小学状物作文作文评语-小学生状物作文

小学状物作文作文评语|小学生状物作文写景或状物的作文都是学校语文写作中最为常见的，而关于状物的作文评语又可以怎样写呢?下面是我带来关于学校状物作文作文评语的内容，盼望能让大家有所收获!

学校状物作文作文评语精选

1.励志作文评语评语这是一篇完整而又精彩的写人文章，文章开篇设置情景，自然引出下文，运用了外貌描写动作描写，人物描写生动，人物形象突出，刻画了一个有毅力不断追求最励志的形象。

2.这是一篇呈现自我风采，让青春飞扬的演讲稿，读了你的文章老师知道了你是一个特别喜爱生活的孩子，"青春是一坛醇香的酒，是一束艳丽的花'形象的写出了青春的美妙。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

3.本篇演讲稿富有时代气息，围绕清正廉洁进行了阐述，并做到旁征博引，事例特别典型。全篇的语言富有感染力，气概如虹，义正词严，感染着在场的全部听众。

4.本子清秀干净，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒适你的字像印的一样美丽很惭愧，我字没有你写的好看

5.随任凭便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今日风太大，才刮成这样的我不信任你的字写不好，永久就这么潦草仔细急躁地写，你会写的比我还要棒

6.这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容详细，我读的非常过瘾你平常确定爱看作文书，才写出这么多字

7.干巴巴的内容犹如白开水，一点味道也没有，多加些美丽的词句就好喝了不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗你的作文像岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风

8.流畅生动的语句，好像庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比方得非常贴切，说明你一向观看细心你怎么想出这么奇妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了

9.作文疙疙瘩瘩，读起来很难过，犹如走在乡下凹凸不平的小路上，不当心就简单跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后认真读一读，就会发觉不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老希望别人替你改，要学会自己修改每句话

10.小节分的清清晰楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明

11.层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不大

12.重点突出重点部分写的具体，不错事情的经过一五一十都叙述清晰了按巡游的挨次记叙了各个风景点，重点描写了

13.第节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应当简洁写一写

14.以时间为序，条理清楚地介绍永丰的习俗

15.能通过详细的事例体现喧闹的场面。

16.详略得当，写出了喜庆的气氛

17.用词精确     ，描写生动，反映出传统的喧闹与人们

18.体现出无限欢乐

19.在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。

20.详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

学校状物作文作文评语推举

1.巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫这种构思特别奇妙可以借鉴

2.这是一篇很有新意的文章构思奇妙语言朴实自然

3.作品的构思是奇妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有制造力文章读起来新奇奇怪极具吸引力

4.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

5.文章不长但过程叙述得很清晰人物的活动描述得也详细真实可信生动好玩全文结构紧凑完整文笔也较流畅

6.情节生动好玩叙述清晰完整也表现出的聪慧机灵布满了家庭生活情趣文笔流利活泼

7.你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘展现了文笔间渗透了情感

8.文章很有劝说力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

9.主题凝炼集中谈论深刻有力震撼人心

10.本文用词精确     严密语言平实自然而比方拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

11.这篇作文的主要特色是叙述详细细节真实描写生动有真情实感并运用了比方拟人等修辞手法把写得特别传神同时表达了对的宠爱

12.人性中有好多弱点，励志能有效的克服某些弱点，坚决信念，战胜困难取得胜利。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

13.韩愈教育我们"业精于勤，荒于嬉';雷锋教育我们"我们是国家的仆人，应当到处为国家着想';顾炎武教育我们"天下兴亡，匹夫有责。'这些名人都在告知我们励志的重要性。

14.这是一篇抒情作文。小以"励志'为题，将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅，情感真挚，选取事例典型，又能结合自身实际，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。

15.这是一篇关于"励志胜利，始于信念'的演讲稿，这篇演讲稿内容完整，有很强的规律性，层次也分明，对人生需要坚持奋斗的谈论符合主题要求，在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合，是一篇不错的演讲稿。

16.旁征博引，文学功底了得。论证过程逐层推动，从人人需读书开头，到读书要学会选书，再到读好书将受益无穷，最终升华到了做人，将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

17.本篇谈论文，观点明确见解独到。提出艺术应当植根于小人物，艺术作品要有平民视角意识。本文采纳驳论的论证方式，驳"青年励志'说，"表现中国古代文化'说，最终批判国产电视剧的制和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫。

18.这篇文章以演讲稿的形式向我们说了"信念的力气'。文中以"有一种力气无边的艰险不足为奇。'这句话开篇，表现了信念的力气。文中通过写"列宾'"周恩来'"马飞'的例子，更向我们论证了"信念'带来的巨大胜利，呼吁人们树立坚决信念，坚决报国之心。

19.本文立意益奇妙，推陈出新。文章由点到面，立意深广。表达了对父母，老师的感谢之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教育要深刻的牢记，要时刻怀揣感恩之心。

20.这是一篇谈论文。以"中国梦励志行'为题，运用对比论证举例论证等方法，摆事实讲道理，结合生活实际阐发自己的观点，论证层次清楚，结构明朗，富有哲理。

学校状物作文作文评语

1.有一些习俗没有介绍详细。

2.没有写出自己独特的感受

3.语言平淡，不够生动。

4.思维混乱，没有条理。

5.本文是一篇叙事的记叙文。大事过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了清楚的思路与谋篇布局的力量。取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

6.这篇文章构思新奇独特，从"窗外'"山外'"海外'到"心外'，层层深化，从小到大，从个人的团聚到国家领土的统一。文末引用"但是它们掠去，是我的肉体，你依旧保管我内心的灵魂!'一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

7.这是一篇叙事文章，借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，假如能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。

8.和很多歌颂赞扬屈原的人不同，有自己独特的想法，认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新奇，能够引起读者的阅读爱好。文章论述语言有理有据，富有文采。

9.小走出课