高三英语一轮复习 【知识精讲+能力提升】 七选五和语法填空说题课件

高考英语说题之七选五、语法填空英语

朱传莹01

命题意图02素养导向03解题思路04

备考策略目CONTENTS录与其大量做题

，不如抽出时间认真研究往年的试题

，社会上流传的复习题往往粗制滥造

，不得要领

，不分良莠的抓着就做

，最容易产生误导。往年的试题是精雕细磨的产物

，

它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。研究这些试题

，就如同

和试题的制作者对话。——（教育部考试中心高考命题处研究员）刘芃《考试文集》为什么要研究高考真题PartI.七选五专项分析命题意图要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析长难句的能力。因此，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。素养导向地区年份体裁题材话题广东2023年新课标全国I卷说明文人与自我（自我成长）介绍了自我原谅的一些具体方法。2022年新高考全国I卷说明文人与自我（体育锻炼）主要讲述了人们与同伴一起健身的诸多好处，以及如何才能找到一个好的健身伙伴。2021年新高考全国I卷记叙文人与自我（体验巴黎生活）介绍了作者和丈夫体验一周巴黎生活的经历。着眼人文关怀，关注个体成长，更加注重高阶思维和创新思维的考查。PersonalForgivenessTakingresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon’tbeatyourselfupaboutthem.Toerrishuman._36Youcanusethefollowingwritingexercisetohelpyoudothis.Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading“Personalstrengths.”_37__Areyoucaring?Creative?Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon’thavetobeworld-changing,justaspectsofyourpersonalitythatyou’reproudof.Atthetopofasecondpage,puttheheading“Actsofkindness.”Onthisone,listallthepositivethingsyou’vedoneforothers.Itmightbethetimewhenyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironingwithoutbeingasked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.__38_Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyourlist.__39_Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyouspecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.Infact,don’twaituntilyou’vemadeamistaketotrythis—it’sagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.It’ssomethingofacliché(陈词滥调)thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.Thethingis,it’strue.40__We’reallchangingandlearningallthetimeandmistakesareapositivewaytodevelopandgrow.A.Alittleself-forgivenessalsogoesalongway.B.Nowlistallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.C.Theymightevenliketohaveagoatdoingtheexercise.D.It’sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.E.Itdoesn’tmeanyouhavetoignorewhat’shappenedorforgetit.F.Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.G.Whateverthemistake,rememberitisn’tafixedaspectofyourpersonalit素养导向语言能力文化意识思维品质学习能力

创造性地思考解决办法，促使学生具备多元思维的意识和创造性思维的能力。本文介绍了自我原谅的三个具体方法。运用语言知识，理解语篇所表达的意义，获取其中的主要信息、观点和举措。本篇文章以自我原谅为话题，引导学生培养自尊、自爱、自信的品质，积极乐观地看待自己、善待他人，树立良好的三观。积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。2023年真题为例

解题思路Takingresponsibilityformistakesisapositivestep,butdon’tbeatyourselfupaboutthem.Toerr(犯错)ishuman.__36_Youcanusethefollowingwritingexercisetohelpyoudothis.

Inajournaloronapieceofpaper,puttheheading“Personalstrengths.”__37_Areyoucaring?Creative?Generous?Agoodlistener?Funtobearound?Theydon’thavetobeworld-changing,justaspectsofyourpersonalitythatyou’reproudof.PersonalForgiveness由此可知，作者认为人都会犯错，勇于承担责任固然重要，但是也不要因此而过于自责。结合空后这句话中的“dothis”以入下文内容可推断，空格处应该内容和“不要太自责”相似，选项D“It’sjustasimportanttoshowyourselfsomeforgiveness.(宽恕自己也同样重要)”与“不要太自责”语意相近，起承上启下的作用。根据上下文内容可知，此处指的是列出一些你个性中的优点。选项B“Nowlistallthecharacteristicsyoulikeaboutyourself.符合上下文内容，下文内容具体解释那些是优点。Atthetopofasecondpage,puttheheading“Actsofkindness.”Onthisone,listallthepositivethingsyou’vedoneforothers.Itmightbethetimewhenyouhelpedafriendwiththeirhomework,whenyoudidtheironingwithoutbeingasked,orwhenyoubakedcookiesafterthefamilyhadhadatiringday.__38_Youcouldaskafriendorfamilymembertohelpaddtoyourlist.。解题思路此空设于段尾，是总结句。上文主要讲述的是列举出自己的一些善举，此处是对上文列出善举这一做法的总结，即表达无论是何善举，无论它有多么渺小，都将它记下来。故选F“Whateveritis,nomatterhowsmallitmightseem,writeitdown.(不管是什么，不管它看起来有多小，都要把它写下来)”

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Thatway,youcouldexchangethoughtsonwhatmakeseachofyouspecialandtheaspectsofyourpersonalitythatshinethrough.Infact,don’twaituntilyou’vemadeamistaketotrythis—it’sagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.It’ssomethingofacliché(陈词滥调)thatmostpeoplelearnnotfromtheirsuccessesbuttheirmistakes.Thethingis,it’strue.40__We’reallchangingandlearningallthetimeandmistakesareapositivewaytodevelopandgrow.解题思路根据空后句意“这样，你们就可以交换意见，谈谈是什么让你们每个人都与众不同，以及你们个性中闪光的方面”可知，空处提到了某种方式，这种方式会使得你和朋友们一起交换意见等。此外，C选项中的They指代上文的afriendorfamilymember，该项指出你的朋友或家人或许也尝试着做自我宽恕的练习，同时这种方式和下文“Infact,don’twaituntilyou’vemadeamistaketotrythis—it’sagreatwaytoboostself-confidenceatanytime.

(事实上，不要等到你犯了错误才去尝试这个——这是一个在任何时候都能增强自信的好方法)”中的“this”一致。故选C。本段主要讲述错误使人成长，根据空前句“大多数人不是从他们的成功中学习，而是从他们的错误中学习，这是陈词滥调。但事实是，这是真的”可知，作者认为人是从错误中学习。选项G指出不管你犯了什么错误，记住它不是你性格中固定的一面，下文解释这是因为我们都在不断变化和学习中，犯错是我们得以发展和成长的一种良好的途径。故选G。1.训练科学的解题步骤2.养成良好的解题习惯3.学会逆向的出题意识4.组织互助的训练方法5.提升综合的阅读素养备考策略PartII.语法填空专项分析命题意图语法填空旨在考查学生在阅读理解短文的基础上对语法知识的掌握情况，着重考查学生的综合语言运用能力。

能力考查:

1.理解语篇短文的能力。 2.分析句子结构的能力。 3.熟练运用语法的能力。 4.正确拼写单词的能力。。素养导向应用文记叙文说明文议论文

立德树人主题语境语篇类型选材核心素养语言能力

思维品质

文化意识

学习能力人与自我

人与自然

人与社会广泛的选材

丰富的话题Xiaolongbao(soupdumplings)thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers,encasinghot,___56__(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreetfood.Thedumplingsarrivesteaminganddangerouslyhot.Toeatone,youhavetodecidewhether__57__(bite)asmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),___58___toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.Shanghaimaybethe___59__(recognize)homeofthesoupdumplingsbutfoodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringcanaltownofNanxiangasXiaolongBao’sbirthplace.Thereyouwillfindthemprepareddifferently-moredumplingandlesssoup,andthewrappersarepressed__60__handratherthanrolled.与前边的hot并列，修饰空后的名词soup,故空出填写形容词tasty57.tobite非谓语动词此处考查"whether+不定式"结构，空处与下文的toput是并列关系。60.by介词byhand"用手工”，是固定搭配。故填by。59.recognized非谓语动词此处表示"得到认可的小笼包的发源地"。空处在句中作定语,修饰名词home,且与home之间是逻辑上的动宾关系,故填过去分词recognized58.or连词whether..or...”是固定搭配。句意:要吃一个小笼包，你必须决定是先把小笼包咬个小口，把热气释放出来，冒着汤汁溢出来的风险，还是把整个包子塞进嘴里,让热汤在你的舌头上爆开。解题思路Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem__61__(lift)outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof_62___(they)contents.Themeatshouldbefreshwith_63__touchofsweetnessandthesouphot,clearanddelicious.NomatterwhereIbuythem,onesteameris__64___(rare)enough,yettwoseemsgreedy,soIamalwaysleft___65____(want)morenexttime.65.wanting非谓语动词分析句子结构可知，此处考查"leavesb.doingsth."结构,表示"使我想着下次多吃点"。61.tobelifted空前的them指代上文