鄂西南三校合作体2023-2024学年高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

鄂西南三校合作体2023-2024学年高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．抗洪战士经过连续多天的奋战，手掌、脚掌上都磨出了水疱，几天后水疱可自行消失。下列叙述错误的是（）A.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B.水疱的主要成分是组织液，其中蛋白质的含量最高C.水疱消失是因为其中的液体渗入毛细血管和毛细淋巴管D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的2．下图表示染色体变异，①②发生的变异类型分别是（）A.重复、易位 B.重复、倒位C.易位、缺失 D.易位、倒位3．2021年，为了改善我国人口结构，应对人口老龄化，三孩政策全面开放。以下有关叙述不合理的是（）A.我国人口政策反映了人类种群数量变化规律不同于其他生物种群B.人口增长率比人口的年龄组成更加适合于对短期人口变化进行精确的计算C.人口老龄化进程加快的原因是人口生育率、出生率和死亡率下降以及平均寿命提高密切相关D.当一对夫妻平均生育三个孩子时，一个国家的人口总量就一定会提升4．用玉米胚芽鞘做如图所示实验，A、B、C、D均给予右侧光照，下列处理方式中能够使胚芽鞘向左弯曲生长的是（）A. B.C. D.5．下图中①～⑧表示人体不同细胞产生的不同信息分子，下列叙述正确的是A.①和③只能代表同一种信息分子B.②来自腺垂体细胞，⑤是神经递质C.⑥来自巨噬细胞和辅助性T淋巴细胞D.细胞溶胶中有④的受体，细胞膜上都有⑦和⑧的受体6．在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是（）A.二氧化碳 B.碳酸盐 C.碳酸 D.葡萄糖7．右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化B.两种海水中神经纤维的静息电位相同C.低Na＋海水中神经纤维静息时，膜内Na＋浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na＋浓度高于膜内8．（10分）下列有关种群说法不正确的是（）A.雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布型属于集群分布B.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动C.对自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构二、非选择题9．（10分）人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙)，结合图1、图2所示，分析回答下列问题。（1）在寒冷环境下，人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________、________________。图1中激素________________(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量等变化以减少散热。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起____________分泌增加；另一方面也可以通过________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）调节激素分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的____________。（3）若甲模式中，靶腺为卵巢，则女性排卵前性激素的含量逐渐升高，进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌，这种调节机制称为_______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式（填“甲”或“乙”或“丙”）调节，当人体内细胞外液_____________升高时，其分泌量增加，其作用是___________________________。10．（14分）某二倍体雌雄异株植物的性别决定方式为XY型。该植物的某一相对性状中野生型对突变型为隐性，由一对等位基因(B、b)控制。回答下列问题：（1）若这对等位基因位于常染色体上，现用纯合突变型雄株与野生型雌株杂交，子代中偶然发现一雄株基因型为Bbb，分析认为该异常雄株出现的原因有两种：一是________(填“父本”“母本”或“父本或母本”)减数分裂形成配子时发生染色体结构的变异，该结构变异类型属于___________________；二是某一亲本减数分裂形成配子时发生染色体数目的变异，则该变异发生在__________________________分裂。（2）若这对等位基因位于X染色体和Y染色体的同源区段(位于X染色体上的基因在Y染色体上有相应的等位基因)，现用某正常突变型雄株与野生型雌株杂交，若子代中雌株全为野生型，雄株全为突变型，则该突变型雄株的基因型为____________。11．（14分）右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：（1）促进茎生长的生长素最适浓度是________mol/L，此浓度对根的生长的效应是__________________。（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是_________、___________、____________。（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是________。（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是______________________________。（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为_____________。（6）纵观三条曲线可见相同浓度的生长素对同一植物的________________不同，单独看一条曲线表明生长素具有__________________。12．兴凯湖是我国第二大淡水湖，如图为兴凯湖部分生物的营养关系图，请回答问题。（1）湖内所有生物构成一个_____________，由图可知，流经该生态系统的总能量是_________，鲢与浮游动物的关系是________________。写出一条食物链________________。（2）碳元素通过____________途径进入图。（3）受周边农业、旅游等人类活动的影响，湖中N、P污染物超标。请你根据生态学相关知识，提出治理方法。___________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。【详解】A、水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的，A正确；B、水泡中的液体主要是组织液，水的含量最高，B错误；C、水泡自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管，C正确；D、水泡的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的，D正确。故选B。2、D【解析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】根据题意和图示分析可知：①染色体中少了a、b基因，多了J基因，说明是非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换，故属于染色体结构变异中的易位；②染色体中，d基因发生了位置的改变，属于染色体结构变异中的倒位，故ABC错误，D正确。故选D。3、D【解析】我国的人口现状及其特点：①基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低；②其他特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡；③影响：人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。【详解】A、我国人口政策具有人为的因素，反映了人类种群数量变化规律不同于其他生物种群，A正确；B、年龄组成反映的是种群的增长趋势，人口增长率也可以称为人口增长速度，人口增长率比人口的年龄组成更加适合于对短期人口变化进行精确的计算，B正确；C、人口老龄化进程加快的主要原因是生活水平提高，人口自然增长率下降，即与人口生育率、出生率和死亡率下降以及平均寿命提高密切相关，C正确；D、一对夫妻平均生育三个孩子时人口生育率、出生率会增加，但考虑到环境污染、传染病、气候变化，自然灾害，战争等诸多因素的影响，一个国家的人口总量不一定会提升，D错误。故选D。4、C【解析】生长素产生的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。因此在单侧光的影响下，在胚芽鞘尖端生长素会发生横向运输，由向光侧向背光侧运输，在尖端以下会发生极性运输，导致尖端以下的伸长区生长不均，出现向光性弯曲生长。【详解】A、A给与单侧光照射，生长素在尖端发生横向运输，由向光侧向背光侧运输，而琼脂块不会阻挡生长素的向下运输，因此胚芽鞘向光右曲生长，A错误；B、B给与单侧光照射，生长素在尖端发生横向运输，在尖端以下发生极性运输，但是右侧玻璃片会阻挡生长素的极性运输，因此胚芽鞘弯向右侧生长，B错误；C、C没有尖端，即使照右侧光也不会感光，而右侧放含生长素的琼脂，胚芽鞘尖端下部的右侧伸长区生长素浓度高，胚芽鞘会弯向左侧弯曲生长，C正确；D、D玻璃片会阻挡生长素的极性运输，胚芽鞘尖端下部的伸长区没有生长素，所以胚芽鞘不生长，D错误。故选C。5、C【解析】分析题图：①是甲状腺激素，②是抗利尿激素，③是促甲状腺激素，④是促性腺激素，⑤可以是神经递质，⑥是细胞之间的抗原呈递，⑦是甲状腺激素，⑧是胰岛素【详解】A、①中代表的信号分子可以有很多，因为其最终引起的结果是促甲状腺激素释放激素的降低，属于一个反馈调节，A错误；B、②由下丘脑产生，由垂体释放，B错误；C、⑥产生的是细胞毒性T细胞，它可能来自于巨噬细胞和辅助性T细胞，C正确；D、受体一般在细胞膜上，D错误。故选C6、A【解析】碳元素从无机环境进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定为含碳有机物；碳元素从生物群落进入无机环境是通过各种生物的呼吸作用以二氧化碳的形式释放到大气中，所以碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环。A正确；故选A7、C【解析】图曲线可知，曲线a受刺激后膜内电位上升超过横轴，变为正值，恢复极化后又变为负值，完全符合动作电位曲线图，代表正常海水中膜电位的变化，A正确；B.分析题图可知，ab两条曲线的起点与终点的膜电位值相同，则说明两种海水中神经纤维的静息电位相同，B正确；C.不论是低钠海水，还是正常海水，静息状态都是膜外Na+浓度高于膜内，C错误；D.正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内，D正确故选C。8、C【解析】A、雪松种子形成集群，属于种群中的集群分布，故A正确；B、K值是环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，此时种群出生率与死亡率相等，种群数量保持相对稳定，在一定值左右上下波动，但不明显，故B正确；C、K值随环境的变化而变化，环境遭受破坏，K值会下降，当生物生存的环境改善，K值会上升，故C错误；D、预测种群数量变化的信息主要来自年龄结构，故D正确。故选C。二、非选择题9、①.下丘脑②.大脑皮层③.（A）、B、C（A不答也算对）④.胰岛素⑤.丙⑥.效应器⑦.反馈调节⑧.乙⑨.渗透压⑩.促进肾小管和集合管对水的重吸收【解析】据图分析，图1中A为促甲状腺激素，B为甲状腺激素，C为肾上腺素，D为胰岛素；图2中甲为激素的分级调节机制，如果靶腺分泌的激素含量高，反过来抑制下丘脑和垂体的活动，则为反馈调节；乙表示下丘脑分泌的激素（抗利尿激素）通过垂体释放；丙为神经调节，其中内分泌腺和支配它的神经末梢组成效应器。【详解】（1）人体在寒冷环境下，体温的调节中枢在下丘脑，而产生寒冷感觉的部位是大脑皮层；寒冷条件下，图1中的B甲状腺激素和C肾上腺素都明显增加，以增加产热量。（2）血糖升高，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙（神经调节）模式调节分泌量，此时胰岛B细胞属于反射弧结构中效应器的一部分。（3）根据以上分析已知，图2甲模式为激素的分级调节，若靶腺为卵巢，其产生的雌性激素含量升高后，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动。（4）根据以上分析已知，抗利尿激素的合成和分泌是通过图2乙模式调节的，当人体内细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素的分泌量增加，以促进肾小管和集合管对水的重吸收。【点睛】解题关键是结合内环境稳态的各种调节方式分析题图，掌握血糖平衡调节、水平衡调节、体温调节的对应方式，准确判断图1中各个字母代表的激素的名称以及图2中各个调节方式的种类。10、①.母本②.染色体片段的增加（增添、重复）或移接③.减数第一次分裂或减数第二次④.XbYB【解析】XY型性别决定的生物，雌性个体的性染色体是XX，雄性个体的性染色体是XY，雌性产生含有X的染色体，雄性产生含有X的精子、含有Y的精子，比例是1:1，含有X的精子与卵细胞结合形成受精卵的性染色体是XX，发育成雌性，含有Y的精子与卵细胞结合形成受精卵的性染色体是XY，发育成雄性。【详解】（1）纯合突变型和野生型的杂交为BB×bb，杂交子一代基因型是Bb，子代中偶然发现一雄株基因型为Bbb，B来自父本，bb来自母本，可能的原因一是母本染色体结构变异，含有b的染色体片段移接到其他染色体或含有b的染色体重复；二是父本减数分裂正常，母本减数第一次分裂时同源染色体未分离或减数第二次分离后期姐妹染色单体分开后未移向两极，该变异属于染色体数目变异。（2）若这对等位基因位于X染色体和Y染色体同源区段，用某正常突变型雄株与野生型雌株杂交，子代中雌株全为野生型，雄株全为突变型，由于野生型对突变型为隐性，野生型雌株基因型是XbXb，雄株基因型是XbYB，该性状的遗传遵循分离定律。【点睛】本题考查学生理解XY型的性别决定和伴性遗传、生物变异的类型、基因分离定律的实质等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、综合解答问题。11、①.10-4②.抑制③.促进④.促进⑤.抑制⑥.既不促进，也不抑制⑦.茎＜芽＜根⑧.10-8mol/L⑨.作用效果⑩.两重性【解析】生长素的不同浓度对植物各器官的影响（促进或抑制生长）是不同的。对不同器官来说，都有各自对应的使生长最旺盛的生长素浓度。【详解】（1）依图可知，在10－4M浓度下，茎的生长最旺盛，此即促进茎生长的生长素最适浓度；但对于根来说，这一浓度为根生长受抑制最强烈的时候，其受抑制几乎达到顶点。（2）A点是芽与茎受生长素浓度影响曲线的交叉点，无论是位于代表茎曲线的上升段还是代表芽曲线的下降段，都是在促进两者的生长，对根来讲，抑制根的生长。（3）B点位于横坐标轴上，其促进或抑制均为零，因而对茎生长既不促进，也不抑制。（4）据图可知，同种植物的根、芽、茎三者相比较，根对生长素最敏感，芽次之，茎最不敏感，往往对茎来说是较低浓度范围，能促进茎生长，但对根来说，已经是较高浓度，会抑制根的生长。（5）若想培养无根豆芽，应抑制根、芽的生长，促进茎的生长，配制的生长素浓度应为10-8mol/L。（6）据图可知，相同浓度的生长素对同一植物的作用效果不同。单独看每一条曲线，在较低浓度范围内，生长素促进植物生长；在较高浓度范围内，抑制植物生长，即生长素对植物生长作用的两重性。12、①.群落②.富