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文档简介

第公益慈善事业工作开展情况

公益慈善事业工作开展情况公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具,物品虽然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

公益慈善事业工作开展情况

为进一步推进社会慈善公益事业建设,保障困难群众合法权益,体现社会公平原则,促进社会和谐发展,我院秉承安老、助孤、扶贫、济困的公益宗旨,以最大限度地帮助城乡困难群众解决就医方面的困难和问题为切入点,认真履行弱势群体的医疗救助职责,较好地发挥了扶贫济困、扶残助残作用,为我市慈善事业的发展做出了应有的贡献。仅20__年,我院通过为社会困难群体免除或部分免除医药费、发动职工捐助等多种救助方式,一年用于社会慈善公益事业资金达30万元。

一、加强部门合作,做好医疗救助工作。

20__年,我院与市民政局达成协议,成为__市社会困难群体医疗救助定点医院,并与各乡镇民政、敬老院签订了医疗救助协议,完善了我市社会困难群体医疗救助机制。为把这一工作落到实处,我们加强与各民政部门、敬老院等信息沟通与联系,积极做好医疗救助工作。

一是免费查体。我们安排专人专车接送,历时两个多月时间,为我市1060名社会五保老人、低保对象进行了免费健康查体,并建立个人健康档案。二是住院治疗。通过查体,对确有疾病需住院治疗的救助对象,我们尽量安排床位,给予积极有效治疗。住院期间,医院每人每天免费提供8元的生活补助,护理人员每日三餐送水送饭到床边,对生活不能自理的.五保老人,护理人员亲手端水喂饭、伺候大小便。至20__年12月,我院接收五保老人、低保人员住院治疗426人,治愈或基本治愈出院398人,现在院接受治疗的28人。

三是开展送温暖活动。我们积极发动全院干部职工,为住院的五保老人、低保人员捐衣捐物共计350余件。护理人员为他们洗衣服、洗头、洗脚、剪指甲达500多人次,让他们深切感受到了社会温暖和人间亲情。

二、做好公益事业,促进全民健康水平的提高。

我们着重抓好以下几方面的工作。一是普及疾病防控知识,提高群众健康意识。我院多次举办健康教育大课堂,区别不同季节流行病学特点及专科特点,有针对性地宣讲,引导群众有病早治,无病早防;二是组织业务骨干上街义诊。20__年我院共组织义诊活动20余次,发放宣传资料6万余张;三是为全市五保户、低保户、残疾人等弱势群体免费查体共计20__多人、为他们建立健康档案。四是开展抗震救灾慈善捐款、残疾人募捐等活动,医院职工纷纷慷慨解囊向玉树地震灾区、贫困地区以及残疾人捐款,共计捐款1万多元。医院还坚持开展慈善一日捐活动,为贫困人群筹集善款,并组织职工参加无偿献血。

三、积极创造条件,提高救助水平及残障防治工作。

20__年,我院利用国家扶贫项目,价值1000余万元的超声聚焦刀为66名肿瘤患者免费进行了治疗,减免医疗费用6万余元,产生了较好的社会效益,深得社会好评。

在以后的工作中,我院将进一步强化责任意识,不断完善医院济危助困、扶残帮弱的社会功能,努力为保障一方平安,共建和谐社会做出新的更大的贡献。

公益慈善事业工作开展

慈善教育是学校德育的拓展和延伸,是培养学生关爱他人、关爱社会、扶危济困观念的有效途径。为大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,进一步推进千校慈善教育项目的开展,丰富活动载体,增强全校师生的慈善意识,引导他们用心灵感受慈善、用行动体验爱心,根据区教体局《关于对慈善教育活动开展情况进行总结的通知》精神,现对我校慈善周教育活动进行总结。现将我校慈善教育进校园活动开展情况汇报如下:

一、精心筹划,建立机构。

学校慈善教育的关键在于前期的策划和后期的落实。为了使慈善教育有章可循、有规可依,我校在工作前期重点做好了落实到位,为慈善教育活动的开展奠定了组织基础。

二、高度重视,做好校内宣传教育工作。

1.成立组织机构。学校成立了以校长为组长,以政教处、教导处、少队部等部室负责人为成员的慈善教育活动领导小组,明确了人员分工与职责,对活动的开展做了细致安排。

2.做好教职工的宣传学习。首先组织全体教职工认真学习教育局关于落实教体局《关于对慈善教育活动的开展》的通知,使每个教职工增强慈善理念,懂得扶贫、救灾、助老、助残、助孤、助困、助学、助医是每个公民的义务,进一步理解开展公益、捐赠活动的重大意义。

3、通过多方位开展活动。学校主要围绕四个一开展:一是开展一次慈善爱心宣传活动。活动周期间,学校利用周一升旗仪式时间,召开师生动员大会,并充分利用黑板报、宣传栏、广播等进行慈善教育宣传,营造浓厚的慈善爱心宣传氛围;二是开展一次慈善爱心教育活动。全校各班级组织召开一次主题班会,对学生集中进行一次慈善爱心教育;三是开展一次慈善爱心体验活动。学校组织每个学生写一篇慈善心得体会,每位教师撰写一篇慈善征文。

三、立足体验,提升慈善效果。

实践体验是实施慈善教育的重要载体,是提高慈善教育有效性的必要途径。我们根据学生的年龄特点,积极挖掘学校及社会资源,在校内、校外开展了一系列的慈善教育体验活动。

1.校内活动,精彩纷呈。

在学生中开展了以心微笑、爱飞扬的慈善故事大赛、征文比赛以及感恩社会、情暖人间为主题的演讲比赛。还开展了以捧一颗关爱之心、伸一双友爱之手为主题的队会等。活动这些活动的开展,让慈善教育的理念内化为孩子的感性体验,在全校师生中形成了慈善教育的良好氛围。

2.小手带动,辐射社会。

在慈善教育中,我们非常重视对家庭、社会的辐射、带动,希望在

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