走近老师-部编版道德与法治七年级上册

第六课师生之间第一框走近老师

习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”

从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？导入新课阅读课本P60-64，思考：1.教师职业的特点？2.老师风格不同的原因？3.怎样对待风格不同的老师？自主学习1了解教师职业相传孔子有弟子三千，其中贤人七十二。孔子提出了有教无类、因材施教、循循善诱、温故而知新、学思结合等教育思想梯子蜡烛园丁春蚕钥匙教师的比喻你还能用什么来比喻老师的职业特点吗？上述材料说明什么道理？教师是一个古老的职业。作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。奴隶社会时期就已经出现了教师这个职业。孔子被称为“至圣先师”“万世师表”。提出“因材施教”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。“师者，所以传道授业解惑也。”教师职业教师成长继续教育(在职进行)教育实习(1-2年)职前专业学习(2-10年)普通话水平教师资格身心健康道德素养……教师法权利和义务资格和任用培养和培训…………知识结构与能力学科素养教学技能专业知识(学科、通识、教育知识)…………思考：是不是人人都能成为教师呢？

了解教师职业P62点拨一：了解教师职业

随着社会发展，教师这个职业越来越专业化。如《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。国家建立了许多培养教师的专门学校，为各级各类学校提供了不同级别的专业教师，促进了我国教育事业的发展。上述材料说明什么道理？在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。▲1.教师职业的特点？（作用）笔记区

①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。

②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

下面我们从不同角度来了解一下教师职业：教师资格：普通话水平、身心健康、道德素养教师的知识结构与能力：学科素养、教学技能教师法：权利和义务、资格和任用、培养和培训教师成长的时间成本：职前专业学习、教育实习、职后继续教育教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。1有理想信念2有道德情操3有扎实学识4有仁爱之心新时代对教师提出了更高的要求陶行知：先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”教师模仿秀

每个小组3分钟时间准备，并派一名代表上台模仿一位班级中的任课老师。用最能体现教师风格特点的语言、动作、表情等，大家猜是哪位教师。模仿者最后要说我最喜欢的老师。

（注意：不能说出教师的名字及任教科目）说一说我喜欢的老师

因为

02风格不同的老师感悟人生探究分享请以“我喜欢___________的老师，因为Ta________________，值得_______。”这样的句子，说说你心中喜爱的老师是什么样的。比较各自喜欢的老师在风格上的差异，以及你如何看待老师的差异？我们该如何与不同风格的老师相处？我喜欢的老师老师会出现风格不同的原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（P63）我们该如何对待不同风格的老师？我思我行①历史老师幽默风趣，所以历史课我听得非常认真；但是英语课很沉闷，所以我基本上不怎么听英语课。②政治老师批评了我，以后我不学政治、不听政治课了。③我们学生就是应该根据自己的个人喜好选择自己喜欢的教师。④我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。√╳╳╳怎样正确对待不同风格的老师①每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。与风格不同的老师相处的具体策略回答“建议类”题目知识小结：

走近老师了解教师职业风格不同的老师教师职业的特点当今时代对教师提出的要求传承文明有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心老师的不同风格产生的原因如何面对不同风格的老师承认差异，接纳不同尊重老师的“不同”年龄、学识、阅历、性格、情感、思维方式等差异，解决问题的方法和表达方式不同教书育人具体方法课堂巩固训练1.时代在发展，对教师也提出了更高的要求。今天对好教师的要求是（）①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D2.对于风格不同的老师，我们应该（）A.学会接纳不同风格的老师B.喜欢的就接纳，不喜欢的就拒绝C.老师的风格怎样与我无关D.—律拒绝A3.以下对教师职业的认识，正确的是（）A.是清闲的，因为他们每年都有寒暑假B.是辛苦的，因为他们的工作无法用“八小时”来衡量C.是枯燥的，因为他们要日复一日地重复授给学生相同的知识D.是充满闲情逸致的，因为他们可以有空余时间看报聊天B4.“师者，所以传道授业解惑也。”这句话告诉我们()①传道、授业、解惑是教师的主要职责②教师是人类文明的主要传承者之一③人类数千年文明的延续，靠的都是教育的传承④教师是一个古老的职业A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④D5. 面对老师的差异，下列同学的做法正确的是（)①郝哲性格活泼好动，他非常不喜欢语文老师，但他善于发现老师的优点，接纳老师②辉汉觉得数学老师太严厉，每次上课，他都刻意躲避数学老师的目光③李泽性格内向，不喜欢生物老师小组观察讨论的上课方式，但他会努力融进去④瑶瑶进入七年级后，能主动了解老师，接纳老师的不同A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D6.阅读下列对话，回答问题。小张：“我喜欢的老师真实坦诚：她从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。”小明：“我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。”