五上实验记录表

小学科学课实验教学记录表学校学年度五年级上学期任课教师：授课时间课次页码实验名称实验仪器及相关准备工作演示或分组完成情况1-12-3*研究种子发芽必需的条件1个放大镜、4颗绿豆种子、2个干净的塑料种植盒、4张标签、1个塑料勺、1块纸巾。盛有潮湿土壤的桶、2支滴管、水、大头针、剪刀。分组实验1-38观察绿豆芽生长对水的需要放大镜、绿豆生长对水的需求的实验（来自第一课的准备，也可以为全班准备一至两组），香蕉、松树、仙人掌的图片。分组实验1-49*研究蚯蚓喜欢的生活环境2个长方形扁纸盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓15条、干土、湿土、企鹅、天鹅等的图片。分组实验1-614研究池塘内水生生物和非生物的关系做生态瓶的容器、一个盛满了水的水桶、洗干净的沙子和小石子、小铲、漏网等工具、标签、记录表。分组实验1-717生态瓶减少水和增加生物，观察生物的情况小鱼若干、水草若干、漏网。分组实验2-125*探究物体影子变化的特点手电筒、4开白卡纸、约5厘米高的长方形小木块、铅笔、尺子。分组实验2-226-27*观察阳光下物体影子的变化简易的日影观测仪、指南针、日晷的图片或课件。分组实验2-328-29*研究光的传播路线手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏、空心弯管和直管。分组实验2-430-32*认识光的反射现象手电筒、小镜子、制作简易潜望镜的材料。分组实验2-533*探究光的强弱与温度的关系小镜子数面、温度计数个、放大镜。分组实验2-534认识凹面镜和凸透镜的聚光作用凹面镜、凸透镜演示实验2-636-37*探究物体的颜色与吸热的关系白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、锡箔纸对折做成的纸袋、温度计、三个同样的黑色纸袋分别插上温度计。分组实验2-739-40设计、制作简易的太阳能热水器制作简易太阳能热水器的材料：纸盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或饮料瓶、玻璃片或塑料薄膜、黑色纸、镜子或锡箔纸等。分组实验3-147观察地形图学生事先准备一些风景照片。教师准备：世界地形图、中国地形图、地球仪等分组实验3-248-49研究地形变化的原因有关火山和地震的图片或资料，毛巾、报纸、泡沫塑料块、彩色笔等。教师准备：地震、火山对地形地貌影响的照片或多媒体课件，反映地壳板块运动的图片和课件。演示实验3-350-51*探索岩石变化的原因小的岩石块、酒精灯、镊子、烧杯、水、石膏粉、豌豆种子、小碗或盘子、带盖塑料瓶、碎砖块。分组实验3-452-53*寻找土壤的成分新鲜湿润的土壤及干燥的土壤、小铲子、塑料盒、报纸、放大镜、去掉上部的透明饮料瓶、镊子、小棍、水、牙签等分组实验3-555-56探究雨水对土地会产生怎样的侵蚀作用湿润、混有少量沙石的土、一侧有孔的长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器（饮料瓶、瓶盖上扎孔）、水。分组实验3-658-59探索土壤被侵蚀的实验湿润、混有少量沙石的土、有植物生长的土、一侧有孔的有孔的长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器、水、接水容器。分组实验3-760-62探索河流对土地的影响湿润、混有少量沙和土、长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、大饮料瓶、塑料杯、水、尺子、接水容器。演示实验3-864研究暴雨对我们家园的影响长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、大饮料瓶、塑料杯、水、尺子、接水容器、土、建造房屋的材料等分组实验4-171*研究拉力大小与小车运动的关系实验用小车1辆、粗线1根、挂铁垫圈的小钩1个、铁垫圈若干、秒表。分组实验4-273*研究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系实验用小车1辆、橡皮筋几根、测量距离的皮尺或绳子。分组实验4-375-76*研究小车的反冲运动气球1个、夹子1个、回形针2颗、胶带、长线1根、实验用小车1辆、铁皮条和螺丝钉、气球。分组实验4-478*测量力的大小弹簧测力计、钩码、用于测量重力的小物体、长条形硬纸板、橡皮筋、回形针。分组实验4-579-81*研究摩擦力的大小与哪些因素有关弹簧测力计、线绳、供拉动的小物品若干、纸盒、载重物、砂纸1张。教师准备：新鞋底和磨损严重的旧鞋底。分组实验4-682-83*研究物体滚动与滑动的摩擦力实验用小车1辆、纸盒、载重物、弹簧测力计、胶带、大小瓶盖、玻璃弹子。分组实验4-887-88制作小赛车制作