置于更高浓度的Na+溶液中进行实验，动作电位增大，c点将上移，D正确。故选C。2、D【解析】1、空间结构有垂直结构和水平结构。随着演替的进行，单位面积灌木群落合成的有机物比草本群落多，原因是灌木群落垂直结构比草本复杂，植物对光的利用率高，光合作用强。2、沙地的优势种是耐风沙与干旱的灌木。一般这类灌木的根茎干重比大于乔木，其适应性较强的原因是灌木树冠低矮，具有很强的防风固沙的能力，根系发达，能从土壤中吸收较多水分。【详解】A、该沙地群落起点为一年生草本植物，其演替的类型为次生演替，A错误；B、灌木植物比多年生草本植物更加高大，拥有更为复杂的垂直结构，对太阳光的利用比草本阶段更充分，B错误；C、群落演替受水分、光照、温度等因素限制，随着时间推移，该沙地不一定能演替成为森林，C错误；D、人类活动会影响群落自然演替的速度和方向，如桑基鱼塘，D正确。故选D。3、B【解析】染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。其中染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异，叫做染色体的易位。【详解】ABCD、染色体结构变异有四种类型，分别是重复、缺失、易位、倒位，其中易位是染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异，即非同源染色体的非姐妹染色单体之间交换某一片段，ACD错误，B正确。故选B。4、B【解析】A、由甲可知，顶芽摘除后，侧芽生长加快，A错误；B、甲侧芽生长快是由于解除了顶端优势，使得侧芽的生长素浓度降低，促进生长，B正确；C、由图乙可知，侧芽的生长与细胞分裂素有关；C错误；D、图中应该丙是对照组，甲和乙是实验组，D错误。故选B。5、B【解析】肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思的体内转化实验和体外转化实验，其中格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但并不知道该“转化因子”是什么，而体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、孟德尔发现遗传因子并证实其遗传规律，但他并不了解遗传物质的本质，没有证实其化学本质，A正确；B、肺炎双球菌体内转化实验是通过将不同的菌体注射进小鼠，通过观察小鼠的死活，进而判断R型菌是否转化为了S型菌，该实验并没有将S型菌或R型菌的各种成分分离，噬菌体侵染细菌实验是通过同位素标记法将噬菌体的DNA和蛋白质进行分离，从而研究哪种物质为遗传物质，故二者研究的关键思路不相同，B错误；C、噬菌体侵染细菌实验中，只有噬菌体的DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，这样蛋白质和DNA彻底分开，因此比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力，C正确；D、肺炎双球菌体外转化实验通过减法原理证明了DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌实验通过同位素标记法，证明了噬菌体的遗传物质为DNA，D正确。故选B。6、B【解析】1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体，种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。2、种群的特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标，出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征，年龄组成是预测种群数量变化的重要因素，性别比例是影响种群数量的重要因素。【详解】A、人体免疫系统如何识别“自我”与“非我”这属于个体水平的问题，A错误；B、由分析可知：年龄组成属于种群特征，故2019年北京市人口年龄组成情况是怎样的属于种群水平问题，B正确；C、旅游活动对千岛湖食物网结构有什么影响，食物网是生物之间的捕食联系，这是群落或生态系统水平的问题，C错误；D、退耕还林后退耕地上的植被变化有什么规律属于群落的演替内容，D错误。故选B。7、D【解析】分析题图可知，①生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，胚芽鞘不会向光弯曲生长；②生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；③胚芽鞘无尖端，单侧光照不会影响生长素的分布，由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长；④若只转动纸盒，胚芽鞘会向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，则只有小孔部位受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长。【详解】A、在单侧光下，②胚芽鞘中的生长素，在尖端发生了横向运输；③胚芽鞘没有尖端，琼脂块中的生长素不能发生横向运输，A错误；B、①生长素不能通过玻璃片，因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀，直立生长；②生长素可以穿过琼脂片，单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长；③由于含生长素的琼脂块放在向光侧，因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长，B错误；C、④若只转动纸盒，胚芽鞘只有在小孔和光源在一条直线上的时候，才能接收到来自右侧的光照，因此胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、④如果将纸盒和植株一起旋转，则只有向着小孔部位的胚芽鞘尖端受到单侧光照射，胚芽鞘会弯向小孔生长，D正确。故选D。8、C【解析】隔离是新物种形成的必要条件，出现生殖隔离标志着新物种的形成；自然选择决定进化的方向，而进化的实质是种群基因频率的改变；四倍体西瓜与二倍体杂交产生的三倍体西瓜不育，三倍体西瓜不属于新物种。【详解】A、马和驴杂交产生的骡子没有生殖能力，不能丰富两个物种的种群基因库，A错误；B、现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，B错误；C、环境直接选择了生物体的表现型，导致种群的基因频率发生定向改变，从而标志着生物发生了进化，C正确；D、三倍体西瓜不育，故三倍体不是一个物种，也不是新物种，D错误。故选C。二、非选择题9、(1).记名计算法(2).目测估计法(3).微生物的分解(4).有机物分解后形成大量的NH4+等无机盐离子，有利于藻类的大量繁殖(5).第一(6).240(7).用于生长、发育和繁殖的【解析】据图分析可知，图中的细菌属于分解者，可以将有机物分解为无机物；藻类属于生产者，能够利用无机盐离子。污水排放进入河流，在该河的AB段，藻类减少，需氧型细菌大量繁殖，分解污水中的有机物，溶解氧大量消耗；BC段，藻类大量繁殖，通过光合作用释放氧气，有机物减少，需氧型细菌数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少，水中溶解氧含量逐渐恢复。【详解】（1）调查土壤小动物类群的丰富度时，常用取样器取样法进行采集、调查，计数的方法是目测估计法和记名计算法。（2）当河流受到轻微污染时，能通过物理降解、化学分解和微生物的分解，污染很快被消除，河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。这也说明了生态系统具有一定的自我调节能力，该能力的基础是负反馈调节。（3）细菌可以将有机物分解为NH4+等无机盐离子，而藻类能够利用NH4+等无机盐离子进行生长繁殖，故BC段藻类大量增加的主要原因是有机物分解后形成大量的NH4+等无机盐离子，有利于藻类的大量繁殖。（4）鱼粪便中的能量不属于鱼同化的能量，属于第一营养级（浮游植物）的同化量；据表格分析可知，468KJ代表鱼的摄入量，228KJ代表鱼的粪便量，摄入量=粪便量+同化量，故植食性鱼的同化量为468KJ—228KJ=240KJ。（5）据表格分析可知，468KJ代表鱼的摄入量，228KJ代表鱼的粪便量，163KJ代表鱼的呼吸作用散失量，摄入量=粪便量+同化量，而同化量=呼吸作用散失量+用于自身生长、发育和繁殖的能量，因此表中①表示储存在植食性鱼的有机物中，用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量。【点睛】生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。自我调节能力的基础是负反馈调节。10、(1).可影响群落演替的速度和方向(2).群落中物种数目的多少(3).不一定(4).丰富度相同的群落的物种组成不一定相同(5).避免环境污染、不会导致害虫的抗性迅速增强【解析】1、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。人类活动往往会影响演替的方向和速度。2、判断两个群落是否为同一种群落，要考虑物种组成、各物种间关系、优势种群、群落的空间结构、动态变化等各方面因素。【详解】（1）据题干信息“由于人类的活动，曾经的一些荒山披上了绿色，曾经大量开垦的土地又成了郁郁葱葱的树林和草地”，说明人类活动会影响群落演替的速度和方向。（2）丰富度是指群落中物种数目的多少；因丰富度相同的两个群落物种组成不一定相同，故不一定为同一群落：判断两个群落是否为同一群落，要考虑物种组成、种间关系、优势种群、群落的空间结构、动态变化等各方面因素。（3）生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害。它的最大优点是不污染环境，不会导致害虫的抗性迅速增强。【点睛】本题考查了群落的有关知识，要求识记影响群落演替的因素，掌握生物防治的意义等，并结合所学知识准确答题。11、（1）13CO2→13C3→糖类（2）光合作用产物（有机物）从叶运输到根部需要一定的时间（3）①.硝态氮②.铵态氮③.添加铵态氮能减低呼吸速率，进而提高净光合速率，有利于有机物的积累（4）①.降低②.空气中N2浓度增加，O2浓度相应减少，氧气是有氧呼吸的原料，因此呼吸速率降低【解析】由图可知，自变量是不同形态氮素，因变量是土壤呼吸作用释放的二氧化碳。在培养时间较短的情况下，不同组释放的二氧化碳几乎没有区别；当培养时间较长时，添加硝态氮组，根细胞呼吸作用中CO2释放速率最快。【小问1详解】用13CO2作为光合作用原料，首先通过二氧化碳的固定，13C会进入C3中，再经过C3的还原，13C会进入含碳有机物中，故其转移途径为：13CO2→13C3→糖类。【小问2详解】可能是由于光合产物从叶运输到根部需要一定的时间，故在研究的前几天所测得的13CO2释放速率较低。【小问3详解】由曲线图可知，添加硝态氮处理组，在第14天以后，土壤呼吸消耗有机物速率最快。由于添加铵态氮能减低呼吸速率，进而提高净光合速率，有利于有机物的积累，故对青藏高原草地施肥时，选择铵态氮更