初中化学题型复习(二)推断题习题

./题型复习<二>推断题题型之一框图型1．<2016·>A、B、C、D为初中化学常见的物质,它们之间存在如下图所示的转化关系。已知B是密度最小的气体单质,D的水溶液呈蓝色。根据信息和图示回答问题<反应条件和部分生成物已略去>。<1>A的化学式为CuO,B的化学式为H2。<2>写出一个符合D和E反应的化学方程式Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4。2．<2016·株洲>现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们的转化关系如图所示。其中A为黑色粉末,H为红色粉末,B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态,D的溶液呈蓝色。请回答下列问题：<1>写出C和H的化学式：CH2O,HHgO。<2>写出A和E反应生成B和C的化学方程式CuO＋H2Cu＋H2O。<3>图示5个转化关系中共有2个化合反应。3．<2016·>如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中"－"表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,"→"表示由某种物质可以转化为另一种物质<部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应>。请回答下列问题：<1>写出B物质的化学式Fe,E物质的一种用途灭火；<2>写出A＋B反应的化学方程式Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑；D→F反应的化学方程式Ca<OH>2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH；<3>①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是②④⑤<填序号>。4．<2016·>如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示<"→"表示转化关系,"－"表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去>。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应,产物之一是厨房常用的调味品；C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答：<1>甲的化学式是Fe；D的化学式是Na2CO3。<2>欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是石蕊溶液。<3>E→C反应的化学方程式是CaO＋H2O=Ca<OH>2。<4>乙与丙两种溶液反应的化学方程式是Ba<OH>2＋CuSO4=Cu<OH>2↓＋BaSO4↓。5．<2016·>赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护"卫士",只有相邻物质之间能发生反应才能组成守护的防线<如图所示>。其中物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分。<提示碳酸钡不溶于水><1>A物质是硫酸<或H2SO4>；<2>B与C反应的化学方程式为NaOH＋HCl=NaCl＋H2O；A与E反应时的实验现象为有白色沉淀产生；<3>现有下列物质作为"外敌"分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护"卫士"都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是④<填序号>。①铁②氧化铁③二氧化碳④氢氧化钡6．<2016·>甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质,它们之间存在如图所示的变化关系,其中"→"表示转化关系,"－"表示相互之间能反应<部分反应物、生成物以及反应条件省略>。已知：甲是生产生活中应用广泛的金属,丙可用于配制农药波尔多液,其中水溶液呈蓝色。请回答：<1>甲可能是铁,丙是硫酸铜；乙的一种用途是金属除锈。<2>乙和丁反应生成丙,丁可能是氧化铜。<3>写出甲与丙反应的化学方程式Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu,该反应的基本类型是置换反应。<4>将甲与丙溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入乙的稀溶液,没有观察到气泡冒出,则滤液中一定存在的阳离子是亚铁离子,可能存在的阳离子是铜离子。7．<2016·>A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、B为黑色固体,B的相对分子质量为80,D为无色气体,E为一种可溶性碳酸盐,B、C、D都由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素。它们之间的转化关系如图所示<"—"表示相连的两种物质之间可以发生反应,"→"表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去>。<1>C的化学式为HCl。<2>B转化为D时所需的一种化合物是CO。<3>A与B反应的化学方程式为C＋2CuOeq\o<=,\s\up7<高温>>2Cu＋CO2↑,该反应属于置换反应<填基本反应类型>。8．<2016·枣庄>A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示："－"表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一。<1>D的化学式是CuSO4；<2>A与B反应的化学方程式Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋CO2↑＋H2O；<3>C与D反应的化学方程式CuSO4＋Ba<OH>2=BaSO4↓＋Cu<OH>2↓,属于基本反应类型中的复分解反应。<4>下列可以替代E的是②<填序号>。①氯化铜②氢氧化钾③银9．<2016·东营>A～H是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示<"→"表示物质间的转化关系,"—"表示两端的物质能发生化学反应>。虚线圈中的两种物质类别相同,A的浓溶液有吸水性,在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色,F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。<1>写出化学式：BHCl<或HNO3>,FCuSO4。<2>写出C转化为D的化学方程式Ca<OH>2＋Na2CO3=2NaOH＋CaCO3↓。<3>写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式H2SO4＋CuO=CuSO4＋H2O；F转化为E反应的基本类型是置换反应。<4>分类观是化学的核心观念之一,以上8种物质没有涉及的物质类别是单质。10．<2016·>A～H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如图所示,回答下列问题。<1>B的化学式Fe2O3,H中溶质的化学式CuSO4；<2>反应③的化学反应方程式为Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4；<3>反应①～③中为置换反应的是①③<填序号>；<4>写出稀盐酸与B反应的化学方程式Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O。11．<2016·>A～J表示初中化学常见的物质,其中B可用在铅酸蓄电池中、G是最清洁燃料、H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题：<1>G的化学式为H2。<2>E的一种用途是作导线。<3>反应④的基本反应类型为复分解反应。<4>反应③的化学方程式为2NaOH＋CuSO4=Na2SO4＋Cu<OH>2↓。12．<2016·>A～G表示初中化学常见的物质,其中C是石的主要成分,各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题：<1>B的化学式为Ca<OH>2；反应④属于化学基本反应类型中的化合反应。<2>A是一种常见的钠盐,它的一种俗称是纯碱<或打>；反应③的化学方程式为CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O。13．<2016·黄冈>A～E为初中化学常见的物质。他们有如图所示的转化关系,图中"－"表示相连的物质间能相互发生反应,"→"表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水会形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题：<1>物质C的化学式是CO2。<2>写出下列反应的化学方程式：①C＋2CuOeq\o<=,\s\up7<高温>>2Cu＋CO2↑,②CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O。<3>物质E所属的类别可能是碱<写一种物质的类别>。题型之二文字叙述型1．<2015·贵港>已知在相同的温度和压强下,任何气体的体积与分子数成正比,N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种,把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜,气体体积变化依次为：不变、变小、变小。则下列判断正确的是<C>A．一定混有HClB．一定混有COC．一定混有CO2D．一定混有H22．<2016·>某固体可能含有Ca<NO3>2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种,现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解成无色透明溶液；②取少量上述溶液,加过量稀硫酸,有气泡产生；③取②所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。分析以上实验现象,对原固体组成的推断正确的是<B>A．肯定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3、Ca<NO3>2B．肯定有Na2CO3,无FeCl3、Ca<NO3>2C．肯定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3D．肯定有Na2CO3,无FeCl3、KCl3．<2015·>有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成,进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味；向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体；过滤。②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊。③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余。则下列说确的是<C>A．白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B．白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠C．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D．白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1∶24．<2016·>现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种,已知甲＋乙→无明显现象,乙＋丙→白色沉淀,丙＋丁→白色沉淀,甲＋丁→无色气体；BaCO3、BaSO4难溶于水。试回答：<1>丁物质中的溶质是Na2CO3<填化学式>。<2>写出乙和丙反应的化学方程式H2SO4＋BaCl2=2HCl＋BaSO4↓。<3>写出甲和丁反应的化学方程式2HCl＋Na2CO3=2NaCl＋H2O＋CO2↑。5．<2016·湘西>有一包白色粉末,可能含有Ba<NO3>2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种,为了确定其组成,实验小组设计并进行如表实验：实验步骤实验操作实验现象步骤1取样品加入足量水,充分振荡,静置有白色沉淀产生步骤2过滤后,往滤渣中加入过量的稀盐酸沉淀全部溶解,并有气体产生<1>实验中产生的气体是二氧化碳；<2>通过探究,得出的结论是样品中一定有Ba<NO3>2、Na2CO3,一定没有Na2SO4,可能有NaNO3。6．<2015·>鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。<1>根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液。取少量四种无色溶液分别放入四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是产生蓝色沉淀；<2>另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管产生白色沉淀,该反应可用化学方程式表示为H2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2HCl,至此,五瓶溶液已全部鉴别出来；<3>实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象,另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是BC。A．酚酞溶液B．MgC．CuOD．Ba<OH>2溶液E．AgNO3溶液7．<2015·>已知某固体混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理<设过程中所有发生的反应都恰好完全反应>。Ⅰ.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀B和滤液C。Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量H2SO4溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀D和滤液E。Ⅲ.将所得滤液C和滤液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀F和滤液G。Ⅳ.根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白：<1>在固体混合物A里,上述五种物质中肯定存在的物质是FeCl3、BaCl2<写化学式>。<2>写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的1个化学方程式：NaCl＋AgNO3=NaNO3＋AgCl↓。<3>在滤液G中,含有的金属阳离子共有3种,该滤液中肯定存在的酸根离子NOeq\o\al<－,3>。<4>在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的物质是CuSO4、CaCO3<写化学式>。得出此结论的理由是若有硫酸铜、碳酸钙,步骤Ⅰ中会有蓝色沉淀、白色沉淀,沉淀的颜色不会只是红褐色。8．<2016·>请同学们搭乘"化学地铁"一起畅游物质世界吧！如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。"2～5号站"各站的对应物质属于不同类别的纯净物。<1>若列车上的物质为"碳酸钠溶液"。①列车途径"1号站"时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变蓝色；②列车途经"2号站"时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠<NaHCO3>的化学方程式为Na2CO3＋H2O＋CO2=2NaHCO3；③列车途经"3号站"时,反应的化学方程式为Na2CO3＋Ca<OH>2=CaCO3↓＋2NaOH<写一个>；<2>"碳酸钠溶液"列车抵达"4号站"时,将列车上的物质更换为"稀盐酸"后出发。①与"碳酸钠溶液"和"稀盐酸"都能反应的"4号站"的对应物质为AgNO3<写一种>；②"稀盐酸"列车途经"5号站"时,反应的化学方程式为Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑<写一个>；③"稀盐酸"列车途经"1、2、3号站"时,原"碳酸钠溶液"列车途经某站的对应物质必须更换为CuO<写一种物质>,"稀盐酸"列车能走完全程。题型之三流程图型1．<2016·黄冈>银铜合金广泛用于航空工业,从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如图所示：[已知Al<OH>3和Cu<OH>2开始分解的温度分别为450℃和80℃]下列关于该流程的说法不正确的是<C>A．操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤B．溶液C的主要成分是Na2SO4C．固体B的主要成分是Al<OH>3和Cu<OH>2D．该生产流程所得的主要产品是Ag和CuAlO22．<2016·枣庄>1926年的"联合制碱法"改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示：<1>它是由我国著名化学家侯德榜创立的。<2>如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠：过滤<填操作名称>；碳酸氢钠在生产生活中的用途：食品发酵粉<写出一种即可>。<3>它使原料氯化钠的利用率从70%提高到96%,主要是因为设计了Ⅰ<填流程图中的编号>的循环。3．<2016·呼和浩特>某固体物质可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸铜、氯化钾和氢氧化钾中的一种或几种。为探究其组成,进行如下实验,流程和现象记录如下：[资料]氯化钙、氯化钡、氯化钾三种溶液均呈中性。<1>依据步骤①的实验现象得出固体物质中一定不含CuSO4<填化学式>。<2>步骤②中发生反应的化学方程式为BaCl2＋Na2CO3=BaCO3↓＋2NaCl。<3>根据上述实验得出固体物质中一定含有Na2CO3、KOH<填化学式,下同>,可能含有KCl。为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是取少量无色溶液A于试管中,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,则固体中一定含有氯化钾,反之不含氯化钾<写出实验的操作、现象和结论>。4．<2016·荆州>利用A、B两种盐可制得一系列的重要化合物,有某制备过程如图所示。已知A是BaCl2且在Ⅰ步反应中过量,B的溶液呈蓝色,C是一种碱。请回答下列问题：<1>你认为B物质是硫酸铜。<2>下列四种物质中,不符合C物质条件的是②。①NaOH②KOH③Ca<OH>2④Ba<OH>2<3>写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式NaOH＋HCl=NaCl＋H2O,Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑。5．<2016·>海水晒盐工业流程中,得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的流程如图所示：<1>步骤④操作a中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是引流；<2>步骤⑥中操作b的名称