海南省海口九中学海甸分校2024届化学九上期中复习检测试题含解析

海南省海口九中学海甸分校2024届化学九上期中复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是（）A．铁单质 B．铁元素 C．四氧化三铁 D．氧化铁2．下列物质中，含有氧分子的是A．O2B．CO2C．SO2D．NO23．为了区别下列物质，选择的试剂或方法不正确的是（）A．氮气和二氧化碳气体——燃着的木条 B．水与双氧水——二氧化锰C．空气和氧气——带火星的木条 D．硬水和软水——肥皂水4．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是A．分子 B．原子 C．离子 D．元素5．下列关于电解水实验的说法中，错误的是（）A．正极产生的气体可以使带火星的木条复燃B．负极产生气体的体积约是正极产生气体的体积的2倍C．这个实验证明了水是由氢气和氧气组成的D．电解水中加入稀硫酸或硫酸钠的目的是为了增加导电性6．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．如果没有二氧化锰，氯酸钾加热不会分解B．一种催化剂只能催化一个化学反应C．催化剂能加快也能减慢化学反应速率D．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变7．下列有关化学实验基本操作的叙述，错误的是A．给试管中药品加热，需先预热B．制取气体前，需先检查装置的气密性C．连接乳胶管和玻璃导管，需先用水湿润D．滴加少量液体时，需将胶头滴管伸入到容器中并紧贴容器内壁8．铁的下列性质属于化学性质的是（）A．具有导电性，能导电 B．具有延展性，能拉成丝，也能压成片C．具有导热性，能制成铁锅 D．在潮湿的空气中易生锈9．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④3H2OA．表示分子个数的是③B．表示离子所带电荷数的是②C．表示原子个数的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①10．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是()A．离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C．单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质D．化合物都是由不同元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物11．工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．乙的化学式为CO2B．甲、乙、丙质量比为1：1：1C．甲、乙、丙都是氧化物D．该反应为化合反应12．臭氧（O3）主要分布在距离地面10﹣25km的高空，能吸收大部分紫外线，保护地球生物。它属于A．非金属单质B．金属单质C．化合物D．混合物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学通过实验研究物质的组成、性质和变化规律的学科。甲乙丙丁电解水验证水的元素组成铁丝燃烧测定空气中氧气体积分数(1)实验甲中电解一定量的水产生了x摩尔氢气。质量(克)体积(升)物质的量(摩尔)氢气x①上表中有些空格不能填写(请不必填写)，是因缺少什么条件？_____；②电解水的化学方程式是____；生成的正极气体和负极气体质量比是______。(2)实验乙中，观察到集气瓶内壁有___产生，可以得出结论：水由___两种元素组成。(3)实验丙中铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是____，该实验中一个明显错误是___。(4)实验丁中红磷燃烧的化学方程式是____。根据此实验装置图，红磷燃烧的过程中烧杯内会产生的现象是：____。若其他操作均正确，该同学得到的氧气的体积分数将___(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。14．实验室制取某些气体的装置如图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_____；②_____。（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____，可选用的发生装置是_____（填字母）。若用装置F收集氧气，可将带火星的木条放在_____（“a”或“b”）导管口，检验氧气是否集满。（3）若选用装置B和E的组合制取氧气，其化学方程式可以为_____，若要获得平稳的氧气流，可将装置B的长颈漏斗换成_____（填仪器名称）。能选用E装置收集氧气的原因是_____。某同学利用装置E打算收集一瓶（100mL）含氧气体积分数为60%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入约_____mL水。（假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出）15．实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。（1）仪器x的名称是_____。（2）若用装置B制取氧气，其反应的文字表达式是_____。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验，其收集装置最好选_____（填字母）；待收集完毕后要先_____，再_____。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_____。（3）某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象，原因可能是_____（写出一条即可）。（4）小明准备用A装置在实验室制取氧气，他需要准备的药品有_____，发生的反应属于_____（填基本反应类型）。（5）如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_____（填字母序号）。A气体从b端通入，收集氢气B瓶内装满水，氧气从a端通入，收集氧气C瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳16．某化学兴趣小组，围绕“测定空气中氧气的含量”的主题开展了相关实验探究活动。查阅资料：红磷燃烧产物为五氧化二磷，人体吸入或接触五氧化二磷粉尘时，能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应生成磷酸，对局部产生强烈刺激，他们设计了如图所示的三套实验装置（B、C装置中大试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量）根据图示回答下列问题：（1）图A、B、C中发生反应的符号表达式为_____。（2）图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一，造成这一现象的主要原因可能是_____。（3）B与A相比，优点是_____（至少写一点），红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹簧夹，注射器的活塞应停在_____mL处.（4）用C装置实验前，将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处，然后松开手，活塞仍返回至25mL刻度处，说明_____；用酒精加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到活塞最终停在_____mL处。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：（1）指出编号仪器的名称：①_____，②_____。（2）以上_____（从A—E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正_____。利用改正后的装置继续完成后面的实验。（3）甲同学欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母），反应的文字表达式为_____,其基本反应类型为_____；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是_____；若使用F装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_____。（4）乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：[提出猜想]猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出O2；猜想II：反应生成的锰酸钾分解放出O2；猜想III：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出O2。[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是_____。[拓展延伸]实验发现，氯酸钾固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾的分解速率大大加快。请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂，为什么？_____。18．结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：①____________，②____________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，A需改进装置：______________；这样改动是为了___________________，反应的文字表达式为___________________。（3）若用B装置来制取氧气，实验时，先添加二氧化锰，再从__________添加过氧化氢溶液，发生反应的文字表达式为：_________________；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，若使用装置H收集氨气，则气体应从__________（“e”或“f”）通入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多，含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药，问：（1）8片此药中铁元素的质量是多少？（2）请你判断铁元素是否过量。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】

患有缺铁性贫血，是因为人体中缺乏铁元素，因此这里的“铁”指的是铁元素。故选B。2、A【解题分析】A.O2由氧分子构成；B.CO2由二氧化碳分子构成；C.SO2由二氧化硫分子构成；D.NO2由二氧化氮分子构成。故选A。点睛∶分子，原子，离子都是构成物质的一种微粒。3、A【解题分析】

A、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能使用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，故错误；B、双氧水能够在二氧化锰的作用下能够快速产生氧气，而水不能，因此通过加入二氧化锰可以鉴别，故正确；

C、氧气能使带火星的木条复燃，空气不可以，现象不同，可以使用带火星的木条鉴别，故正确；

D、硬水与肥皂水混合油有大量的浮渣产生，软水与肥皂水混合有泡沫产生，现象不同，可以使用肥皂水鉴别硬水和软水，故正确；

故选：A。【题目点拨】进行物质的鉴别，需要根据物质的性质差异进行，要求反应的现象不同。4、D【解题分析】试题分析：物质由元素组成，生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是组成物质的元素，故选D考点：物质的组成5、C【解题分析】

A、电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，是氧气，氧气可以使带火星的木条复燃，故选项说法正确。

B、电解水时，负极产生气体（氢气）的体积约是正极产生气体（氧气）体积的2倍，故选项说法正确。

C、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水中不含氢气和氧气，故选项说法错误。

D、电解水中加入稀硫酸或硫酸钠的目的是为了增加水的导电性，故选项说法正确。

故选：C。6、C【解题分析】

催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，改变其他物质的化学反应速率【题目详解】A、如果没有二氧化锰，氯酸钾加热也会分解，故错误；B、一种催化剂可催化多个化学反应，故错误；C、催化剂能加快也能减慢化学反应速率，故正确；D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，故错误。故选C。【题目点拨】利用催化剂的性质来解答7、D【解题分析】根据常见基本实验操作解答。A.给试管中药品加热，需先预热。正确；B.制取气体前，需先检查装置的气密性。正确；C.连接乳胶管和玻璃导管，需先用水湿润。正确；D.滴加少量液体时，胶头滴管垂直悬空于容器口的正上方进行滴加。故说法错误。因此本题选D。8、D【解题分析】

铁的导电性、延展性、导热性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；铁在潮湿的空气中易生锈需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；故选：D。【题目点拨】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，通常指氧化性、还原性、可燃性、助燃性、酸碱性、稳定性等；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，通常指颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔点、沸点、导热性等等。9、B【解题分析】①3Hg表示的是3个汞原子；②Fe3+表示的是3个铁离子；③S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的；④3H2O表示的是3个水分子。故选B。10、B【解题分析】A．离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子，是错误的叙述，电子带电不属于离子，故错误；B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素，正确；C．单质是由一种元素组成的，所以一种元素只能组成一种单质，是错误的叙述，如碳元素可组成金刚石和石墨等，故错误；D．由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，不同种元素组成的物质不一定是化合物，例如空气由不同种元素组成的物质，属于混合物，故说法错误。故选B。点睛：学会通过举实例的方法来证实结论的错误，即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。11、D【解题分析】

根据三种物质的分子微观示意图可知，用甲和乙反应制备丙的化学方程式为：C2H4+H2O═C2H5OH。A、根据乙物质的分子微观示意图可知，该物质的化学式为H2O，故结论A不正确；B、由上述方程式可知，反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1，质量比为：28：18：46，故结论B不正确；C、根据三种物质的分子微观示意图可知，甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O，甲物质不含氧元素，不是氧化物；丙物质中含有三种元素，也不是氧化物，只有乙物质是氧化物；故结论C不正确；D、该反应是两种物质生成一种物质，为化合反应，故结论D正确。故选D。【题目点拨】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。12、A【解题分析】A倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上；B量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；C、检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好；D加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角。选A二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、密度2H2O2H2↑+O2↑8∶1水珠氢、氧3Fe+2O2Fe3O4集气瓶底部未铺一层细沙或放少量水4P+5O22P2O5导管口现有气泡产生，一段时间后烧杯中水被倒吸进入集气瓶中偏大【解题分析】

（1）①已知氢气的物质的量，可求氢气的质量，但是不知道氢气的密度无法求氢气的体积，故填：密度；②电解水的方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑；生成氢气和氧气的质量比为2×2:32=1：8；（2）实验乙中，观察到集气瓶内壁有水珠产生，故填：水珠；氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，水由氢、氧两种元素组成。（3）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，故填：3Fe+2O2Fe3O4；铁丝燃烧生成的高温熔融物落下容易导致集气瓶炸裂，故应在集气瓶底部未铺一层细沙或放少量水，故填：集气瓶底部未铺一层细沙或放少量水；（4）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5，故填：4P+5O22P2O5；红磷燃烧放热使集气瓶内气体体积膨胀，使一定气体通过导管进入烧杯中，使集气瓶内气体减少，测得氧气体积分数偏大；红磷燃烧消耗氧气，一段时间后，烧杯中的水会被倒吸入集气瓶中，故填：导管口现有气泡产生，一段时间后烧杯中水被倒吸进入集气瓶中，偏大；14、铁架台水槽Ab分液漏斗氧气不易溶于水50【解题分析】

（1）仪器①是铁架台、②是水槽。（2）氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生反应生成氯化钾、氧气，反应的化学方程式为：，加热固体制取气体选择发生装置A，故实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气选用的发生装置是A。若用装置F收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，氧气由a端进入，空气由b端导出，故可将带火星的木条放在b导管口，检验氧气是否集满。（3）若选用装置B和E的组合制取氧气，是固液常温反应制取氧气，则是用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为：，若要获得平稳的氧气流，可将装置B的长颈漏斗换成分液漏斗，可通过旋转活塞控制过氧化氢溶液的滴加速率，从而控制反应速率。能选用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。某同学利用装置E打算收集一瓶（100mL）含氧气体积分数为60%的气体，则其中含有氧气的体积为：100mL×60%=60mL，设实验前需要在集气瓶中预先装入约xmL的水，集气瓶内空气的体积为：100mL-xmL，则（100mL-xmL）×+xmL=60mL，解得x=50。【题目点拨】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，气体的验满在瓶口处进行。15、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E将导管移出水面熄灭酒精灯铁+氧气四氧化三铁铁丝已经生锈过氧化氢溶液与二氧化锰分解反应AC【解题分析】

（1）仪器x的名称是集气瓶；故填：集气瓶；（2）装置B适用于固体加热制氧气，因为试管口处有一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰；在铁丝在氧气中燃烧实验时，为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水，所以最好选择排水法来收集；铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；用排水法收集氧气完毕后，先将导管从水槽中取出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管；故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；E；将导管移出水面；熄灭酒精灯；铁+氧气四氧化三铁；（3）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象，实验失败的可能原因是：铁丝已经生锈；收集的氧气不纯；温度没有达到铁的着火点等；故填：铁丝已经生锈；（4）装置A适用于固液常温下制取氧气，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应符合“一变多”，属于分解反应；故填：过氧化氢溶液与二氧化锰；分解反应；（5）A．氢气的密度比空气小，用装置F收集氢气时，气体从b端通入，收集氢气，故正确；B．氧气的密度比水小，若瓶内装满水，氧气从b端通入，收集氧气，故错误；C．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳，故正确。故选AC。16、装置漏气结果更准确，操作更简单15装置不漏气10【解题分析】

（1）图A、B、C中磷与氧气反应生物五氧化二磷，故符合表达式为：；（2）图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一，造成这一现象的主要原因可能是装置漏气，红磷不足，没有冷却至室温就打开弹簧夹，故填：装置漏气；（3）B与A相比，优点是结果更准确，操作更简单；红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹簧夹，消耗氧气的体积为：，注射器的活塞应停在处，故填：结果更准确，操作更简单；15；（4）用C装置实验前，将注射器活塞前沿从25ml刻度处推至20ml刻度处，然后松开手，活塞仍返回至25ml刻度处，说明装置不漏气；用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，消耗氧气的体积为：，可观察到活塞最终停在处，故填：装置不漏气；10。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗集气瓶A试管口应略向下倾斜A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应在试管口放一团棉花防止水倒吸，使试管炸裂Ⅰ和Ⅲ把带火星的木条伸入试管中，木条复燃不是，产生氧气的速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用【解题分析】

（1）仪器①是长颈漏斗，②是集气瓶；（2）图A中有错误，试管加热时，试管口必须略向下倾斜，以防冷凝水倒流、炸裂试管；（3）用高锰酸钾制取氧气，该反应是由固体在加热的条件下制取气体，因此的发生装置是改进后的A；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一