2024届内蒙古自治区包头市二中生物高二上期末综合测试模拟试题含解析

2024届内蒙古自治区包头市二中生物高二上期末综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．实验人员将某种生长良好的绿色植物在不同温度条件下暗处理1h，再保持相应温度不变，置于2500lx光照强度下处理1h，分别测定植物有机物含量的变化，得到数据如图所示。由此不能得出的结论是（）A.27℃时，该植物光合作用制造有机物速率为5mg/hB.28℃时，该植物经上述处理后的有机物净积累量为3mgC.29℃时，该植物于2500lx光照强度下昼夜12h交替进行，一昼夜有机物积累0mgD.30℃时，该植物1h光合作用有机物净积累量为2mg2．植物能感知外界光照变化，调节脱落酸和赤霉素合成以保证冬天休眠，夏天生长。下列叙述正确的是（）A.植物感知光信号依赖的光敏色素结构上类似于光合色素B.光敏色素主要接受红光和蓝紫光信号进而影响特定基因的表达C.植物通过响应环境的变化，根据需要调整激素的合成和分布D.10℃有利于过程②④，30℃有利于过程⑤⑥3．如图所示①—⑤中含有两个完整的细胞周期，下列叙述中正确的是（）A.①和②为一个细胞周期B①结束后DNA含量增加倍C.染色体数目暂时加倍可发生在③段D.分裂结束后，子细胞中染色体数目可能是分裂前的母细胞的一半4．森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是（）①生物多样性是自动调节能力的基础②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代⑧能量可以随着季节的变化而产生波动A.①③⑤⑥⑧ B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦ D.①③④⑤⑧5．下列物质不属于人体内环境组成成分的是（）A.葡萄糖 B.胰岛素 C.HCO3- D.血红蛋白6．下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果，对该实验结果的分析，不正确的是（）实验组实验操作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿C切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿A.由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B.由A、B实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成C.由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的D.该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关7．下表是人体部分器官中细胞所表达的基因平均数：器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏表达基因的估计数193218630432381235059400下列叙述中不科学的是（）A.人体各器官表达的基因数目有差异是因为基因的选择性表达B.血细胞所表达的基因的数目最多说明其遗传物质相对含量较高C.人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D.不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与其不同功能相适应的8．（10分）下图为神经-肌肉标本示意图。丙是连接在传出神经的电流计，用于记录神经兴奋的电位变化；a处为神经肌肉接头，含有一种特殊的突触。分别刺激甲和乙处均能引起肌肉收缩。相关叙述错误的是（）A.刺激甲处，丙处电流表指针发生两次方向相反的偏转B.刺激甲处，兴奋在甲上的传导速度大于a处传递速度C.刺激甲处，a中神经递质通过体液传递与突触后膜受体结合D.刺激乙处，丙处电流表指针偏转次数和方向均与刺激甲处相同二、非选择题9．（10分）[生物——选修模块3：现代生物科技专题]请回答：（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的________，繁殖种苗的速度______。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部_______。（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免_______的污染。（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗_________，而与________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是________（脱落酸、2，4－D）。（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是_______，单株鲜重的变化趋势是________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量_______（能、不能）满足自身最佳生长需要。（5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应___________（降低、增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。10．（14分）根据下图回答问题：（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为_____________________法则。（2）图中标号①表示__________过程；③表示________________过程。（3）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是……ACGGAT……，那么，在进行①过程中，以a链为模板形成的子链的碱基顺序是__________________；在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA的碱基顺序是____________，转运这段mRNA所编码的氨基酸需要________个tRNA。（4）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制_______________来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制_______________直接控制生物体的性状。11．（14分）入冬以后，草莓成了衡阳人民十分喜爱的水果。草莓酸甜可口，还有较高的营养价值。草莓可生吃，也可榨汁。我市现在已经有多个大棚草莓基地，丰富了人们冬天的果篮子。Ⅰ、加工草莓汁时，草莓中的果胶易导致果汁浑浊，影响品质。草莓细胞中，可利用果胶酶将果汁中的果胶分解为__________________，提高果汁的澄清度和出汁率。Ⅱ、草莓是无性繁殖的作物，长期种植会使病毒积累在体内，使其产量减少，品质下降。如图是利用植物组织培养技术培育脱毒草莓苗的过程，请据图回答：（1）外植体能够形成幼苗所依据的原理是_____________________。培育脱毒苗时，一般选取未染病部分作为外植体，经过植物组培的到脱毒苗。（2）当外植体为草莓未开放花朵的花药时，子代草莓苗基因型与母本_________（填“一定”、“不一定”或“一定不”）相同。Ⅲ、市场上出现了个头比较大的新草莓品种，市民都担心使用了对身体有害的物质，经过学校生物小组调查，发现现在种植的草莓品种大多是八倍体，但也有一些再次通过多倍体育种得到了“巨大”草莓。利用组织培养技术获得多倍体草莓的方法有两种：（1）使用_____________（药剂）试剂处理草莓的愈伤组织使其染色体加倍，再经培养获得多倍体植株；（2）聚乙二醇（PEG）诱导草莓体细胞融合形成融合细胞后，再经组织培养获得染色体加倍的多倍体植株，诱导细胞融合前需要用______________________酶对植物细胞进行处理。12．下图表示促进胰岛素分泌的相关途径，图中甲表示相关分子，请分析图示，回答下列问题：（1）图中血糖浓度变化是指血糖浓度__________（填“升高”或“降低”），②③中间的“调节中枢”对应的结构名称是__________，图示说明胰岛细胞分泌胰岛素的过程受胰高血糖素、甲等物质的影响，甲表示__________。在血糖调节过程中，图中胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节机制叫做__________。（2）在运动员的比赛过程中，体内血糖浓度会降低，此时胰岛B细胞分泌的胰岛素__________（填“增加”或“减少”），同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素__________（填“增加”或“减少”），从而使体内血糖升高。（3）某生物兴趣小组欲以实验兔设计实验来验证胰岛素的作用，若实验中实验兔出现了四肢无力甚至休克的症状，其原因是__________。注射胰高血糖素后，低血糖症状得到缓解是因为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】不同温度条件下暗处理1h，有机物减少量代表呼吸速率；置于2500lx光照强度下处理1h，光照后与暗处理前相比，有机物的增加量+呼吸速率=净光合速率。【详解】A、27℃时，该植物光合作用制造有机物速率为3+1+1=5mg/h，A正确；B、28℃时，该植物经上述处理后，有机物的增加量即为积累量，为3mg，B正确；C、29℃时，该植物呼吸速率为3mg/h，于2500lx光照强度下，净光合速率为3+3=6mg/h，昼夜12h交替进行，一昼夜有机物积累3×12=36mg，C错误；D、30℃时，该植物1h光合作用有机物净积累量为1+1=2mg，D正确。故选C。2、C【解析】赤霉素通过促进细胞伸长而使植株长高，细胞分裂素通过促进细胞分裂增加细胞数量而促进植物生长。由题意知，夏天（长日照）植物生长，说明长日照促进赤霉素、细胞分裂素合成，即促进②④；冬天（短日照）休眠，说明短日照促进脱落酸的合成，即促进⑤⑥。【详解】A、光敏色素是—类色素—蛋白复合体，在结构上与光合色素是不同的，A错误；B、光敏色素主要吸收红光和远红光，吸收的红光和远红光能使光敏色素结构发生变化，进而影响细胞核中特定基因的表达，B错误；C、植物能感知外界光照变化，调节脱落酸和赤霉素合成以保证冬天休眠，夏天生长，说明植物能通过响应环境的变化，根据需要调整激素的合成和分布，C正确；D、该图的生理过程与日照长度有关，不能确定温度对图示生理过程的影响，D错误。故选C。3、C【解析】据图可知，①、③、⑤表示有丝分裂期，②④表示分裂间期。一个细胞周期是分裂间期+分裂期。【详解】A、细胞周期是指上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，可表示为②+③或④+⑤，A错误；B、①分裂期结束后DNA含量不加倍，间期DNA复制后加倍，B错误；C、染色体数目暂时加倍可发生在③分裂期（有丝分裂的后期），C正确；D、分裂结束后，子细胞中染色体数目和分裂前相同，D错误。故选C。【点睛】本题考查的是细胞分裂的有关内容，意在考查考生的识图能力和思维、判断能力，理解细胞周期的概念是解答本题的关键。4、C【解析】①生态系统中的生物种类越多，食物链越复杂，生态系统的自我调节能力越强，即生物多样性是自我调节能力的基础，①正确；②草原生态系统动植物种类较少，群落结构简单，种群密度和群落结构常发生剧烈变化，说明森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高，②正确；③与森林生态系统比较，农田生态系统的结构单一，恢复力强，抵抗力差，③错误；④森林生态系统生物多样性程度高，营养结构复杂，④正确；⑤地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力，⑤正确；⑥森林生态系统中生产者、消费者和分解者所形成的三级结构，接通了从无机物到有机物，经过各种生物的多级利用，再分解为无机物重新循环的完整回路，⑥错误；⑦态系统的营养结构越复杂，处于同一营养级的生物种类繁多，能量可通过多条食物链传到顶级，某营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替，⑦正确；⑧森林生态系统抵抗力稳定性最强，其能量流动能维持相对稳定性，⑧错误故选C5、D【解析】内环境中存在的成分：营养物质、无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油、代谢产物、淋巴因子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶、代谢废物二氧化碳、尿素等；内环境中不存在的成分：细胞内特有呼吸酶、血红蛋白、DNA聚合酶、糖原，细胞膜上的载体、受体、消化道中的消化酶、不被吸收的麦芽糖、纤维素等。【详解】葡萄糖、胰岛素、HCO3-均可以出现在内环境中，血红蛋白存在于红细胞中，不属于内环境成分，ABD错误，D正确。故选D。6、B【解析】胰腺分为外分泌部和内分泌部。外分泌部主要分泌胰液，内含胰蛋白酶等，参与食物的消化。内分泌部又称为胰岛参与体液调节，主要含有胰岛A细胞分泌胰高血糖素，升高血糖，胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖。胰液的分泌过程是神经-体液调节。【详解】A、A和C实验是一组对照实验，变量为是否注射了胰岛提取液，注射的狗不出现糖尿，不注射的狗出现糖尿，说明胰岛提取液可防止糖尿的出现，A正确；B、A和B实验也能形成对照，变量是有无胰岛素，A组切除了胰腺，胰岛随着被切除，出现了糖尿，B组结扎了胰管，胰腺萎缩，不能产生胰液，但胰岛细胞活着，没有出现糖尿，说明胰岛细胞的存在可以防止糖尿的产生，B错误；C、综合分析BC实验、胰岛提取液中含胰岛素，由胰岛分泌，C正确；D、B和C实验中动物的体内都有胰岛素，动物都不出现糖尿，而A切除了胰腺即没有胰岛素，出现了糖尿，说明了糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关，D正确。故选B。7、B【解析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的特点有：普遍性、持久性、稳定性和不可逆性；细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息，但是在个体发育中，不同细胞的遗传信息的执行情况不同。【详解】A、人体各器官表达的基因数目有差异属于细胞分化，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，A正确；B、人体的细胞均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的，一般同一个体的细胞含有的遗传物质是相同的，血细胞所表达的基因数目最多，这是与细胞的功能相适应的，B错误；C、人格各器官基因表达数目有差异，基因指导蛋白质合成，细胞中所含蛋白质也有差异，C正确；D、不同功能的细胞基因表达不同，和其细胞具有不同的功能相适应，使细胞功能趋于专门化，D正确。故选B。8、D【解析】1、刺激甲，兴奋先后通过丙的上、下两侧，电流表两侧发生电位变化。2、由于兴奋在神经元之间是单向传递的，所以刺激乙点电流表指针不发生偏转。【详解】A、刺激甲处，丙的上侧接线处先兴奋，电流表指针偏转一次，然后传到下侧接线处时，又偏转一次，所以发生两次相反方向的偏转，A正确；B、a处为突触，兴奋在神经纤维上以电信号传导，在突触间以化学信号传递，所以神经纤维上传导速度快，B正确；C、兴奋在a处以化学信号传递，轴突末端释放神经递质，通过突触间隙的组织液的运输与突触后膜上受体结合，C正确；D、刺激甲处发生两次相反方向的偏转，但由于兴奋在突触处为单向传递，因此刺激乙处电流表不发生偏转，D错误。故选D。二、非选择题9、①.遗传特性②.快③.遗传信息④.微生物⑤.生根⑥.细胞分裂素⑦.2，4－D⑧.逐渐减小⑨.先增加后下降⑩.不能⑪.降低【解析】（1）植物微型繁殖就是植物组织培养技术，属于无性繁殖技术，能保持亲本的优良遗传特性，且繁殖种苗的速度快；植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性，即细胞中具有发育成该物种的全部遗传物质或遗传信息。（2）植物组织培养需要无菌操作，防止杂菌污染。（3）在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽．若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是2，4-D。（4）据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是逐渐减小，单株鲜重的变化趋势是先增加后下降．据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量不能满足自身最佳生长的需要。（5）随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是逐渐减小，所以要在试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应适当降低培养基中蔗糖浓度，以提高试管苗的自养能力。10、(1).中心(2).DNA复制(3).翻译(4).……TGCCTA……(5).……UGCCUA……(6).2(7).酶的合成(8).蛋白质的结构【解析】中心法则的证内容：信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向RNA或DNA。中心法则的后续补充有：遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA这两条途径。题图分析，图示为中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程；②为转录过程；③为翻译过程；④为逆转录过程；⑤为RNA分子的复制过程，其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】（1）此图表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为中心法则。（2）图中①表示以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程，DNA复制主要发生在细胞核中。③表示以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程。该过程主要发生在细胞质基质中的核糖体上。（3）如果DNA分子一条链（a链）的碱基顺序是…ACGGAT…，根据碱基互补配对原则A-T、G-C，在DNA分子复制过程，以a链为模板形成的子链的碱基顺序为…TGCCTA…；在转录过程中，根据碱基互补配对原则A-U、T-A、G-C，以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是…UGCCUA…；mRNA上决定一个氨基酸的相邻的3个碱基构成一个密码子，因此在这段mRNA中包含了2个密码子，需要2个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。（4）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，为间接控制途径；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【点睛】本题结合遗传信息传递图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称并掌握基因控制性状的方式是解答本题的关键。11、(1).半乳糖醛酸(2).植物细胞的全能性(3).一定不(4).秋水仙素(5).果胶酶和纤维素酶【解析】1、果胶酶：（1）作用：能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得更容易；将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸，使得浑浊的果汁变得澄清。（2）组成：不是特指某一种酶，而是分解果胶的一类酶的总称，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。2、植物组织培养技术：离体的植物组织或细胞，在培养一段时间后，会通过细胞分裂形成愈伤组织。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则，是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养，又可以重新分化成根或芽等器官，这个过程叫做再分化。再分化形成的试管苗，移栽到地里，可以发育成完整的植株体。【详解】Ⅰ（1）果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层，果胶被分解成可溶性的半乳糖醛酸，能提高果汁的澄清度和出汁率。Ⅱ（1）植物体的任何一个细胞都具有发育成完整植株的潜能，称为植物细胞的