云南省昆明市云南师范大附属中学2024届九年级化学第一学期期中预测试题含解析

云南省昆明市云南师范大附属中学2024届九年级化学第一学期期中预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解某金属M后得到一种物质：HMCl4，则下列物质所含M元素的化合价与HMCl4不同的是（）A．M2O3 B．M2Cl3 C．M(NO3)3 D．M2(SO4)32．下列实验仪器的名称不正确的是（）A．酒精灯 B．燃烧匙C．石棉网 D．三脚架3．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质

W

G

H

P

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

待测

26

2

12

关于此反应的认识不正确的是()。A．物质H一定是该反应的催化剂B．该反应一定是化合反应C．W、P是反应物D．待测值为134．生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等，这里的碘、钙、氟是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质5．推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B．化合物是由不同种元素组成的物质，则由不同种元素组成的物质一定是化合物C．稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，但最外层达到相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体元素的原子D．二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是二氧化碳6．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A．氮气和稀有气体都可作保护气B．空气是由空气分子构成的混合物C．氧气可以用作发射火箭的燃料D．膜分离空气法制氧气的过程属于分解反应7．下列关于“不一定”的说法中不正确的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物 B．由同种元素组成的纯净物不一定是单质C．纯净物不一定由同种分子构成 D．能分解出氧气的化合物不一定是氧化物8．随着城市的发展，汽车的拥有量越来越多，城市道路经常出现拥堵现象，于是人们改用骑自行车出行，既体现了健康的生活方式又体现了绿色环保，下列有关说法正确的是()A．自行车车架用锰钢制造，具有韧性好、硬度大的优点B．自行车有些部件用铝合金制成，铝合金具有密度小、熔点高、抗腐蚀性的好的性质C．自行车链条是用喷漆来进行防锈D．自行车整体都是由金属材料制成9．“绿水青山就是金山银山”，水是人类不可缺少的宝贵资源，人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是（）A． B． C． D．10．将5.6g铁粉投入到溶质的质量分数为10%的硫酸铜溶液中，两者恰好完全反应，则所得溶液中金属离子与水分子的个数比为()A．1：9B．1：80C．7：180D．19：18011．下列事实与对应的解释不相符的是A．墙内开花墙外香――分子不断运动B．水烧开后，壶盖被顶开――分子体积变大C．甘蔗甜，柠檬酸――不同分子性质不同D．物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化12．“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B．化合物是由不同元素组成的物质，则由不同元素组成的物质一定是化合物C．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光D．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化13．有报道称:“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”指A．铁原子B．铁离子C．铁单质D．铁元素14．用分子的知识解释下列现象，其中合理的是A．水结冰，是因为水分子停止了运动B．酒精温度计遇冷读数下降，是因为分子的体积缩小C．加入糖的水变甜，是因为分子不停地做运动D．1L大豆与1L小米混合总体积小于2L,是由于分子间有间隔15．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（）A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数B．原子可以构成分子，不能直接构成物质C．分子是化学变化中的最小微粒D．微粒得到或失去电子变成离子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列2个实验都与铁的性质有关，请回答相关问题。（1）甲中铁丝燃烧的现象为剧烈燃烧、_____。（2）乙中反应的化学方程式为______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）用分子、原子的观点解释下列问题：（1）氢气和液氢都可以作燃料；______（2）在花园里可嗅到花香；______（3）用水银温度计测量体温。______18．（8分）化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科(1)化学用语是学习和交流文化学文化知识的通用语言.请用数学和化学符号表示：①一个氢离子________；②水中氧元素显﹣2价________；③2个钙原子________；④2个二氧化碳分子________．(2)如图所示，、分别表示A、B两种不同元素的原子，通过以下反应示意图回答下列问题。①甲物质属于________(填物质分类，下同)，丙物质属于________。②根据图示信息，化学反应前后原子个数________(填“变”或“不变”)③甲物质的化学式为________(用A、B表示)，若A的通常化合价显+2价，则甲物质中B元素化合价为________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式________.（2）小明认为根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小，其主要原因是________（3）小红按图1装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有一些黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么呢？（查阅蜜料）①氧化镁为白色固体。②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。（做出猜想）黄色固体为Mg3N2（实验探究）按照图2所示，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。观察到________现象，得出结论是燃烧产物中含Mg3N2。（反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，请给出合理的解释________。（拓展延伸）为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁，小红又设计了如下方案进行验证．步骤①：用盛水的水槽，无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配如图3所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条。步骤②：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升。步骤③：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，迅速更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升。①步骤②的目的是________。②写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式：________。③2.40g镁条在空气中完全燃烧，所得全部固体质量不可能是________。A3.33gB4.00gC3.90gD3.96g

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

解：氢元素显+1价，氯元素显-1价，设M元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，则x=+3价；A、氧元素显-1价，设M元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2y+（-2）×3=0，则y=+3价，故选项错误；B、氯元素显-1价，设M元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2w+（-1）×3=0，则w=+价，故选项正确；C、硝酸根显-1价，设M元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（-1）×3=0，则z=+3价，故选项错误；D、磷酸根显-3价，设M元素的化合价是q，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：q+（-3）=0，则q=+3价，故选项错误。故选B。2、B【解题分析】

A、图中器为酒精灯，名称正确，不符合题意；B、图中仪器是坩埚钳，名称错误，符合题意；C、图中仪器是石棉网，名称正确，不符合题意；D、图中仪器是三脚架，名称正确，不符合题意。故选B。3、A【解题分析】

试题分析：物质H的质量在反应前后没有变化，则可能是催化剂，也可能是杂质没有参与反应。根据反应前后总质量不变，可计算出待测的质量为18g+1g+2g+32g-26g-2g—12g="13"g。反应可表示为：W+P→G。考点：表格题4、C【解题分析】

这里的碘、钙、氟存在于无机盐中，是指元素，故C正确。故选：C。5、C【解题分析】

A、物质与氧气发生的反应都属于氧化反应，但是氧化反应不一定要有氧气参加，故错误；B、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故错误；C、稀有气体元素的原子最外层都达到了相对稳定结构，但最外层达到相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体元素的原子，比如离子等，故正确；D、氮气、二氧化碳气体等都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭故错误。故选C。6、A【解题分析】

A、氮气和稀有气体化学性质稳定，都可作保护气，故A正确；B、空气属于混合物，不存在空气分子，故B不正确；C、氧气具有助燃性，不燃烧，不能用作发射火箭的燃料，故C不正确；D、膜分离空气法制取氧气没有新物质生成，发生的属于物理变化，故D不正确。故选A。7、B【解题分析】

A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，含氧化合物不一定是氧化物，如碳酸钙含氧元素，但是由Ca、C、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；B、单质是由同种元素组成的纯净物，故由同种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；C、由同种物质组成的，属于纯净物，纯净物可以由分子、原子、离子构成，如铁由铁原子组成，不符合题意；D、能分解出氧气的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾受热分解为氧气，但是高锰酸钾由K、Mn、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意。故选B。【题目点拨】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物；由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。8、A【解题分析】A、锰钢具有韧性好、硬度大的优点，故正确；B、合金的熔点小于其组成成分，故错误；C、喷漆后自行车链条不能活动，应用涂油来进行防锈，故错误；D、自行车的轮胎等是橡胶制成，不是由金属材料制成，故错误。点睛：合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差。9、D【解题分析】

A、图为禁止吸烟标志，A错误，不符合题意；B、图为禁止鸣笛标志，B错误，不符合题意；C、图为回收循环利用标志，C错误，不符合题意；D、图为节约用水标志，D正确，符合题意。故选D。10、B【解题分析】设硫酸铜的质量为x．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu561605.6gxx=16g则水的质量==144g溶液中金属离子与水分子的个数比为=：=1：1．故选B。11、B【解题分析】试题分析：A．墙内开花墙外香――分子不断运动是正确的叙述；B．水烧开后，壶盖被顶开――分子体积变大是错误的叙述，为分子之间的间隔增大；C．甘蔗甜，柠檬酸――不同分子性质不同是正确的叙述；D．物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化是正确的叙述，故选B考点：微粒的特征12、D【解题分析】

A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8，但最外层电子数为8的粒子不一定都是离子，也可能是稀有气体的原子，故A不正确；B、化合物是由不同元素组成的物质，但由不同元素组成的物质不一定是化合物，还可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故B不正确；C、物质在氧气中燃烧是氧化反应，不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光，如缓慢氧化进行的比较缓慢，不易被察觉，故C不正确；D、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，化学变化中分子种类一定发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，故D正确。故选D。13、D【解题分析】

“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。14、C【解题分析】

A、冰中的水分子在固定位置上振动，不符合题意；B、酒精温度计遇冷读数下降，是因为分子的间隔变小，不符合题意；C、水加入糖后，蔗糖分子因为不断运动，使整杯水变甜，符合题意；D、大豆和小米都是宏观物质，不符合题意。故选C。15、A【解题分析】

根据决定元素化学性质的因素；构成物质的粒子；分子的概念；微粒可能是分子、原子或离子，进行分析判断。【题目详解】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，选项说法正确；故符合题意；B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，选项说法错误；故不符合题意；C、原子是化学变化中的最小微粒，选项说法错误；故不符合题意；D、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，选项说法错误；故不符合题意；故选A【题目点拨】本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、放热、火星四射、生成黑色固体Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解题分析】

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；（2）铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、同种的分子性质相同分子做无规则的运动汞原子间的间隔随温度改变而变化【解题分析】

（1）氢气和液氢都可做燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子性质相同；（2）分子做无规则的运动，故在花园里可嗅到花香；（3）用水银温度计测量体温是由于汞原子间的间隔随温度改变而变化；18、H+H22Ca2CO2化合物单质不变AB﹣2【解题分析】本题考查了常见化学用语的书写和化学反应的微观模型的应用。化学用语书写时注意书写规范，依据图示结合已有的知识进行分析。（1）①离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个离子在离子符号前面加数字，一个氢离子表示为H+；②元素的化合价的正确标法是在元素符号或原子团符号的正上方标明化合价的种类和价目，水中氧元素的化合价为-2价，表示为H2③原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个钙原子可表示为2Ca；④分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字。两个二氧化碳分子表示为：2CO2；（2）①由粒子的示意图可知，甲是由不同种原子构成的分子，即甲是由不同种