2024届江西省吉水县外国语学校化学九上期中检测模拟试题含解析

2024届江西省吉水县外国语学校化学九上期中检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是A．反应前后各物质的物质的量之比为1:2:2:1B．反应前后原子数目发生变化C．示意图中的各物质均属于化合物D．化学反应的本质是原子的重新组合过程2．用“O"和“●"表示不同元素的原子，下列微观示意图可以表示氧化物的是A． B．C． D．3．下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是（）A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B．H2中的“2”表示二个氢原子C．CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子D．H2SO4中的“2”表示一个氢分子4．下列物质中含有氧分子的是（）A．过氧化氢溶液 B．液态空气C．水 D．高锰酸钾5．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（）A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰6．如图为某粒子的结构示意图，有关该粒子的说法中错误的是A．该粒子的原子核内有12个质子B．该粒子的核外有二个电子层C．该粒子是一种金属元素的原子D．该粒子带2个单位的正电荷7．有关空气的叙述中，正确的是（）A．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料B．化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染C．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源D．空气中的氮气与氧气体积比约为5：18．小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（）（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；（4）锌片和稀硫酸制取氢气。A．（2）（4） B．（1）（3）（4） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）9．我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列措施不利于保护空气的是A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车 D．禁止燃放烟花爆竹10．人体中含量最多的金属元素是（）A．Ca B．Al C．O D．Fe二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．物质的组成和构成关系如下图所示。回答下列问题：（1）由上图可知，X、Y分别是_____、_____。（2）下列选项中，由离子构成的物质是_____（填序号）。A水B品红C氢气D氯化钠（3）贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素。这三种元素的本质区别是_____不同。（4）硝酸铵是一种常用的化肥，能有效提高农产品产量。试写出硝酸铵的化学式_____。硝酸铵受热分解时元素的种类_____（填“改变”或“不变”）。（5）由一种元素组成的物质_____（填序号）A一定是纯净物B一定是单质C一定是混合物D一定不是化合物三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如下是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：阿莫西林胶囊使用说明书[品名和化学式]正式名：阿莫西林胶囊英文名：AmoxicillinCapsules化学式：[适应症]呼吸系统：支气管肺炎、大叶肺炎、上呼吸道感染……[用法与用量]口服成人一次0.5g-1g（2-4粒），一日3-4次：儿童按每日每千克体重60mg计算，分3-4次服用，或遵医嘱。（1）阿莫西林的相对分子质量是______________。（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是______________。（3）求阿莫西林中氧元素的质量分数（精确到0.1%）______________。（4）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服几粒？（简要写明计算过程）____________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。(1)该反应的化学方程式为:_____________________________(2)根据曲线判断,该反应是将__________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为____________(填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是________(用化学方程式表示)14．如图是小华家2014年5月自来水缴费通知单的部分内容：收费项目单位(元/立方米)应收金额(元)自来水水费1.7015.30水资源费1.2611.34污水处理费1.049.36合计金额/36.00(1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是_________；(2)请你就防治水体污染和节约用水方面各提出一点合理化建议。_________________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：⑴（提出问题）小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡，冲洗、干燥，并进行以下探究。⑵（猜想）水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。⑶（实验验证）实验步骤实验现象实验结论实验一_____________木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃___________⑷（结论）水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥起能作过氧化氢的催化剂。⑸（讨论与反思）小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究_____________。（实验步骤1）①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，烘干，称量④对比反应前后水泥块的质量。（分析）如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究___________。16．U型玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用。（1）借助U型玻璃管探究微粒的性质，如图1所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的无色酚酞试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子________，湿棉花的作用是_______。（2）借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图2所示：①一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明_______。②此实验还有一个现象是：___________。（3）借助U型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图3所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是_______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】A、通过题目中化学反应的微观过程可以看到反应中各物质分子个数比应为1：2：1：2，而不是1：1：1：2，故A错误；B、对比反应前后微粒的变化可知，该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化，故B错误；C、由反应物的微观构成可知，第一种物质是由同种原子构成的分子，属于单质，故C错误；D、对比反应前后微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果，故D正确；故选：D。2、B【解题分析】

A、该图中是由一种元素组成的纯净物，故是单质，故错误；B、该图是由两种元素组成的纯净物，故可以表示氧化物，故正确；C、该图中是由一种元素组成的纯净物，故是单质，故错误；D、该图中是由多种物质组成的物质，是混合物，故错误；故选B。【题目点拨】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。3、C【解题分析】

A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷；故选项错误。B.H2中的“2”表示一个氢分子中含有二个氢原子；故选项错误。C.CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故选项正确。D.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子；故选项错误。故选：C。4、B【解题分析】

A.过氧化氢溶液中含有氧元素，不含有氧分子，此选项错误；B.液态空气中含有氧气，氧气中含有氧分子，所以液态空气中含有氧分子，此选项正确；C.水中含有氧元素，不含有氧分子，此选项错误；D.高锰酸钾中含有氧元素，不含有氧分子，此选项错误。故选B。5、B【解题分析】

A、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故此项错误；B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，故此项正确；C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，故此项错误；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中发出蓝紫色火焰，故此项错误。故选B。6、C【解题分析】

由粒子的结构示意图可知，粒子是镁离子。【题目详解】A、由粒子的结构示意图可知，原子核内有12个质子，故A正确；B、该粒子是镁原子失去最外层2个电子形成的，则该粒子的核外有二个电子层，故B正确；C、该粒子是镁离子，是一种金属元素形成的离子，故C不正确；D、该粒子是镁原子失去最外层2个电子形成的，则该粒子带2个单位的正电荷，故D正确。故选C。【题目点拨】原子最外层电子数小于4，容易失去电子形成阳离子。7、C【解题分析】

A、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能用作火箭燃料，选项A错误；B、化工厂废气及汽车尾气，会造成空气污染，选项B错误；C、稀有气体有广泛的用途，通电时它们会发出不同颜色的有色光，可制成多种用途的电光源，选项C正确；D、空气中的氮气与氧气体积比约为：，选项D错误。故选C。【题目点拨】本题难度不大，明确氧气能支持燃烧、不具有可燃性，了解稀有气体的用途、空气的组成成分等是正确解答本题的关键。8、A【解题分析】

（1）硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，不能用排水法收集，不能用该装置硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体，故不正确；（2）氧气不易溶于水，铁锈固体可用作过氧化氢分解的催化剂，可以用铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气，故正确；（3）二氧化锰固体和氯酸钾需要加热制取氧气，故不正确；（4）锌片和稀硫酸常温下反应生成氢气，氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，可以用锌片和稀硫酸制取氢气，故正确。故选A。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。9、B【解题分析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，故有利于“坚决打好蓝天保卫战”；

B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”；

C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”；

D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以禁止燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利于“坚决打好蓝天保卫战”。

故选：B。10、A【解题分析】试题分析：人体中含量最多的金属元素是钙，故选A考点：人体中元素的含量二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、原子分子D质子数（核电荷数）不变D【解题分析】

（1）原子得失电子后形成离子，原子可以结合成分子，分子分解可得到原子，故X是原子，Y是分子；（2）A水是由水分子构成的；B品红是有机化合物，由品红分子构成；C氢气是气体单质，由氢分子构成；D氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子化合物。故选D.（3）质子数决定元素的种类，贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素，这三种元素的本质区别是质子数不同；（4）硝酸铵的化学式为；根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，硝酸铵受热分解时元素的种类不改变；（5）A由一种元素组成的物质不一定是纯净物，如氧气和臭氧的混合物，不符合题意；B由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，不符合题意；C由一种元素组成的物质不一定是混合物，可能是单质，如氧气；D由一种元素组成的物质一定不是化合物，因为化合物至少由两种元素组成，符合题意。故选D。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、36596:21:4021.9%6【解题分析】

（1）阿莫西林相对分子质量=12×16+1×19+14×3+16×5+32=365；（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是（12×16）：（14×3）：（16×5）=96：21：40；（3）阿莫西林中氧元素的质量分数：；（4）25×60mg=1500mg=1.5g1.5g÷0.25g/粒=6粒每天要服6粒。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、HCl+NaOH=NaCl+H2O氢氧化钠溶液NaCl.HClFe+2HCl=FcCl2+H2↑【解题分析】本题结合图像考查了酸碱中和反应，正确分析图像是正确解决本题的关键。（1）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O；（2）根据图像，在反应未进行时，溶液的pH=1，为强酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中；（3）滴入氢氧化钙溶液的体积为5mL时，溶液仍为强酸性，所以是氢氧化钙只和部分盐酸反应，所得溶液中的溶质有生成的NaCl也有剩余的HCl，将此溶液倒入铁制下水道时，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为Fe+2HCl=FcCl2+H2↑。14、节约用水合理即可【解题分析】（1）收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是提醒人们节约用水和保护水资源；（2）防治水体污染和节约用水的具体措施为：工厂废水、生活污水等处理达标后再排放；节约用水，用洗菜水浇花等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中水泥块能加快过氧化氢的分解水泥块在反应前后质量是否改变水泥块在反应前后化学性质是否改变【解题分析】

关于催化剂的探究实验，要注意控制变量设计对比实验。一要对比是否改变化学反应速率，二要对比反应前后质量有无变化，三是对比反应前后化学性质是否改变。【题目详解】[实验验证]实验一：根据实验现象木条不复燃说明没有氧气生成，根据