云南省景东县第二中学物理高一上期末联考模拟试题含解析

云南省景东县第二中学物理高一上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于牛顿第一定律的说法正确的是（）A.由理想斜面实验探究直接得出B.通过日常生活经验总结出来，可以用实验得到验证C.牛顿第一定律即惯性定律，其成立不需要条件D.在实验基础上，经分析、推理得出的规律2、如图所示，一细线两端点分别为、，将一质量较大的钩码挂在细线中点，之后将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近，钩码始终静止在同一位置，则在此过程中A.细线可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断B.两细线拉力的合力逐渐减小C.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小D.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐增大3、下列几个做匀变速直线运动的物体，t秒内位移最大的是（）A.平均速度最大的物体 B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体 D.加速度最大的物体4、如图，是现代人所作伽利略斜面实验的频闪照片。伽利略创造性的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。关于伽利略的斜面实验，下列说法正确的是（）A.该实验完全是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础B.如果斜面粗糙，不论右侧斜面倾角如何，小球也将上升到与释放点等高的位置C.该实验说明了物体的运动不需要力来维持D.该实验证明了力是维持物体运动的原因5、如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统用细线悬挂于天花上，并处于静止状态．现将细绳剪断，设细绳剪断瞬间，木块1的加速度大小为，木块2的加速度大小为。重力加速度大小为g。则有A.， B.，C.， D.，6、质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的图象如图。g=10m/s2，则A.全程物体运动的平均速度大小为4m/sB.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5C.外力F的大小为15ND.加速段与减速段加速度大小之比为7、一质量为1kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到水平外力F作用,如图所示。下列判断正确的是A.第1s末外力的瞬时功率是6W B.第2s末外力的瞬时功率为4WC.0~2s内外力的平均功率是4W D.0~2s内外力的平均功率是6W8、两个共点力的大小分别为3.0N和5.0N，这两个力的合力大小可能为：（）A.1.6 B.2.0NC.4.3N D.8.1N9、如图所示，A、B小球用轻弹簧相连，整体用轻绳竖直悬挂，保持静止状态，A球质量是B球质量的两倍．现剪断轻绳的瞬间，A、B两球加速度大小分别为（）A.aA=2g B.aA=1.5gC.aB=0 D.aB=g10、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A.t1时刻两车相距最远B.t1时刻乙车从后面追上甲车C.t1时刻乙车的速度大于甲车的速度D.t1时刻，乙车速度等于甲车速度二、实验题11、（4分）在“探究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz。如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.45cm、3.70cm、6.75cm、10.60cm、15.25cm、20.70cm。由纸带数据计算可得，计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2＝_______m/s，计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝_______m/s，小车的加速度大小a＝______m/s2。(结果保留三位有效数字)12、（10分）如图是探究加速度与力、质量的关系的实验方案之一,通过位移的测量来代替加速度的测量,即a1/a2=x1/x2，用这种替代成立的操作要求是________.A实验前必须先平衡摩擦力B.必须保证两小车的运动时间相等C.两小车都必须从静止开始做匀加速直线运动D.小车所受的水平拉力大小可以认为是砝码(包括小盘)的重力大小三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动，手上牵着线拉着风筝迎风向前跑，就可以将风筝放飞到高处．有一小朋友将一只重为7N的风筝放飞到一定的高度后，便拉住线的下端以一定的速度匀速跑动，线恰能与水平面成370角保持不变，这时小朋友拉住线的力为15N，求此时风筝所受到的风力大小和方向．（）14、（14分）跨过定滑轮的轻绳两端，分别系着物体A和物体B，物体A放在倾角为θ的斜面上，如图所示，已知物体A的质量为m，物体A与斜面间的动摩擦因数为μ(μ＜tanθ)，滑轮的摩擦不计，要使物体A静止在斜面上，求物体B的质量的取值范围(按最大静摩擦力等于滑动摩擦力处理)15、（13分）在水平地面上有一质量为10kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为F/4，方向不变，再经过20s停止运动．该物体的速度与时间的关系如图所示，g取10m/s2．求：⑴整个过程中物体的位移大小；⑵物体与地面的动摩擦因数

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，AB、错误、B项正确；牛顿第一定律的内容是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态，无法用实验验证，C错误；牛顿第一定律是在实验基础加理论推导的基础上科学推理出来的，故D正确；故选D考点：牛顿第一定律【名师点睛】牛顿第一定律是在理想斜面实验的基础上经过进一步的推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态．物体不受力的作用是一种理想状态，无法用实验直接验证2、C【解析】合力一定，分力的夹角越小，分力越小；三个力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等大反向.【详解】将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近，则两细绳之间的夹角逐渐减小，因两绳拉力的合力等于重力不变，可知每根绳的拉力逐渐减小，即细线不可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断，选项A错误；两细线拉力的合力等于钩码的重力，不变，选项B错误；OP段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力与ON段细绳的拉力等大反向，可知OP段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小，选项C正确；同理，ON段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小，选项D错误；故选C.3、A【解析】ABC．由运动学公式可知，相同时间内平均速度最大的物体，位移最大，A正确，BC错误；D．由运动学公式可知，初速度未知，加速度最大的物体，位移不一定最大，D错误。故选A。4、C【解析】A．该实验完全是理想实验，是在思维中进行的，同时是以斜面实验真实的实验为基础，故A错误；B．如果斜面粗糙，小球会有能量损失，将不能上升到与O点等高的位置，故B错误；CD．该实验说明了物体的运动不需要力来维持，故C正确，D错误。故选C。5、C【解析】细绳剪断前，系统受重力（M+m）g和绳弹力T处于静止状态，以系统为研究对象，可得对2隔离分析，受重力Mg和向上的弹簧弹力F，则剪断细绳瞬间，绳弹力为零，弹簧弹力F不变，则根据牛顿第二定律，木块1故加速度木块2故加速度故选C。6、BCD【解析】A．物体在0～6s内的位移大小在数值上为图象和时间轴包围的面积，

平均速度选项A错误；B．撤去外力后的加速度：根据可得μ=0.5选项B正确；C．有外力时的加速度：根据解得F=15N选项C正确；D．由以上分析可知，加速段与减速段加速度大小之比为，选项D正确；故选BCD.7、BC【解析】物体第1s内的加速度第1s末速度物体第2s内的加速度第2s末速度A.第1秒末外力的瞬时功率：P1=F1v1=3×3=9W故A错误；B.第2s末外力的瞬时功率：P2=F2v2=4×1=4W故B正确；CD.由动能定理可知0-2s内合力做功为：故0～2s内外力的平均功率是：故C正确D错误。8、BC【解析】本题考查两个力的合力范围：【详解】两个力合力范围为，即，故BC正确，AD错误9、BC【解析】细线剪断前以B为研究对象可知弹簧的弹力：以AB整体为研究对象可知，轻绳的拉力：剪断轻绳的瞬间弹簧的弹力不变，故B受力情况不变，加速度为0；对A分析有：又因为：联立解得：aA=1.5g，故选BC.10、BC【解析】A.甲、乙两车由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，t1时间内两车具有相同的位移，t1时刻两车相遇，故A错误；B.x—t图像的斜率表示物体运动的速度，甲做匀速直线运动，乙做速度逐渐增大的加速运动，开始甲的速度大于乙的速度，甲在前乙在后，在t1时刻两车相遇，故乙从后面追上甲车，故B正确；CD.x—t图像斜率表示速度，即t1时刻乙车的速度大于甲车的速度，故C正确，D错误。二、实验题11、①.0.265②.0.425③.0.800【解析】[1][2]匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该段时间的平均速度，则[3]由加速度的定义式得12、BC【解析】通过位移的测量来代替加速度的测量原理，是根据初速度为零的匀加速直线运动位移时间公式得出的，则要求初速度为零，运动时间要相等【详解】B、C、对于初速度为零的匀加速直线运动,根据,得，当两个初速度为零的匀变速直线运动的物体的运动时间t相同时，；故B、C正确.A、当桌面对小车有摩擦力时,小车在重物牵引下的运动也是匀变速直线运动,故实验前不需要先平衡摩擦力,选项A错误;D、当小车所受的水平拉力大小不等于砝码(包括小盘)的重力大小时,小车也做初速度为零的匀变速直线运动,故选项D错误.故选BC.【点睛】根据物体运动遵循的规律推导出实验操作的步骤是我们进行实验设计的基本思路三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、20N,方向与水平成530【解析】对风筝进行受理分析，受重力，绳子拉力与风力处于平衡状态，根据共点力的平衡条件可列出平衡方程，即可求解风力及其方向【详解】解：设风力为F，方向与水平方向成α角度则水平方向有：竖直方向有：联立解得，即14、【解析】先选物体B为研究对象，它受到重力mBg和拉力T的作用，根据平衡条件有：T=mBg①再选物体A为研究对象，它受到重力mg、斜面支持力N、轻绳拉力T和斜面的摩擦力作用，假设物体A处于将要上滑的临界状态，则物体A受的静摩擦力最大，且方向沿斜面向下，这时A的受力情况如图所示，根据平衡条件有：N-mgcosθ＝0②Tmax-fm-mgsinθ＝0③由摩擦力公式知：fm=μN④以上四式联立解得mB=m(sinθ＋μcosθ)再假设物体A处于将要下滑的临界状态，则物体A受的静摩擦力最大，且方向沿斜面向上，根据平衡条件有：Tmin＋fm-mgsinθ=0⑤①②④⑤