西安实验职业中等专业学校招聘真题

2/2收集整理，仅供参考西安实验职业中等专业学校招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间【答案】：B2.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.学生固定B.内容固定C.分组教学D.教师固定【答案】：C3.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.有意注意B.共鸣C.兴趣D.无意注意【答案】：D4.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.教学熟练模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】：A5.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.团结协作B.教书育人C.依法执教D.爱岗敬业【答案】：B6.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.制定教学制度B.组织教学形式C.建设学术、生产系统性高深知识D.整合高深知识【答案】：C7.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】：C8.高校教师的社会责任包括（）。A.以上都是B.教书育人C.以智力和技能优势为社会服务D.以科研推动社会科学技术进步【答案】：A9.以下关于万有引力宇宙速度表述正确的是（）A.第二宇宙速度就是环绕速度B.第二宇宙速度就是飞出太阳系的速度C.两个物体之间引力的大小与它们的距离平方成反比D.第一宇宙速度就是脱离速度【答案】：C10.批复是用于答复下级机关请示事项的回复性公文，下列不属于批复这一公文特点的是（）。A.回复性B.针对性C.主动性D.权威性【答案】：C11.下列选项中，必须通过会议产生的文种是（）A.请示B.决议C.函D.通知【答案】：B12.拟写公文必须符合一定的要求，这些要求不包括（）。A.书写必须使用楷书B.格式规范C.结构完整D.不得违反相关法律法规【答案】：A13.耕作是指作物种植以前，或在作物生长期间，为了改善植物生长条件而对土壤进行的机械操作。耕作的基本目的有三个：1.改良土壤结构；2.把作物残渣和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去；3.清除杂草或者其他不需要的植株。根据上述定义，以下属于耕作的是（）。A.在果园里挖排水沟B.将雨后板结的表土破碎C.冬季在农田里种植绿肥作物D.喷洒除草剂以清除杂草【答案】：B14.模拟向有关主管部门申请批准的函，态度需要谦和诚恳。下面用语不恰当的是：A.敬请函复B.敬请函复为盼C.敬祈见复D.承蒙多予关照【答案】：D15.甲、乙、丙三人涉嫌共同故意伤害，在侦查过程中，丙突发心脏病死亡。审判阶段，被害人提起附带民事诉讼，将甲、乙以及丙的唯一继承人丁列为被告。如果丁宣布放弃继承，下列选项正确的是（）。A.不将丁列为被告，原告无法获得全部赔偿B.将丁列为被告，丁不承担赔偿责任C.将丁列为被告，丁承担赔偿责任D.不将丁列为被告，赔偿责任由甲、乙承担【答案】：D16."金要足赤,人要完人"。这是一种A.形而上学的观点B.相对主义诡辩论的观点C.唯物辩证法的观点D.主观唯心主义的观点【答案】：C17.以下几位历史人物谁在家排行老大?（）A.孔子B.程顾C.诸葛亮D.班固【答案】：D18.下列做法中不利于长久的上下级关系发展的是（）。A.扬长避短B.大事讲原则，小事讲风格C.完全服从指挥D.及时交流【答案】：C19.下列不属于市场经济共同特征的是（）。A.市场经济是限制性经济B.市场经济是竞争经济C.市场经济是一种自主经济D.市场经济是平等的经济【答案】：A20.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一诗句的作者是南宋著名爱国诗人（）。A.岳飞B.文天祥C.辛弃疾D.陆游【答案】：B21.民事责任的承担方式不包括（）。A.违约金B.赔偿损失C.罚金D.继续履行【答案】：C22.事业单位补充工作人员要坚持德才兼备的标准，按照（）的原则，采取考试与考核相结合的办法，面向社会公开招聘。A.公开、公平、平等、竞争B.公开、平等、竞争、择优C.公开、公平、公正、择优D.公开、公平、平等、择优【答案】：B23.哪种花是“圣诞花”：A.一品红B.芍药花C.蔷薇花D.大丽花【答案】：A24.高校学生权利是一项（）。A.法律权利B.应有权利C.自然权利D.道德权利【答案】：A25.教育法规的调整对象是（）。A.教育物质关系B.教育经济关系C.教育思想关系D.教育社会关系【答案】：D26.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.有2个国家规定的学科门类为主要学科C.专任教师在1000人以上D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】：D27.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.人际关系的处理B.自身的内部冲突C.社会环境D.家庭内部【答案】：B28.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.以上都对C.完善自己、丰富自己、发展自己D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义【答案】：B29.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.隐性课程C.显性课程D.公开课程【答案】：B30.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。A.以上都是B.寓思想教育于各个教学环节中C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于传授知识中【答案】：A31.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.技巧B.操作技能C.操作能力D.能力【答案】：B32.认为可以通过背诵古典语言（拉丁语，希腊语、古汉语）和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。A.经验泛化说B.相同要素说C.形式训练说D.关系转换说【答案】：C33.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.线性排序B.命题C.产生式D.表象【答案】：A34.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的（）A.机会-威胁-优势-劣势B.劣势-威胁-优势-机会C.优势-劣势-机会-威胁D.优势-机会-劣势-威胁【答案】：C35.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A.学为人师，行为示范B.严于律己，勇于自责C.言行一致，身体力行D.以上都是【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.学会生活B.终身教育C.终身学习D.学会生存【答案】：BC37.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.可控-不可控维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ACD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.加强设施检查消除隐患C.明确管理责任分工D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安全教育【答案】：ABCE39.桑代克提出的学习定律有（）。A.联想律B.效果律C.练习律D.准备律【答案】：BCD40.意义学习的特点是（）。A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.学习的内容必须具有逻辑意义D.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分【答案】：ABD41.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.教授治校B.战略规划C.校长治校D.去行政化【答案】：BCD42.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有（）。A.做中学B.多读书,读好书C.向老教师和优秀教师学习D.为人师表【答案】：ABC43.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“隐形”形态B.“间接”形态C.“直接”形态D.“显形”形态【答案】：AD44.大学生的创造性心理障碍主要表现为（）。A.创造性思维障碍B.创造性能力障碍C.创造性意识障碍D.创造性人格障碍【答案】：ABCD45.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略分析B.战略制定C.战略评估与控制D.战略实施E.战略转移【答案】：ABCD46.在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。A.真实性B.典型性C.时效性D.适用性【答案】：ABCD47.毛泽东提出要向一切国家学习的思想的文章有（）。A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B.《纪念孙中山先生》C.《论十大关系》D.《我们党的一些历史经验》【答案】：AC48.2015年11月30日，国际货币基金组织决定将中国的人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，人民币成为继美元、欧元、英镑、日元之后的第五个成员，人民币成为真正的“世界货币”，这说明：A.随着全球经济一体化深入，不同社会制度间的意识形态斗争逐步缓和B.人民币日益发挥世界货币的职能C.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡D.事物是不断向前发展的【答案】：BD49.函可分为哪几种？（）A.请准函B.商洽函C.问复函D.解释函【答案】：ABC50.提高民生保障水平，按照（）的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，实现全体人民共同迈入全面小康社会。A.人人参与B.人人享有C.人人幸福D.人人发展【答案】：AB51.哈罗德一多马模型的基本假设包括（）。A.储蓄占国民收入的份额保持不变B.生产规模收益不变C.不存在技术进步D.全社会只生产一种产品【答案】：ABCD52.金融深化与经济发展的关系，不正确的有（）。A.金融深化会导致金融危机，破坏经济发展B.长期稳健的经济发展离不开金融深化，失控的金融深化会破坏经济发展C.金融深化必然促进经济发展D.金融深化与经济发展同时出现是一种偶然的巧合’【答案】：ACD53.资本原始积累的后果有（）。A.使社会的生活资料和生产资料转化为资本B.使货币成为资本C.使直接生产者转化为雇佣工人D.使劳动力成为商品【答案】：AC54.秦岭-淮河一线是我国地理上一条重要的分界线。下列有关秦岭-淮河分界线说法正确的有（）。A.是1200mm等降水量线B.是暖温带和亚热带分界线C.是1月等温线D.是我国的地理南北分界线【答案】：BD55.华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看做是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是（）。A.个人价值的实现是一个历史过程B.个人价值的实现和个人生命的长短相一致C.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的D.个人价值的实现是社会价值实现的归宿【答案】：ACD56.股票价格（）。A.是它所代表的实际资本价值的货币表现B.与预期股息收入成正比C.是股息收人的资本化D.与银行存款利息率成反比【答案】：BCD57.我国选