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文档简介

四川省德阳市高中物理高一第一学期期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象,下列说法正确的是()A.若y轴表示速度,则t=t1时刻甲的速度大于乙的速度B.若y轴表示速度,则t1时间内甲的位移大于乙的位移C.若y轴表示位移,则t1时间内甲的位移小于乙的位移D.若y轴表示位移,则t=t1时刻甲的速度大于乙的速度2、如图所示,小船沿直线AB过河,船头始终垂直于河岸.若水流速度增大,为保持航线不变,下列措施与结论正确的是()A.增大船速,过河时间不变B.减小船速,过河时间变长C.增大船速,过河时间缩短D.减小船速,过河时间不变3、下列说法正确的是()A.笛卡儿用“理想斜面实验”分析了力和运动的关系B.伽利略指出:力不是维持物体运动的原因C.亚里士多德认为重物与轻物下落得同样快D.牛顿认为惯性的大小由物体的质量和速度共同决定的4、一位观察者测出,悬崖跳水者碰到水面前在空中自由下落了3s,如果不考虑空气阻力,则悬崖的高度约是(g取10m/s2)()A.30m B.45mC.60m D.90m5、伽利略为了研究自由落体运动的规律,采用了一个巧妙办法:他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,研究铜球在斜面上的运动规律,然后推广到自由落体,如图所示.这就是著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到A.实验时便于测量小球运动的时间B.实验时便于测量小球运动的速度C.实验时便于测量小球运动的速度和路程D.实验可以通过观察与计算直接得到落体运动的规律6、如图所示,两根完全相同的弹簧下挂一质量为m的小球,小球与地面间有细线相连,处于静止状态,细线竖直向下的拉力大小为2mg.若剪断细线,则在剪断细线的瞬间,小球的加速度a为()Aa=g方向竖直向上 B.a=g

方向竖直向下C.a=2g

方向竖直向上 D.a=3g

方向竖直向上7、如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()A.只增加绳的长度 B.只增加重物的重量C.只将手指向下移动 D.只将手指向上移动8、如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是()A. B.C. D.9、如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中()A.桌布对鱼缸摩擦力方向向左B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等C.若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面10、在下面的图象中表示匀速直线运动的有()A. B.C. D.11、物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是(空气阻力不计,g=10m/s2)()A.0.5s B.1.0sC.1.5s D.2.5s12、在不同高度同时释放两个铅球(不计空气阻力),则在均未落地前,两者()A.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度;B.落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度;C.在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为1∶4∶9;D.两铅球距离和速度差都越来越大二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。(1)若实验所用的交流电频率为,则根据下图所打纸带的打点记录,小车此次运动经B点时的速度vB=__________m/s,小车的加速度a=__________m/s2。(结果保留三位有效数字)(2)正确平衡摩擦力后,在研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图像,横坐标m为小车上砝码的质量。已知图中直线的斜率为k纵轴上的截距为b,若悬挂的砝码总质量远小于小车质量且牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为__________,小车的质量为__________(用k和b表达)。14、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____(2)本实验采用的科学方法是_____A.理想实验法

B.等效替代法C.控制变量法

D.建立物理模型法(3)某同学在做该实验时有下面的一些想法,其中不正确的是_____A.拉橡皮条的细绳要长一些,且必须等长B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D.拉力F1和F2的夹角越大越好(4)为提高实验结论的可靠性,在多次实验时,结点O的位置_____(填“可以”或“不可以”)变动15、在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为_____.其中甲弹簧的劲度系数为______N/m(结果保留三位有效数字).若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(填“甲”或“乙”)三.计算题(22分)16、(12分)广东省内很多城市正在进行“创文”活动,交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。有一辆以36km/h匀速行驶的汽车,已知该车刹车时最大加速度大小为5m/s2,驾驶员反应时间为0.2s,在反应时间内汽车做匀速运动。当车头离斑马线15m时,驾驶员看到斑马线上有行人时开始急刹车,请通过计算说明该驾驶员是否能在斑马线前停车?17、(10分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图像如图所示,求:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;(2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A.若y轴表示速度,则t=t1时刻甲的速度等于乙的速度,A错误;B.在图像中,图像与时间轴围成的面积等于物体的位移,因此若y轴表示速度,则t1时间内甲的位移小于乙的位移,B错误;C.若y轴表示位移,则t1时间内甲的位移等于乙的位移,C错误;D.在图像中,图像的斜率表示速度,因此若y轴表示位移,则t=t1时刻甲的速度大于乙的速度,D正确。故选D。2、C【解析】船头始终垂直于河岸,河宽一定,当水流速度增大,为保持航线不变,根据运动的合成,静水速度必须增大,再根据,所以渡河的时间变小,故C正确,ABD错误。故选C。3、B【解析】A.伽利略用“理想斜面实验”分析了力和运动的关系,选项A错误;B.伽利略指出:力不是维持物体运动的原因,选项B正确;C.伽利略认为重物与轻物下落得同样快,选项C错误;D.牛顿认为惯性的大小由物体的质量决定的,选项D错误;故选B.4、B【解析】悬崖的高度约是A.30m,与结论不相符,选项A错误;B.45m,与结论相符,选项B正确;C.60m,与结论不相符,选项C错误;D.90m,与结论不相符,选项D错误;故选B.5、A【解析】伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律.伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化.但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间.伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力.他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,二小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量.故选A6、C【解析】开始小球处于平衡状态,两根弹簧弹力的合力等于重力和绳子的拉力之和,即两根弹簧弹力的合力.剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,根据牛顿第二定律得,方向竖直向上,故C正确考点:考查了牛顿第二定律的瞬时性【名师点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时,一定要注意,哪些力不变,(弹簧的的形变量来不及变化,弹簧的弹力不变),哪些力变化(如绳子断了,则绳子的拉力变为零,或者撤去外力了,则外力变为零,)然后结合整体隔离法,应用牛顿第二定律分析解题7、BC【解析】A.对动滑轮受力分析,受重力、两个对称的拉力,拉力等于悬挂物体的重量mg,如图三个力的合力为零,两个拉力的大小恒定,夹角越大,合力越小,夹角越小,合力越大;增加细线长度时,由于两个细线拉力也不变,动滑轮位置不变,故三个力大小方向都不变,故A错误;B.只增加重物的重力,两个绳拉力变大,动滑轮位置不变,则两拉力夹角不变,故合力变大,故手指所受的拉力增大,故B正确;C.只将手指向下移动,两个绳拉力大小不变,夹角变小,故两拉力合力变大,故手指所受的拉力增大,故C正确;D.只将手指向上移动,两个绳拉力大小不变,夹角变大,故两拉力合力变小,故手指所受的拉力减小,故D错误。故选BC。8、AD【解析】物体合力为零,则物体静止或匀速直线运动,结合运动学图像知识可得正确答案【详解】A.图像表示物体做匀速直线运动,A正确;B.图像表示物体做匀加速直线运动,B错误;C.图像表示物体做匀减速直线运动,C错误;D.图像表示物体做匀速直线运动,D正确【点睛】需要正确认识位移时间图像与速度时间图像中的运动类型9、BD【解析】A.鱼缸向右加速运动,桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,故A错误;B.鱼缸在桌布上加速运动,脱离桌布后在桌面上做减速运动,加速度大小相等,且加速运动的末速度等于减速运动的初速度,故可知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确;C.鱼缸受的摩擦力只与鱼缸的重力和摩擦因数有关,故若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,故C错误;D.若猫减小拉力,若鱼缸能与桌布保持相对静止,故鱼缸能滑出桌面,故D正确。故选BD。10、ABD【解析】根据s-t图象的斜率表示速度,知ABD图均表示物体的速度不变,做匀速直线运动;C图表示物体处于静止状态,故ABD正确,C错误;故选ABD11、AD【解析】物体做竖直上抛运动,以向上为正,则物体的加速度为-g,做匀变速直线运动,根据匀变速直线运动的速度时间关系公式,有v=v0-gt速度大小变为10m/s,分两种情况讨论:①当速度向上时,v=10m/s,故有②当速度向下时,v=-10m/s,故有选项AD正确,BC错误。故选AD。【点睛】本题关键:(1)竖直上抛运动具有对称性,向上和向下经过同一点时速度等大、反向;(2)竖直上抛运动的向上和向下的过程中加速度不变,整个过程是匀变速直线运动,匀变速直线运动的公式都适用。12、AB【解析】两个铅球都做自由落体运动,运动情况完全相同,故在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度,故A正确,D错误;两个铅球都做自由落体运动,根据,可得,可知落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度,故B正确;初速度为零的匀加速直线运动,在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比为1:4:9:…:n2,则在第1s内、第2s内、第3s内位移之比为1:(4-1):(9-4)=1:3:5,在故C错误;故选AB考点:匀变速直线运动的规律的应用【名师点睛】本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,同一地点,自由落体加速度都相同,与质量无关;能通过匀变速直线运动的规律来解答自由落体运动的有关问题.二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.0.400②.1.46③.④.【解析】(1)[1]相邻计数点间的时间间隔为根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该过程的平均速度可得,B点的瞬时速度为[2]根据逐差公式可得加速度为(2)[3]设小车质量m′,则有变形可得则斜率则小车受到的拉力[4]截距则小车质量为14、①.F′②.B③.AD④.可以【解析】(1)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值,即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向,而理论值(实际值)是指通过平行四边形得出的值,故F′是力F1与F2合力的实验值,其方向一定沿AO方向(2)两次拉橡皮条都将节点拉到同一位置,作用效果相同,本实验

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