江苏省扬州市广陵区竹西中学2024届化学九上期中达标检测试题含解析

江苏省扬州市广陵区竹西中学2024届化学九上期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（）A． B． C． D．2．下列实验方案涉及不合理的是（）选项实验目的实验方案A检验集气瓶中是否是O2伸入带火星的木条，观察是否复燃B鉴别硬水和软水蒸发，是否有固体出现C鉴别水和双氧水加入二氧化锰，观察现象D检验蜡烛燃烧生成水点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，观察现象A．A B．B C．C D．D3．下列实验操作正确的是（）A． B． C． D．4．区别下列各组物质，选用的方法或试剂不正确的是（）物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B葡萄糖和绵白糖灼烧看颜色C氧气和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和软水肥皂水A．A B．B C．C D．D5．下列实验操作中，不正确的是()A．过滤 B．取固体粉末C．熄灭酒精灯 D．检查气密性6．下列物质化学式的书写正确的是（）A．氦气：He2 B．氧化铝：Al2O3C．氢氧化镁：MgOH2 D．氯化铁：FeCl27．油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺（化学式为C3H5ON），下列说法中错误的是A．丙烯酰胺由四种元素组成 B．丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为3∶5C．一个丙烯酰胺分子中共有10个原子 D．长期食用油炸食品不利于人体健康8．实验测得某铁的氧化物中铁元素的质量分数为70%，则该氧化物的化学式可能是A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．无法确定9．下列叙述中正确的是（）①分子、原子、离子都可以直接构成物质；②Na和Na+的质量近似相等；③同种元素组成的物质不一定是单质；④分子是保持物质性质的最小粒子；⑤分子可以再分，原子不可以再分；⑥元素是质子数相同的一类粒子的总称。A．①②③ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥10．生活中的下列现象，用微粒的相关知识解释不正确的是（）A．成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动B．体温计量体温时水银柱上升，说明汞分子的大小随温度的升高而增大C．湿衣服凉在太阳底下干得快，说明微粒的运动速度率与温度有关D．电热水袋加热后袋子膨胀，是因为热水袋内的水分子间空隙增大11．小樱想要检验集气瓶中是否收集满二氧化碳,可采用的方法是（）A．将带火星的木条伸入集气瓶中B．将燃着的木条放在集气瓶口C．向集气瓶中加入澄清石灰水D．向集气瓶中加入紫色石蕊溶液12．下列物质属于纯净物的是（）A．茅台白酒 B．正阳河酱油C．精制碘盐 D．冰水混合物13．微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是A．属于非金属元素 B．原子序数为40C．相对原子质量是91.22g D．原子核内中子数为4014．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D．图书档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火15．有关Ca(OH)2的说法正确的是A．俗称生石灰 B．其水溶液可检验二氧化碳C．摩尔质量为74 D．不含原子团二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．成语是中华民族艺术宝库中的瑰宝。请用元素符号填写下列成语。要求元素符号表示的元素名称要与成语中的字相同或谐音。示例：火树（Ag）花、高山（S）水。①____根结底；②点石成_____；③洪水_____兽。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示：请回答以下问题：（1）操作①的名称是________，该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和_________，其中玻璃棒的作用是_______；（2）操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的_______作用，该过程主要发生的是________变化（填“物理”或“化学”）；（3）小刚取少量液体D于试管中，加入适量________，搅拌，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_______；（4）硬水给生产带来很多麻烦，生活中常用______的方法来降低水的硬度；（5）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：__________。18．（8分）水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是___；如图1模型中能代表水分子的是___。(2)水是一种常用的溶剂，你熟悉的物质中___、___都可溶于水。(3)通直流电可以使水分解，正极和负极上产生的气体体积比是___，该反应的文字表达式为___。这一事实说明了水是由___和___组成，也说明了化学反应前后___不变。(4)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%，因此我们必须爱护水资源。爱护水资源可以从自己身边点滴做起，请你列举一种生活中具体的节水措施___。(5)如图2：在静置的冷水中，品红慢慢地扩散，这些说明了___(用分子性质解释)如果换成热水，品红扩散的速率会加快，说明分子运动的速率与___有关。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）同学们在研究氧气性质时，进行了如图1的实验：取一段打磨好的螺旋状铁丝，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中．观察到如下现象：银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧，________________________，放出大量的热，生成黑色固体物质，其化学方程式为________________________。该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧，氧气具有助燃性。小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性，他决定利用如下实验进行探究。（提出问题）二氧化氮是否具有助燃性？（查阅资料）①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气．该反应的化学方程式为：Cu(NO3)2CuO+2NO2↑+O2↑②CuO是一种黑色固体；通常状况下，NO2是一种红棕色气体，相同状况下，其密度大于氧气密度，在低于室温时变成液态.③相同状况下，气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比。（实验过程）实验装置实验现象实验结论试管内蓝色固体逐渐变为黑色，有红棕色气体生成，____________二氧化氮具有助燃性．（反思与评价）小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性，其理由是________________________。小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性实验操作实验现象实验结论步骤I：在图2的试管和集气瓶之间连上图3所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验带火星的木条复燃．硝酸铜分解产物中有________。步骤II：取出图3的U型管，恢复至室温，待U型管内充满红棕色气体时，将带火星的木条伸入U型管中。带火星的木条复燃。NO2具有助燃性小红认为即使不进行小刚的实验，依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性，其理由是________________________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子，小球和小球构成分子。由分子构成的物质，不同种分子构成的是混合物，由同种分子构成的是纯净物。由同种原子构成的分子为单质分子，由不同种原子构成的分子为化合物分子。【题目详解】A、由分析可知，A图为同种原子构成的分子为单质分子，故符合题意；B、由分析可知，B图为不同种分子构成的是混合物，故不符合题意；C、由分析可知，C图为不同种原子构成的分子为化合物分子，故不符合题意；D、由分析可知，D图为不同种原子构成的分子为化合物分子，故不符合题意。故选A。2、B【解题分析】

A.检验氧气用带火星的木条，若复燃则证明是氧气，故选项实验方案设计合理；B.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水；蒸发不正确，最少应该蒸发干所有的水，软水硬水都会出现杂质，硬水中杂质虽然较多，但两者并不明显，故选项实验方案设计不合理。C.双氧水在二氧化锰催化作用下分解较快，放出氧气，水加入二氧化锰没有明显现象。则鉴别自来水和双氧水，可以分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生来判断；D.点燃蜡烛，在火焰上方罩一只干冷的烧杯，若烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛燃烧生成水，故选项实验方案设计合理。故选：B。3、D【解题分析】

A、使用酒精灯时禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，应该用火柴点燃，故A不正确；B、胶头滴管滴加液体时，将其悬挂在试管正上方，不要接触烧杯壁，以免污染滴管或试剂，故B不正确；C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故C不正确；D、量筒读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平，故D正确。故选D。4、B【解题分析】

A、燃烧的木条在空气中燃烧现象不变，在氮气中会熄灭，现象不同，可以鉴别，选项正确；B、葡萄糖和白糖都属于糖类物质，灼烧时火焰颜色相同，无法鉴别，选项错误；C、氧气不能使石灰水变浑浊，而二氧化碳能使石灰水变浑浊，现象不同，可以鉴别，选项正确；D、硬水与肥皂水混合有浮渣产生，而软水与肥皂水混合产生的时泡沫，现象不同，可以鉴别，选项正确，故选B。【题目点拨】区别物质时，加入试剂或实施某种方法后出现不同的现象，才能将不同的物质区分开。5、A【解题分析】A.过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，滤纸边缘低于漏斗口，倾倒液体时要用玻璃棒引流，液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁，错误；B.向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，正确；C.熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，正确；D.检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好，正确。故选A。6、B【解题分析】

A．因氦为单质，且是由单原子构成的分子，则元素符号即为其化学式，化学式为He，故不符合题意；B．因氧化铝中氧元素的化合价为﹣2价，铝元素的化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为Al2O3，故符合题意；C．氢氧化镁中，镁元素显+2价，氢氧根显﹣1价，所以氢氧化镁的化学式为Mg(OH)2，故不符合题意；D．因氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为﹣1价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为FeCl3，故不符合题意。故选B。【题目点拨】根据化合物中各元素化合价代数和为零，可判断化学式是否正确。7、B【解题分析】

A、由化学式可知，丙烯酰胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成，选项正确；B、丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为（12×3）：（1×5）=36：5，选项错误；C、一个丙烯酰胺分子中的原子数目为3+5+1+1=10，选项正确；D、油炸食品中含有对人体有害的物质，长期食用油炸食品不利于人体健康，选项正确，故选B。8、B【解题分析】

设铁的氧化物的化学式为为FexOy，由题意×100%＝70%，x：y＝2：3；故铁的氧化物的化学式为Fe2O3；故选：B。9、A【解题分析】

①分子、原子、离子都可以直接构成物质，正确；②钠离子是钠原子失去1个电子形成的，电子的质量很小，可以忽略不计，故Na和Na+的质量近似相等，正确；③同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素，但属于混合物，故正确；④分子是保持物质化学性质的最小粒子，故错误；⑤化学变化中分子可以再分，原子不可以再分，故错误；⑥元素是质子数相同的一类原子的总称，故错误。故选A。10、B【解题分析】

A、成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动，故此项正确。B、体温计量体温时水银柱上升，是因为微粒的间隔随温度的升降而改变，微粒的大小不受温度影响，故此项错误。

C、湿衣服在阳光下容易晾干，是由于微粒的运动速率随温度升高而加快，故此项正确。

D、电热水袋加热后袋子膨胀，是因为热水袋内的微粒间空隙增大，故此项正确。

故选：B。【题目点拨】分子的这几种性质中，运动速度和间隔是受温度影响的，分子的大小不受温度影响。11、B【解题分析】

A、将带火星的木条伸入集气瓶口，是验满氧气的方法，而不是验满二氧化碳的方法，所以故错误。

B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭，能确定气体是否到了瓶口，所以正确。

C、加入澄清的石灰水，观察是否变浑浊，只能证明气体是二氧化碳，不能证明气体已满，所以错误。

D、紫色的石蕊试液遇到所有的酸性溶液都变红，凡能溶于水显酸性的气体都有同样的现象，所以错误。

故选：B。【题目点拨】注意气体的检验与验满的区别。12、D【解题分析】

A、茅台白酒中乙醇和水，属于混合物，不符合题意；B、酱油成分较复杂，有食盐、糖、防腐剂等，属于混合物，不符合题意；C、精制碘盐中有氯化钠和碘酸钾，属于混合物，不符合题意；D、冰水混合物，冰和水虽然状态不同，但本质相同，都是由水分子构成的，属于纯净物，符合题意。故选D。【题目点拨】物质分为纯净物和混合物。纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上的物质组成的。13、B【解题分析】试题分析∶由题中信息知，在元素周期表中锆元素属于金属元素。故A错误。原子序数为40。故B正确。相对原子质量是91.22故C错误。原子核内质子数为40。故D错误。考点∶考查与元素周期表相关的知识。14、B【解题分析】

A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，故选项说法正确；B、高楼发生火灾时，线路容易被烧毁或断电，乘电梯易发生触电，停电电梯便会停在楼层中间；电梯厢高温时变形容易失控甚至变形卡住，电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能，从而产生烟囱效应，使其成为拔烟助火的垂直通道，既会威胁人员的安全，又助长了烟火的扩散与蔓延等；所以，在发生火灾时，不能乘坐电梯逃生，故选项说法错误；C、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，故选项说法正确；D、图书、档案、精密仪器等发生火灾时，可用液态二氧化碳灭火器灭火，故选项说法正确。故选B。15、B【解题分析】

A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰，故不符合题意；B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质，澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊，可以检验二氧化碳，故符合题意；C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+16×2+1×2)g/mol=74g/mol，故不符合题意；D、Ca(OH)2的原子团是OH-，故不符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、SiAuMn【解题分析】

根据成语中的被填空字的音与元素名称相同，首先确定元素的名称；书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写等知识进行分析．【题目详解】①归根结底，则要表示的是硅元素，其元素符号为：Si；②点石成金，则要表示的是金元素，其元素符号为：Au；③洪水猛兽，则要表示的是锰元素，其元素符号为：Mn；【题目点拨】本题难度不大，掌握元素符号的书写方法（“一大二小”）、常见元素的元素符号即可正确解答本题．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、过滤，烧杯，引流；）吸附，物理；肥皂水，硬水；煮沸；洗衣服水用来拖地。【解题分析】

（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，经过操作①得到了固体和液体，故操作①是过滤；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯等，其中玻璃棒斗的作用是引流；（2）活性炭具有吸附性，能吸附除去一些异味和色素；吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化；（3）硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水；（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；（5）生活中节约用水的措施比较多。例如，一水多用，水可浇花、拖地、冲厕等。18、水分子B氯化钠碳酸钠1：2水氢气+氧气氢元素氧元素原子的种类洗菜水浇花等分子是不断运动的温度【解题分析】

(1)水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子；每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，如图1模型中能代表水分子的是B。故填：水分子；B(2)水是一种常用的溶剂，熟悉的物质中，例如：氯化钠、碳酸钠都可溶于水。故填：氯化钠；碳酸钠(3)通直流电可以使水分解，正极和负极上产生的气体体积比是1：2，该反应的文字表达式为：水氢气+氧气。这一事实说明了水是由氢元素和氧元素组成