in的用法总结15篇

Word版本，下载可自由编辑in的用法总结(15篇）in的用法总结（1）

关于be的用法口诀，同学们仔细看看下面的讲解。

be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更简单，be后not莫遗忘。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

渴望上面对be的用法口诀的学习之后，同学们对此用法能很好的掌控，渴望同学们在英语考试中取得很好的成果。

学校英语学习之课后准时复习

对于课后准时复习学习方法大家应当熟识吧，下面我们来好好学习吧。

课后准时复习

孑L子曰：“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西．假如不准时复习．过上了一段时间后，就会遗忘。这就要求同学在复习时。留意学问的重现率．强化新旧学问之间的联系和对比，在复习某些词语、句型时，不妨造一个句子、写一段或几小段相互联系的短文，尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也能够互出话题，进行写作或者对话，然后再相互订正对方的错误，加深印象。这样的复习不仅能巩固所学学问．更能让同学的应用学问力量获得提升。

利用上面对课后准时复习学习方法的内容讲解，同学们都已经很好的阅读了吧，渴望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮忙。

学校英语学习之课内要敢说

下面是对英语学习课内要敢说的讲解，渴望同学们都能很好的做的课内要敢说。

课内要敢说

英语教学的主要目的不是让同学掌控学问即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让同学去说。有一小部分的同学怕大方、怕出差错，不敢开口讲，尤其是当老师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少积极参与。此时老师应鼓舞同学大胆去说，在说的过程中，发觉错误，并准时给同学订正，加深其印象。只有学积极与老师协作．课堂英语“活”起来了，才能让学问在同学的大胆实践、体会中获得巩固提升。

上面利用对英语课内要敢说的讲解，渴望给同学们的学习很好的帮忙，渴望同学们都能考试胜利哦。

学校英语课堂学习之课前仔细预习

课前预习是培育同学单独获得学问的前提。

课前仔细预习

课前仔细预习，也是提升听课效率的牢靠保证。预习可使同学初步熟识教材。发觉疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲做好充分的思想预备．并打下肯定的基础。做到很好的预习我们往，庄要做到以下几点：

(1)找出预习单元的中心话题，即明确本单元的课学问要点：

(2)参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及UsefulandExpressions，熟识本单元的语法项目、句型及词汇等；

(3)找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都能够称作为疑点、难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的学问结构、重难点和预习体会等。

这样做能够使同学在课堂上带着解决问题的心情去听讲，课堂效率将大大提升。而在同学所怀疑的问题获得解答时，他们的成就感也随之而来，爱好也就增加了。

利用上面对英语课前仔细预习学习方法的讲解，渴望给同学们的学习很好的帮忙，信任同学们会学习的更好。

学校英语学习方法之心态调整

对于英语的学习要坚持心态调整，做到循序渐进。

心态调整

每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要准时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。依据自己的实际状况，制定合理的切实可行的方案，做到脚踏实地，循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。

总之，学无定法，每个人在自己的学习过程中也能够不断总结积累，同时借鉴他人比较适合自己的学习方法，自己再制造性地板发挥，持之以恒，信任你肯定会把英语学好！

学校英语学习方法之适度的限时练习

强化英语适度的限时练习是必要的，渴望能够很好的提升英语的学习效果。

适度的限时练习

定量的练习能够巩固所学学问，利用练习能够提升阅读理解力量，增加词汇量，强化对语法的掌控。但是，日常的作业和练习肯定要限时定量少参考。日常做提时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思索、答题的好习惯，培育自己在段时间、高压力之下的推理力。

渴望上面对适度的限时练习学习英语学问讲解，能够很好的帮忙同学们的英语学习，信任同学们会考出很好的成果的哦。

in的用法总结（2）

接续

动词，形容词终止型+かしら

形容动词词干+かしら

名词+かしら

语法意义

1、表示提问;女性用

※这一用法是对对方提出的。

お忘れになりましたかしら。私、中学校のときご一緒だった山田でございます。

您忘了吗，我是您中学时的山田呀。

これ、どう?私に似合うかしら。

这个怎么样?还合适我吗?

これかしら。あなたが探していたの。

是这个吧?你刚才找的。

2、表示疑问;女性用

※自言自语，表示对某件事情没有把握，说不清楚。

風邪を引いたのかしら。頭が痛くてたまらないわ。

会不会感冒了?头疼的厉害呀!

こんなことってあるかしら。

这种事儿，有吗?

これかしら、とても信じられないわ。

这个呀?简直难以置信!

朝早くからどこへ行くのかしら。

一大早地，这是上哪去呀?

この悪い道はどこまで続くのかしか。

这条糟糕的路毕竟还有多远啊!

ほんとに来るかしら。来なかったら大変だわ。

真的会来吗?要是不来就惨了!

3、表示愿望;女性用

※自言自语，表示渴望消失某一情形。

毎日雨ばかりでいやね。早くいい天気にならないかしら。

每天总下雨，厌烦死了。怎么不快点放晴呢?

はやくバスが来ないかしら。学校に遅れてしまうわ。

公共汽车怎么还不快点来呢?上学要迟到了呀。

早く終わってくれないかしら。

怎么还不早点结束呢?

4、表示劝诱;女性用

※用“动词+ないかしら”的形式，跟对方商议 ，是较为动听，客气的说法。

少しお金を貸していただけないかしら。

您能不能借点儿钱给我?

行ってくださいませんかしら。

您能不能去一下?

in的用法总结（3）

happen为不及物动词，不能用于被动语态。例如，要表示"这个故事发生在去年。"不能说：Thestorywashappenedlast但能够说：Thestoryhappenedlast

happen为短暂性动词，不能与表示一段时间的状语连用。例如，要表示"这事发生一年了。"不能说：Thishappenedforone但能够说：Thishappenedoneyear

happen一般用来强调某事发生的偶然性。如要表示事先支配或有预备的事情或活动，则不能用happen，而要用takeplace。例如：

Asportsmeetingtookplace(=washeld)inourschoollast上周我校举办了运动会。(不能说：Asportsmeetinghappenedinourschoollast)

in的用法总结（4）

这些名词都有"练习，训练，熬炼"之意。

drill侧重进行有系统的，严格和重复的练习。

exercise主要指为强壮体魄而进行的熬炼，也可指进行练习以保持已经获得的技巧。

practice指把所学的理论或学问用于实践以获得技艺与技巧。

training一般用词，泛指为从事某种职业而进行的身体或智力方面的训练。

discipline既可指训练又可指为达到某种娴熟程度而进行的约束。

in的用法总结（5）

nceandforall一劳永逸地;就此一次;最终一次

例句：Iamgoingtotellthatneighborofminetoturndownthatmusiconceandfor

我要告知我的邻居让他把音量关小，我就跟他说这最终一次了。

onceeveryother…每隔……一次

例句：Onceeveryothermonththedramaclubputsona

每隔一个月，戏剧俱乐部上演一出戏。

onceinabluemoon特殊少见;一生只有一次

例句：Whatdoesitmatterwhatyourunclethinkofyou?Heonlyvisitsyouonceinablue

依叔叔怎么评价你又有什么关系?他很少来看你。

onceinawhile有时，间或(occasionally)

例句：doesn'tmatterifyourfingersgetalittledirtyonceina

假如你间或弄脏了你的手指是没有关系的。

justcomeheretogivealectureonceina

丹尼尔教授只是间或才来这儿做一次讲座。

in的用法总结（6）

单词need[ni:d]；

解释：

需要，要；必需，不得不；

需要，必要；需用的东西，需求；

参考例句：

1、We'llbehappytohelpifyouneed假如你需要的话，我们将愿意帮忙。

2、Thereisnoneedtoshoutangrywordsat用不着冲我嚷。

need的用法总结need用法讲解

“need”作为实义动词时,通常用法是

人＋need＋todo物＋need＋doing物＋need＋tobedone例如：Theroomneedscleaning=Theroomneedstobe房间需要打扫了.其它,“need”作实义动词时后还能够直接跟名词.请看下面的例子：Itisaquestionthatneedsverycarefulconsideration．这是一个需要慎重考虑的问题很简洁的方法区分情态动词与实义动词：当need为情态动词时,意思是“必要”,否定为"needn't",后面大多接动名词,表示动作；当need为实义动词时,意思是“需要”,否定为"don'tneed",后面大多跟名词.

情态动词的用法：

一、need表示“需要”或“必需”,通常用于否定句,疑问句,条件句.例如：

1．Youneedn'tdoitagain．你不需要再做了.

2．Heneedn'tworryaboutit．这件事他无需担忧.

3．Needhedothishomeworkfirst?他需要先做这些作业吗?

4．Needtheyfillintheform?他们需要填表吗?

二、在否定句中,能够用need的否定形式＋不定式完成体.例如：

1．Weneedn'thaveworried．其实我们不必要慌.

2．Youneedn'thavementionedit．你原来不必提起这件事.

3．Youneedn'thavesaidthatwhenheasked．当他问的时候,你其实不必要说.

三、needn't后的不定式间或也能用进行式或被动语态.例如：

1．Heneedn'tbestandingintherain．他不必要站在雨中.

2．Weneedn'tbewaitinginthisplace．我们不必要在这儿等.

3．Thehedgesneedn'tbetrimmedthisweek．本周树蓠不必要整修.

四、其一般疑问句的答语,确定用must,否定用needn'

NeedIgowithher?我需要和他一起去吗?

Yes,you是的,你需要去.

No,youneedn'不,你不必去.

“need”作为实义动词时,通常用法是：

人＋need＋todo

物＋need＋doing

物＋need＋tobedone

其它,“need”作实义动词时后还能够直接跟名词.请看下面的例子：

Itisaquestionthatneedsverycarefulconsideration．这是一个需要慎重考虑的问题

很简洁的方法区分情态动词与实义动词：当need为情态动词时,意思是“必要”,否定为"needn't",后面大多接动名词,表示动作；

当need为实义动词时,意思是“需要”,否定为"don'tneed",后面大多跟名词.

STHneeddoing=STHneedtobedone

啊对了.还有need作名词意思就是需求.需要比如meetone'sneeds满意某人需求.用法还有我还复制

need需要,必需,必需品,要求,贫困theneedtodotheneedof

Afriendinneedisafriend

患难见真情.

Iaminneedofa我需要一台笔记本电脑.

Iaminacryingneedfor$1,我急需1000块钱

in的用法总结（7）

ability的含义较广，主要指人具有从事体力或脑力劳动的力量，并且暗含能够干好的意味。其复数形式表示“才能，特地技能”，其后常接todo或in/for

如：Shehastheabilitytodothe她有力量做好这项工作。Hefoundthecompanymoresuitedtohis他找到了更简单发挥他才能的公司。

ability泛指做各种事情的“力量”。能够指体力方面的,也能够指智力方面的，有时还指法律上的力量;能够是生来就有的生理功能,也能够是后天利用实践学得的。作此解时仅指力量而不涉及力量的凹凸,只用单数形式。

ability指“智力,技能”时用作可数名词,且常用于复数形式。ability也可指“聪慧,才智”，这时用作不行数名词。单独用ability或abilities时除带后置修饰语或有上下文提示者外，一般都指智力。

表示“在某方面有力量”时ability可接介词in,at,for等;表示“做某事的力量”时可接动词不定式,也可接“in+动名词”,但不接“of+动名词”。表示“有力量的”，可说abilityof。

abilitytodoit前通常有限定词，即能够说anabilitytodoit,也能够说theabilitytodoit,还能够说sb'sabilitytodoit。留意这种结构中的动词不定式不行用于被动语态。

in的用法总结（8）

need作为情态动词，能够用在否定结构中，意思是不必，而在宾语从句中，即使主语动词是过去式，还是能够用need。need作为及物动词时，后面能够接名词、代词、不定式、动名词或者是复合宾语等。

在need作为情态动词时，还能够用在带有否定意义的句子中和表示疑问句的从句中。

Needhestayhere？他有必要留在这吗。情态动词need构成的疑问句。

Youneedn'tdoitagain．意思是你不需要重复做了。作为情态动词need用于否定结构中，意思是不必，句式是need的否定形式+动词原形，在一般疑问句的回答中，确定用must，否定用needn't。

当need为情态动词时，表示必要，否定为needn't，后面大多接的是动名词，而need为实义动词时，表示需要，否定为don'tneed,后面大多跟名词。

Doyouneedanyhelp?你需要什么帮忙。need作为及物动词，后面能够跟名词或者是代词。

in的用法总结（9）

need的释义

需要;必需;

必需;不得不;

需要;需要的东西;责任;贫困;

need的用法

一、need的两种用法

need可用实义动词和情态动词。用作实义动词时，意思是“需要”，通常是及物的，其用法与其他的实义动词用法一样。如：

Heneeds他需要帮忙。

Weneedsometyping我们需要一些打印纸。

Ineedtobreathesomefresh我需要吸入一些新奇空气。

用作情态动词时，意思是“有必要”或“需要”，其后接动词原形，通常只用于否定句或疑问句以及if或whether之后，一般不用于确定句。如：

Youneedn’tdoallthese你不需要做全部这些练习。

Needyouleavesosoon?你有必要这么早就走吗?

IwonderifIneedfillina我不知道是否需要填一张表。

由于用作情态动词的need通常不用于确定句，所以对于以need开头的疑问句的否定回答可用needn’t，但是确定回答却不能用Yes,youneed之类的，应依据详细状况改用其他表述。如：

Needshecomewithus?她需要同我们一起去吗？

—No,sheneedn’不，她就不必了。

—Yes,she是的，她必需同我们一走去。

二、need的过去式

need用作实义动词时，它有过去式needed。如：

Hethoughtthatyouneededa他认为你应当去休假。

但是，need用作情态动词时，它没有过去式，宾语从句中我们仍用need表示过去。如：

Iaskedwhetherheneed我问他是否有必要去。

Shedidn’tthinkheneed她并不认为他需要担忧什么。

假如要谈论过去的状况怎么办呢？在其后接动词完成式，即用“need+have+过去分词”的形式——留意，它依旧只用于否定句和疑问句，可不要将它用于确定句噢！如：

Ineedn’thavegonetotheoffice昨天我原来不必去办公室的。

Youneedn’thavetoldhimaboutmy你本不必把我的准备告知他。

Ineedn’thavewrittentohimbecausehephonedmeshortly

我原来不需要给他写信，由于不久之后他就给我打了电话。

大家还记得情态动词must的用法吗？must也没有过去式，假如要谈论过去的状况，我们也是在must的后面接动词完成式；还有can,may等，它们虽然有过去式could,might，但是当要对过去作出推断时，我们也必需要它们的后面接动词的完成式——这样看来，情态动词的有的用法还是蛮有规律的噢！

三、needn’thavedone与didn’tneedtodo的用法区分

needn’thavedone的用法

它主要表示某事已经做了，但后来觉得没必要去做，因此常含有责怪或圆满之意，译成汉语通常是“原来不必……”。如：

Ineedn’thavecookedsomuchNobodywas我不该做这么多吃的，大家都不饿。

Youneedn’thavewokenmeIdon’thavetogotowork你原来用不着叫醒我，今日我不必上班。

didn’tneedtodo的用法

该结构中的need不是情态动词，而是实义动词，它只是客观地描述某一行为不必要了，并不详细表明某事是否做了。如：

Ididn’tneedtogotothebank—Iborrowedsomemoneyfrom我不必去银行——我找玛丽借了点儿钱。

比较并体会下面的句子：

Ineedn’thavewateredtheJustafterIfinisheditstarted我原来不必给花浇水的，刚浇完就下雨了。

Itstartedraining,soIdidn’tneedtowaterthe下起雨来了，所以我就不必给花浇水了。

第一句的意思是“浇水”的行为已经发生了，但由于后来下雨了，所以“浇水”成了不必要的行为，该句中的needn’thavedone结构所表示的就是“不必要做的事却做了”，带有圆满的味道；其次句的意思是“浇水”的行为没有发生，为什么没有浇水？由于下雨了，这样一样“浇水”就变得没有必要了，该句中的didn’tneedto结构在此只是客观地表明“浇水不必要了”——当然，假如碰上一个傻子，下雨后他仍去浇水，那则是另一回事了！

need的用法例句

用作及物动词

S+～+

Whenyouneedme,justletme

假如要我帮忙,就告知我好了。

Ifyouneedme,givemeaphone

假如你需要我,就给我打电话。

S+～+to-v

Youdon'tneedtoleaveso

你们不需要走这么早。

Ineedtoknowwhattimeit

我需要知道现在几点钟了。

S+～+v-ing

Theclockneedswindingoncea

这只钟每周上一次发条。

Mycoatneeds

我的外衣需要修补。

用作宾补动词

S+～++to-v

Ineedyoutoworkfor

我需要你为我工作。

Ineedyoutoconsulta

我需要你查一下字典。

S+～++v-ed

Ineedmycoat

我的衣服需要补一补。

Theyneedtheship

他们需要请人修船。

用作助动词()

Youneedn'ttryto

你不必解释。

Needhegoyesterday?

昨天他有去的必要吗?

“Needyougoyet?”“Yes,I〔No,Ineedn't〕”.

用作名词()

Ihavenoneedfor

我不需要钱。

Thereisnoneedofyour

你的焦虑是不必要的。

in的用法总结（10）

一、用作情态动词，留意以下用法

(1)其后接动词原形；通常只用于否定句或疑问句，一般不用于确定句；本身无词形变化。如：

Needhedoitallatonce?他需要立刻就做吗?

Youneedn’tmaketwoOnewill你不用打印两份。一份就够了。

(2)needn’t可用作以must开头的疑问句的否定回答。如：

A：MustIgotherenow?我必需现在去吗?

B：No,youneedn’不必了。（也可用No,youdon’thaveto,但不能用mustn’t）

留意以下一般疑问句的回答：

A：NeedItypethisletteragain?这封信需要我再打一遍吗?

B：No,youneedn’不，你不必了。

B：Yes,you是的，你必需再打一遍。

B：Yes,you（此回答错误，由于用作情态动词的need不能用于确定句中）

(3)当要谈论过去状况时，其后要接动词完成式。如：

Youneedn’thavecomein你当时不必亲自来的。

Needyouhavepaidsomuch?你当时真需付那么多钱吗?

二、用作实义动词，留意以下用法

(1)既可用于否定句和疑问句（需要借助助动词do的适当形式），也可用于确定句（留意有词形变化），为及物动词，其后可跟名词、代词、不定式等。如：

Howmuchmoneydoyouneed?你需要多少钱?

Youdon’tneedto你没有必要留下。

Thisplanneedscareful这个方案需要好好考虑。

Weneedtobeespecially我们需要特殊当心。

(2)当need表示客观上的需要时，其后可接不定式或动名词，但接动名词时要用积极形式表示被动含义。如：

这个句子需要解释。

正：Thissentenceneedsexplaining[tobeexplained].

误：Thissentenceneedstoexplain[beingexplained].

再比较以下句子，其次句中的mending虽为积极形式，也表示被动含义：

我得把我的外套去补一下。

正：Ineedmycoat

正：Ineedmycoat

三、由于既可用作情态动词，也可用作实义动词，留意以下用法：

(1)一般说来，用作情态动词和用作实义动词，在意思上没有多大差别，只是用法上差别较大。如：

Heneedn’t他不必来。

Hedoesn’tneedto他不必来。

但是，在个别状况下两者在意义上也有差别。如：

Heneedn’tbe没有必要告知他。

Hedoesn’tneedtobe不需要告知他了。（即他已知道了）

(2)比较didn’tneedtodo与needn’thavedone：前者通常表示由于没有做某事的必要，所以没有去做；后者通常表示某事已经做了，但后来觉得没必要去做，含有责怪或圆满之味。如：

Ididn’tneedtogetupearlythismorning,soIstayedinbeduntil9今日早上我不必早起，所以我一直睡到上午9点钟才起床。

Igotupearly,butIneedn’thavedoneso,becauseIhadnoworktodothat我起床起得很早，但我原来不必起那么早的，由于我那天早上没什么事做啊。

in的用法总结（11）

advice为不行数名词，可用some,much,alittle,apieceof等修饰，但不行说anadvice或alotof例如:

Let'sgiveyouapieceof

advise为动词.例如:

Weadvisewaiting(动名词作宾语)

Headvisedmenottodo(不定式作宾语补足语)

in的用法总结（12）

return用法：

1“返回”，相当于“goback/getback/come

如：Annwillvisityouwhenhereturnsto

(当“返回”时是不及物动词，先加to才可再加地点。其它，return已含有back的意思，后不行再