初中生活作文_第1页
初中生活作文_第2页
初中生活作文_第3页
初中生活作文_第4页
初中生活作文_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第初中生活作文

初中生活作文篇1

我的初中生活就像那冬日的寒风,也是苦中做乐。在生活与未来相比,我如果不努力,未来将是决定我们的一切。比如我生活中的一个比较,好与差是一个比较,我知道,但我们生边有多少人知道了?我想有许多人都如海中的行行的大船,如果你失去了指行的路灯,如果你失去了人生中最宝贵的一切,那你又会怎样去做什么了?你有爸妈的爱,但爱不会是永远的相信吧!人生路慢慢,路长远又是最短的,你是这样吗?

想我在初中的时侯,那时我很天真,也很相行自己。以为自己是最好的。但读了初三之后,我终于明白了,不是这样的,人生其实是我们自己来把握的。我在理想与现实中。我们应该更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的,难到你就不去实现吗?不是人生其时是一场美丽的戏。在这场戏中我有是怎样去把它实现的。难到是去等吗?天是不回有美味的午饭重天而降的你知道吗。在我们明百的时侯,可能那时以过时了。人生就是这样的,当你去想它时它却在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你没有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我们应该把握的,你把握了吗?

在读初三的时侯我发现我自己变了许多,比我自己的生活,原来我吃饭是没有规律的但现在我一样了,又比如我学习方面。没有读初三的时候。我在学习方面没有自觉性,现在我不有谁的guǎnlǐ。我自己也能自己管自己。因为我长大了。自我感觉还可一。但与班上的同学相比。我好渺小。我只是大树上的'一片树叶。如果说我班是一草原,我只是一棵小草。这不是跨张,我的确是这样的。我之所以觉的自己很渺小。就是这样的你明白吗?

我想说的很简单,在初三的时侯我们应该怎样去做。怎样去做我们应该做的在们老的时侯我们不后悔。我们在我们人生的起点时我所做的。我们不要后悔,不有一点遗憾和对自己的一种悔叹!好了我在这里说了很多你们有没有明白了。

我在这里祝福大家在初三的时间里有一个好的初中生活。初中生活作文篇2

十三四岁的花样年华,我们迈上了成长的第一个台阶,初中的大门为我们打开,五彩缤纷的世界映入我们的眼帘。

时光如梭。

转眼间,我们来到了那个曾经口中遥不可及的初三,离中考不到半年时间,学习氛围大幅变化。每个人的肩上仿佛多了一个千斤重的担子,压得我们直不起腰来。上课时,英语的二十六个字母肆意组合:invent、invite、fantastic,让人眼花缭乱,目不暇接。单词们一个一个跳入肩上的担子中,我们的肩膀又下沉了几分。数学也来凑热闹,tanA,cosB,sinC,就连数学英语都分不清了!这就算了,抛物线、最大面积、最大利润、取值范围,练习册上的一道一道题,如同奈何桥下的有力的鬼手,一点一点的把我往下拉,不容我逃离半分。又想到之后英语的‘现在将来过去完成进行时’数学的‘几何、双函数、对数函数’脑子里就响起了神经细胞的一片哀嚎。

回想起初一初二的`时光,课上互动多变,气氛活跃,万分有趣。有时的小组竞赛也十分有趣,调动起我们所有学习的胃口。更不要说当初语文课上的演讲比赛和对对联,让我们斗志昂扬。可惜啊,事不过‘三’!

每当下了课,同学们又甩下担子,那上各科装备就往老师那里奔去。我们挤在一起,像嗷嗷待哺的雏鸟,如饥似渴的寻求知识。老师也不厌其烦的一遍一遍讲着。光是一道求动点的题我就听了不下三遍。最受欢迎的是当然还是物理老师,物理老师用他精干的语言和独特的思路让我们对物理依然保持着极大的兴趣。每回到那里都可以看到人山人海。

初一可不是这样的,一下课,同学们趴在课桌上闭目养神,有闲心的找知心好友长谈阔论,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墙,画面好不热闹。

并不是说初一初二就比初三快乐,也不是说初三就比初一初二苦难。一个阶段有一个阶段的适应期,只是初三的适应期有一个别名,叫做拼搏。

如今我们的初中生活只剩寥寥几月,这段时间,每个人都或格外的珍惜。初中的风景快要欣赏完毕,在这最后的紧要关头,我们有什么借口放弃,逃离呢?

让我们释放自己的光亮吧,融入这五彩缤纷的环境,用不懈的努力和辛勤的汗水为初中生活画上一个圆满的句号!初中生活作文篇3

日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。

这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。

是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的'几个还接着接话。班主任老师来了!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。

还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。

慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。

教室又恢复到喧闹当中。初中生活作文篇4

幸福是什么?我一直不太明白。很多书上都写着“幸福就在你身边”,可是我怎么一直都没有发现?幸福或许就是天上那颗遥远的星星,永远看得见却怎么也摸不着吧!

直到有一天,我才猛然发现,原来那颗星星一直躺在我的口袋中,只是我没有伸出手把它紧紧地抓住罢了。

记得那天,正是我最讨厌的周一。早上闹钟响了一次又一次,我闭着眼睛一边迷迷糊糊地嘀咕着,一边手忙脚乱地穿着衣服。这时,外公猛地推开我的房门大喊着:“快点,要迟到了,都七点了!”我被惊得一下子睡意全无,于是毫不留情地顶嘴喊道:“催什么催,烦不烦啊,出去!”伸手把他用力地推出了门外,接着又把门重重地关了起来。

匆匆赶到学校后,我突然发现自己的作业本落在家里忘记带了,于是我在心中又狠狠地把外公埋怨开了,要不是外公催促,我怎么会把作业本给忘带呢!于是我气呼呼地拿起电话,用命令的口吻对外公说:“都是你,害得我作业也没带……马上给我送到学校里来!”我甚至连再见都没说就立即挂断了电话。

放学了,初冬的傍晚寒意袭人,走出教室的我冻得缩起了脖子。在校门口昏黄的灯光下,那个熟悉的身影又如过往的每一天一样,准时地出现在了我面前。外公佝偻着身子,戴着帽子,嘴里哈出了白气。看见我,他便快步地走来,接过我的书包,对我嘘寒问暖。我在抬手的无意间碰到了他的手,冰凉冰凉的。不知道今天他又在门口等了多久……我默默地想着,鼻子竟有点发酸。我抓着外公的手说:“外公,早上……”“我知道的,起床气嘛!”外公爽朗的笑声打断了我。

回到家,外婆笑着给我打开了门,餐桌上放着热气腾腾的晚餐,红烧肉、水煮鱼、炒青菜、番茄蛋汤,都是我的最爱。这时妈妈也下班回来了,她笑着神秘兮兮地对我说:“今天午休的时候我特意去买了你最爱的`寿司,放冰箱里,明早给你当早餐。小馋猫,晚上可别偷吃哦!”

我看着他们的笑脸,突然发现,自己就是一个被宠坏的“小公主”,饥饿时有一桌饭菜伺候,糊涂出错时有人包容,无论多晚,总有熟悉的身影在等待着晚归的我……

原来这一直都是我没有珍惜的爱,暖暖的无时无刻不在的爱!大概,这就是幸福的味道吧。

那些看似平凡的生活点滴,原来是我最应该视若珍宝的财富。幸福,让我紧紧抓住你,拥抱你,珍惜你!初中生活作文篇5

告别了的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园

的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的`.

期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’的.

我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。初中生活作文篇6

时光如梭,岁月如流,六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的人想到马上就要告别同学,心中就有无限的不舍与眷恋。

我忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?毕业了,摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢?无论什么路,一句话,路都是靠自己走出来的,正如鲁迅先生所说,世界上本没有路,走的人多了,也就有了路,你希望自己会变成什么样,你就该知道你要为以后付出多少,努力多少!大家需要懂得一个道理,天下没有不散的宴席,正如太阳下山,当它再回来的时候,你会看到一个不同的天地,一切都会重新开始。我们虽然离开了同学,可是却有了自己的新天地。我们将会以一个更成熟的方式思考问题,真正的踏入到社会,在其中体验着成长和实践的乐趣,“在过程中进步”。日出日落,月圆月缺,总叫人期待。期待一次通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。我那可敬的'老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!

点评:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。含蓄隽永,意味深长。

但是结尾部分太过仓促,而且全文主题不明确,建议小作者从开始部分就表明中心主题,要求写的是围绕爱的感悟展开,但小作者写的太泛泛,不具体。希望小作者继续努力。初中生活作文篇7

日出日落,花开花落,斗转星移,光阴荏苒,生活过得真快,家门前的杨树开始落叶了。

我匆匆在身上喷点花露水,骑上车,带着弟弟和西边绯红瑰丽的晚霞一起奔向广场看演出。

演出还有一个小时后开演,但广场上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天唠嗑,小孩儿们追逐打闹,银铃笑语不时传来。本来简陋的舞台上也架起了聚光灯,阵势不大但也让我有点儿期待。看着夜色渐浓,灯光起,演出随之开始。

两位主持人踏步款款走向舞台中央,男西装革履精神焕发,女圆领白裙委婉知性。表演者都是邻里邻居,不少演出者都是熟面孔。看着她们紧锣密鼓的练习健美操一个月,今日翩翩起舞,婀娜多姿,虽有小错误但在这绚丽的灯光、热闹的氛围中,倒也不值一提了。表演赞美红军战士的节目的姑娘们们穿着红军服,扎皮带戴蓝帽,实在神气十足。她们举着鲜艳的红旗,随着音乐节奏,聚起又散开,动作利落中有着坚定的信念,好像真的有决心翻雪山,过草地,踏在长征路上。有人大胆地毛遂自荐,一曲《我的歌声里》声音清脆,起转承合间让我想起“落花人独立,微雨燕双飞”的唯美意境。有个“无声小品”令我印象深刻,几个老婆婆拿着蒲扇走路“扭扭捏捏”一上场就得到了观众的叫好,虽然话筒开了小差,不能听清楚表演的内容,但观众们十分捧场,掌声雷鸣,到下场时更是经久不息、热情洋溢。

不知不觉月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,演出落下帷幕,人们三五成群结伴地往家中走,路上飘着欢声笑语,也许在讨论今晚的演出,也许是只说一些柴米油盐的家务事。

微风习习,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论