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文档简介

2023年上学期幼儿园中班班务计划一、教学目标1.1认知目标了解字母的大小写与发音。学会简单的拼音并能听写常见的汉字。掌握数学中的加减法基本概念与运算符号。了解生活中的基本时间概念和简单的日常活动安排。能够发现周围的物品和事物,并描述其基本特征。能够通过合作和参与小组活动,提高社交技能和对人情感的理解。培养语言表达能力,提高语言组织和表达的能力。1.2情感目标培养学生的同学情感,强化集体荣誉感,建立良好的集体观念。尊重幼儿的个性,尊重生命,培养自信心,形成积极、健康的人生态度。爱护环境,培养保护环境的意识,提高环保意识。发展团队合作精神和思维能力,培养自学和实践探索能力。二、教学内容2.1语言拼音:声母,韵母;简单的拼音组合。识字:认识常见的汉字(至少100个),并能按正确的笔画顺序书写。语文基础:大小写字母和数字,书写基础;简单的成语和谚语。2.2数学加减法:数的简单加减;带进位、借位的加减运算。数字顺序:从小到大数数字。计量单位:认识长度、重量以及时间等基本计量单位。2.3科学照顾、爱护身体:刷牙、洗脸、饮食、运动的小常识。季节、天气的变化。常见物品的性质、特点和功能。2.4社会了解人物的职业、工作和生活等基本知识。学会礼仪和安全知识:站队、排队、上课和午休等基本礼仪;火灾、交通等常见安全问题的基本应对方法。参观社区里的公共设施,如公园、邮局、超市等。三、教学方法游戏教学法:如数学课用卡片游戏,语文课用识字卡牌游戏。情景教学法:通过真实的场景模拟,让学生体验课堂或生活中的实际情景。活动教学法:举办活动,如园游会、冬至活动等,让学生在活动中感受生活的趣味性。体验式教学法:让学生亲身体验课程内容,如跟老师一起学做饭菜、实验探究等方式。四、班级管理4.1老师角色指导、帮助、观察、评估、纠正园中班学生的学习行为和未行为等。提醒、引导、鼓励园中班学生家长积极配合老师完成幼儿教育的工作。安排、监督园中班班级环境的规划与布置。4.2学生角色尊重老师;服从纪律;参与活动;倡导环保。保持卫生;完善看护、携带物等日常操作规范;建设和谐班级氛围。手把手教新生,培养集体荣誉和自己的责任感。4.3家长角色审查、查补和签名作业;监督卫生;认真阅读老师的通讯报告;积极配合幼儿园的各项活动。及时沟通和联系学校、老师、幼儿;支持并参与幼儿的教育和发展。主动关注幼儿,给予温暖和关爱,以提高幼儿的学习兴趣和积极性。五、班级日程安排5.1单元安排编号单元时间节点安排内容1语文:认字第一周认识常见汉字,能够按正确笔画顺序进行书写练习。2数学:数学基础第二周学会简单的加减法,掌握数字顺序,接受长度、重量等基础知识。3科学:自我保健和生活常识第三周照顾身体,包括刷牙、洗脸、饮食、安全等基本内容。4社会:认识社会、参观公共设施等第四周认识人物的生活、工作,学习各种礼仪和交通常识。5语文:简单的拼音和词汇第五周学习拼音,掌握基础词汇。6数学:从小到大排数、数字组合等第六周掌握数字大小排列,会简单的数字组合并进行简单的计算。7科学:认识环境事物、季节、天气等第七周了解周围事物,包括四季和天气等。8社会:多元文化和传统文化的认知第八周学习人民传统文化,了解文化历史。5.2活动安排园游会:让园中班的学生感受校园文化,增强落地参与意识。父母观摩课:着重展示学生在课程中的表现,也给予家长更多的了解和沟通交流的机会。实践活动日:通过实践环节的活动,给幼儿提高了解生活和真实社会的机会。六、总结2023年上学期中班班务计划的制定,注重园中班幼儿教育全面性,注重个性化发展的同时,也着力提高幼儿的社会能力

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