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文档简介

安徽宣城市高一物理第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,L1、L2是劲度系数均为k的轻质弹簧,A、B两只钩码均重G,则静止时两弹簧伸长量之和为()A. B.C. D.2、有关超重和失重的说法,正确的是()A.物体处于超重状态时,所受重力增大;处于失重状态时,所受重力减小B.竖直上抛运动的物体处于完全失重状态C.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于上升过程D.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时,升降机一定处于下降过程3、下列说法中正确有是()A.力、位移、平均速率都是矢量B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来直接验证C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量4、如图,小车水平向右加速运动时,物块M相对车厢静止于车厢壁上,当小车的加速度增大时,则下列说法正确的是A.M对车厢壁的压力增大 B.车厢壁对M的摩擦力增大C.车厢壁与M间的动摩擦因数减小 D.M所受合力不变5、下列与参考系有关的成语是()A.三足鼎立 B.刻舟求剑C.滴水穿石 D.立竿见影6、A、B两球质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是()A.弹簧的劲度系数为B.弹簧的劲度系数为C.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A、B两球的加速度均为0D.若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0,B球的加速度大小为7、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a在水平面上做匀加速运动时,小球的受力情况和滑块A的加速度a的大小关系正确的是()A.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向右的加速度,且a=gB.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向左的加速度,且a=gC.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为D.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为8、关于自由落体运动,下列说法不正确的是()A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同D.物体做自由落体运动位移与时间的平方成正比9、如图是一物体做匀变速直线运动的速度时间图象,下面说法正确的是()A.前4s内,物体先沿正方向运动,后沿负方向运动B.前4s内,物体先沿负方向运动,后沿正方向运动C.前4s内,当t=2s时,物体距离出发点最远D.当t=4s时,物体回到出发点10、某物体做初速度不为零的匀加速直线运动,已知第内的位移比第内的位移大,第内的位移为,则()A.物体的加速度为 B.物体的初速度为C.前的位移为 D.末的速度为二、实验题11、(4分)如图所示,一运送救灾物资的直升飞机沿水平方向匀速飞行,已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成θ角,重力加速度为g。求:(1)画出吊运物资的受力示意图,用力的合成求物资所受的空气阻力为f;(2)画出吊运物资的受力示意图,用力的分解求悬索对物资的拉力为F12、(10分)某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)①具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有______A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力②该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示.其中对于提高实验精度最有利的是_____A.B.C.D.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)据统计,开车时看手机发生事故的概率是安全驾驶的23倍,开车时打电话发生事故的概率是安全驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直公路上以某一速度行驶时,司机低头看手机,相当于盲开,该车遇见紧急情况,紧急刹车的距离(从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离)至少是,根据以上提供的信息:(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小;(2)若该车以的速度在高速公路上行驶时,前方处道路塌方,该司机因用手机微信抢红包后才发现危险,司机的反应时间为,刹车的加速度与(1)问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故。14、(14分)一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,t=6s时刚好停止运动,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示.试求:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s215、(13分)如图所示,一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,立即匀减速停车,因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知OA=1200m,OB=2000m,求:(1)列车减速运动的加速度大小a的取值范围。(2)列车减速运动的最长时间。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】根据平衡条件,可知弹簧L1的弹力大小等于2G,则有解得根据平衡条件,可知弹簧L2的弹力大小等于G,则有解得则静止时两弹簧伸长量之和为故选A。2、B【解析】A.当物体处于超重与失重状态时,实重不变,改变的只是视重,A错误;B.竖直上抛物体只受重力,即a=g,处于完全失重状态,B正确;CD.超重加速度向上有两种状态,向上加速运动或向下减速运动。失重加速度向下也有两种运动状态,向下加速运动或向上减速运动,CD错误,故选B。【点睛】当物体具有竖直向上加速度时,处于超重状态;当物体具有竖直向下加速度时,处于失重状态。不管物体处于失重还是超重状态,物体的实际重力没有变化。3、C【解析】力、位移都是矢量,平均速率是标量,选项A错误;牛顿第二定律可以通过实验来直接验证,牛顿第一定律不能通过实验来验证,选项B错误;单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位,选项C正确;长度、时间、质量是一组属于国际单位制的基本单位的物理量,而力不是,选项D错误;故选C.4、A【解析】小车向右做匀加速直线运动,物体M相对小车静止,加速度与车的加速度相同,分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力【详解】以物块为研究对象,分析受力,作出力图如图A.当加速度a增大时,车厢壁对物块的压力:N=ma增大,根据牛顿第三定律,M对车厢壁的压力增大,故A正确;B.物块竖直方向受力平衡,合外力等于零,摩擦力f=Mg,保持不变.故B错误;C.动摩擦因数与接触面的材料和粗糙程度有关,故动摩擦因数不变,故C错误;D.小车的加速度增大时,弹力N=ma增大,合力增大.故D错误故选A5、B【解析】三足鼎立、滴水穿石以及立竿见影均不涉及物体的位置变化情况,故均与参考系无关,而刻舟求剑是以船为参考系来研究剑的运动,故涉及参考系,故B正确,ACD错误点睛:明确参考系的定义,知道在研究物体的运动时,我们常常用某个物体作为标准来分析物体的运动情况.明确成语的意义即可明确是否涉及参考系6、BD【解析】A.以B为研究对象受力分析,胡克定律:F=k(L0-L)得:故A错误,B正确;CD.若突然将力F撤去,撤去瞬间,弹簧来不及发生形变,则弹力不能瞬间改变,故A受合力仍然为0,加速度为0;B水平方向只受弹簧的弹力,大小为F,根据牛顿第二定律:故C错误,D正确故选BD【点睛】本题考查加速度的瞬时性和胡克定律,注意胡克定律F=kx中x指的是形变量,不是弹簧的长度7、AC【解析】根据牛顿第二定律求出拉力为零时小球的加速度,当滑块A向左以a=g做匀加速运动时小球恰好没有脱离斜面飘起,再根据求解第二定律列式求解拉力的大小;【详解】A、若绳对小球恰好没有拉力,则对小球进行受力分析如图所示:根据牛顿第二定律可知:,则,方向水平向右,故选项A正确,B错误;C、当滑块A向左以a=g做匀加速运动时,则小球的合力为:,方向水平向左,则对小球进行受力分析如图所示:则此时小球与斜面之间恰好没有弹力,则由图可知绳的拉力为:,故选项C正确,D错误【点睛】解决本题的关键知道小球脱离斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求解8、AB【解析】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零【详解】自由落体运动必须为初速度为0,只受重力作用,竖直向下的匀加速直线运动,而物体竖直向下的运动可能为匀速运动或者匀加速运动等,故A错误;加速度等于重力加速度,同时要求初速度为0才是自由落体运动.故B错误;自由落体运动的特点:初速度为0,加速度为重力加速度,方向竖直向下,其运动规律与物体的质量无关,故C正确;物体做自由落体运动,位移时间公式为:h=gt2,故位移与时间的平方成正比,故D正确;此题选择不正确的选项,故选AB.9、BCD【解析】物体在前2s内沿负方向运动,后2s内沿正方向运动,速度方向相反.速度图象的斜率表示加速度,t=2s前与t=2s后相比,直线的斜率相同,加速度相同.在t=4s时,物体离出发点的位移最小为零.【详解】AB.速度的正负表示速度的方向,则知物体在前2s内沿负方向运动,后2s内沿正方向运动;故A错误,B正确.CD.速度图象与时间轴围成的面积表示位移,图线在时间轴上方,位移为正值,图线在时间轴下方,位移为负值,所以可知,前2s内和后2s内位移大小相等、方向相反,则前4s内的总位移为0.当t=2s时,物体距离出发点最远,当t=4s时,物体回到出发点,故C、D正确.故选BCD.【点睛】本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力,明确纵坐标是瞬时速度,斜率是加速度,面积是位移10、AD【解析】A.已知第4s内的位移为10m,第3s内的位移比第2s内的位移大2m,则有则有A正确;BC.连续相等时间内位移差为2m,所以第3s内的位移为8m,第2s内的位移为6m,第1s内的位移为4m,所以前3s的位移为根据代入的时间为3s,求得BC错误;D.根据匀变速直线运动速度和时间关系式,有D正确。故选AD。二、实验题11、(1);(2);【解析】(1)受力分析以及合成如图所示:根据共点力平衡条件可得:;(2)受力分析以及力的分解示意图如图所示:可得绳索对物资的拉力:。12、(1).BC(2).B【解析】①A、F1、F2方向间夹角大小适当即可,不一定要橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上,故A错误;B、合力与分力的关系为等效替代的关系,效果是相同的,所以在同一次实验时,需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,则必定结点O的位置要相同;而在重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同,故B正确;C、使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线,可以减小引摩擦产生的误差,读数时视线应正对测力计刻度,可以减小偶然误差,故C正确;D、用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力不一定必须都小于只用一个测力计时的拉力,故D错误②A、为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,同时在纸上描点时,所描的点不要太靠近结点,该图中所描的点太靠近结点,故A错误;B、该图中所描的点到结点的距离适中,力的大小适中,而且两个力的角度的大小也适中,故B正确;C、实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,但不宜太大,该图中的读数都太小,故C错误;D、该图中两个分力之间的夹角太小,这样误差容易大,故D错误点睛:在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解,同时要理解会给实验带来误差的因素三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案

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