2024届北京市朝阳区名校九年级化学第一学期期中考试试题含解析

2024届北京市朝阳区名校九年级化学第一学期期中考试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列说法不正确的是（）A．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mLB．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费C．给试管里的液体加热时，试管要倾斜与桌面大约成45度角D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平2．表中所列事实与相应的解释不相符的是()选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL分子间有间隔B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变C稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构D氧气(O2)和臭氧(O3)性质不同构成物质的分子不同A．A B．B C．C D．D3．下列说法不正确的是（

）A．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体

D．木炭在氧气中燃烧，生成无色气体4．如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方，其优点是（）A．使水的化学性质发生改变B．能够吸附杂质C．可以将硬水软化D．不易堵塞活性炭孔5．科学家近日发现了一种冰的新固态，这是迄今所知道的密度最小的冰。这种新形态被称为“冰XVI”，有着像笼子一样的结构。下列关于“冰XVI”的说法正确的是（）A．物理性质与普通水完全相同B．它是一种纯净物C．构成物质的粒子与普通水不同D．“冰XVI”中水分子不再运动6．分析、推理是化学学习过程常用的方法，下列分析、推理正确的是A．因为化学反应遵循质量守恒定律，所以ag铁钉放入硫酸铜溶液中会生成ag的铜B．金属元素的原子最外层电子数一般<4，所以最外层电子数<4的一定是金属元素原子C．铁原子保持铁的化学性质，所以保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子D．将燃烧的木头伸入呼出气体和空气中，空气中燃烧时间更长，说明呼出气体中CO2含量较高7．空气中，氧气的体积分数约为（）A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%8．氯酸钾制氧气中有关二氧化锰说法正确的是（）A．催化剂可以增加氧气的质量B．加入催化剂可以改变反应速度C．二氧化锰也可以加快高锰酸钾的分解D．不使用催化剂物质一定不反应9．如图表示某化学反应的微观过程，下列说法正确的是()A．反应前后分子的种类不变B．该反应属于化合反应C．汞原子和氧原子是该反应中的最小粒子D．生成物有三种10．下图所示的化学实验基本操作正确的是A．点燃酒精灯 B．给液体加热C．向试管中滴加液体 D．取用液体药品二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．我市东临渤海，有着丰富的海洋资源。请思考下列问题：（1）已知东营盐场测得：①海水中含NaCl约为3.5%。②在海边打深井，井水中含NaCl约为8%。晒盐最好用_____（填序号）作原料。（2）关于晒盐原理的说法正确的是A．利用阳光和风力，使水分燕发，析出盐B．日光照晒后，板化钠的溶解度变小（3）海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质可作为重要的化工原料。它们的溶解度曲线如右图所示。①60℃时，将50g硫酸镁加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为______，若使其形成饱和溶液，可采取的措施有____。A．增加溶质B．蒸发溶剂C．升高温度D．降低温度②对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质，下列说法正确的是_____A．三种物质均为易溶物质B．20℃时，向40gKCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态C．60℃时，三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．2019年3月13日，“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作，于12时16分进入第三个月夜，累计行走163米，再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。请根据相关信息，回答下列问题：①N2O4属于__________（选填“单质”、“氧化物”中的一种）。②偏二甲肼中，碳元素和氢元素的质量之比为_____________（最简整数比）。③偏二甲肼的相对分子质量是_____。④6克偏二甲肼中碳元素质量多少克__________？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题（1）t1℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是_____．（2）P点的含义_____．（3）t3℃时，在150g水中加入100g甲，所得溶液_____（选填“是”或“不是”）饱和溶液，形成溶液的质量为_____g．（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃后，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____．14．如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：（1）根据图中的现象可知，a试管内收集的气体是：____,b试管内收集到的气体是：_________。（2）检验试管a中气体的方法是____________；检验试管b中气体的方法是_____________。（3）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__________。（4）该反应的文字或符号表达式为__________________________。（5）通过该实验能得到的结论是______________。（答出一点即可）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．利用下列实验探究氧气的制取和性质。（1）写出标号仪器的名称：①____________。（2）若用装置A制取氧气，其反应的符号表达式_______，试管口放一团棉花的作用___________。若要收集较纯净的氧气，其收集装置应选________（用字母填空）。（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是_______（用字母填空），反应的符号表达式___________；若用F装置收集O2，气体应从_________端（填“a”或“b”）通入。（4）在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如图：利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中产生氧气，B瓶中利用稀硫酸和锌来制取氢气。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到________，说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开，管口处无火焰。②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的符号表达式为__________，反应时产生_____色火焰。16．某同学在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，该同学在老师指导下进行探究（提出问题）淡黄色固体是什么？（查阅资料）（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。（猜想与探究）猜想：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．________。（设计实验）方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是___________（选填字母）。A操作简单B无实验污染C节约能源（实验验证）用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中

①若无现象，则此粉末为________，②若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是______，烧杯中出现气泡，说明_________。（实验结论）实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。（问题讨论）兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成O2。你可采用______操作加以验证。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解题分析】

A、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mL，此选项正确；B、实验时，用剩的药品不能放回到原试剂瓶中，会导致整瓶试剂污染，此选项错误；C、给试管里的液体加热时，试管口斜向上，与桌面大约成45°夹角，此选项正确；D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，此选项正确。故选B。2、B【解题分析】试题分析：A、50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL，是因为分子间有间隔，且不同的物质分子之间的间隔不同，故A正确；B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子之间的间隙随温度的改变而改变，分子的大小不变，故B错；C、稀有气体的化学性质稳定，是因为其原子的最外层都有8个电子（氦的最外层2个电子），都不容易得失电子，原子已达到相对稳定结构，故C正确；D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，构成物质的分子不同，物质的化学性质也不相同，故D正确。选B。考点：分子的特征；原子结构3、B【解题分析】

A、细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体，故说法正确，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，放出热量，故说法错误，符合题意；C、

硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故说法正确，不符合题意；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体，故说法正确，不符合题意。故选B。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。4、D【解题分析】

活性炭能吸附水中的色素和异味，入水口在下方，出水口在上方，这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面，同时使除去异味和不溶性物质的效果更好。5、B【解题分析】

A、冰XVI物理性质与普通水完全相同错误，如状态不同，故不符合题意；B、冰中只有水分子，它是一种纯净物，故符合题意；C、构成物质的粒子与普通水分子相同，故不符合题意；D、分子也是不断运动的，水分子不再运动错误，故不符合题意。6、C【解题分析】

A、质量守恒定律是指参加反应的反应物的总质量等于生成物质的总质量，故错误。B、金属元素的原子最外层电子数一般<4，但是最外层电子数<4的不一定是金属元素原子，比如氢原子，氦原子的最外层电子数都小于4，不是金属元素，故错误；C、由原子直接构成的物质的化学性质是原子保持，由分子直接构成的物质的化学性质是由分子保持，故正确；D、将燃烧的木头伸入呼出气体和空气中，空气中燃烧时间更长，说明空气中氧气的含量更高，故错误。故选C。7、C【解题分析】

空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；故选：C。8、B【解题分析】

A、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故A错误；B、催化剂能改变其他物质的化学反应速度，但本身的化学性质（而不是性质）不发生改变，故B正确；C、二氧化锰不是高锰酸钾分解的催化剂，不可以加快高锰酸钾的分解，故C错误；D、有的反应不需要催化剂，例如铁丝燃烧等，故D错误。故选B。9、C【解题分析】

A、该反应有新分子生成，是化学变化，故分子种类一定发生变化，故错误；B、由图可知，该反应是由一种物质反应生成两种物质，故是分解反应，故错误；C、原子是化学变化的过程中的最小微粒，故该反应中最小的微粒是汞原子和氧原子，故正确；D、由图可知，生成物有两种，故错误。故选C。10、B【解题分析】

A、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，故A错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3、大拇指不能放在短柄上，故B正确；C、用滴管滴加液体时，滴管要垂直悬空滴加，不可伸入试管内部，故C错误；D、取用液体药品时，瓶口与试管口要紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）②（1分）（2）A（1分）（3）①33.3%（1分）ABCD（2分，答对三个得1分）②AC（2分，答对一个得1分）【解题分析】（1）海水中氯化钠的浓度越高，产率越高，所以选海边的井水较好。（2）海水晒盐的原理是利用阳光和风力，使水分燕发，析出盐，由于是常温，溶解度不变。（3）①60℃时，将50g硫酸镁加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为50g÷（100g+50g）×100%=33.3%；饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。温度高于或低于60℃时，硫酸镁的溶解度随温度的升高而减小，所要使其不饱和溶液变为饱和溶液，可用的方法是增加溶质蒸发溶剂、升高温度、降低温度。②20℃时，溶解度大于10g的物质称为易溶。故三种物质均为易溶物质，.60℃时，三种物质可能均能完全溶解，溶于水形成的溶液浓度可能相等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧化物3：1602.4g【解题分析】

①N2O4是两种元素组成且其一为氧元素的化合物，属于氧化物。

②偏二甲肼中，碳元素和氢元素的质量之比为（12×2）：（1×8）=3：1。

③偏二甲肼的相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60。

④6克偏二甲肼中碳元素质量是6g××100%=2.4g。故答案为：

①氧化物；

②3：1；

③60；④2.4g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、乙>丙>甲t2℃时甲和丙的溶解度相等不是250乙>甲>丙【解题分析】

（1）由溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是：乙>丙>甲；（2）P点的含义是：t2℃时甲和丙的溶解度相等；（3）由溶解度曲线可知，t3℃时，甲的溶解度为80g，即100g水中最多溶解80g甲。那么150g水中最多溶解120g甲。故在150g水中加入100g甲，所得溶液不是饱和溶液，形成溶液的质量为250g；（4）由溶解度曲线可知，t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度为乙＞甲=丙且甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解度随温度的升高而降低。故由t2℃升温至t3℃，甲、乙溶质质量不变，丙有晶体析出。故t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃后，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是：乙>甲>丙。14、氢气（或H2）；氧气（O2）点燃，能燃烧即是氢气插入带火星的木条检验，能复燃即是氧气增强水的导电性水氢气+氧气（或H2OH2+O2）水是由氢元素和氧元素（或H和O）组成的【解题分析】

（1）水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1。根据图示可知，a管与电源负极相连，产生气体多，其中是氢气，b管与电源正极相连，产生气体少，其中是氧气；（2）氢气点燃时，能燃烧产生淡蓝色火焰，检验试管a中气体的方法是点燃，能燃烧即是氢气；氧气能使带火星的木条复燃，检验试管b中气体的方法是插入带火星的木条检验，能复燃即是氧气；（3）纯水的导电能力弱，因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，以增强水的导电性；（4）电解水生成氧气和氢气，反应的文字表达式表示为：水氢气+氧气（或H2OH2+O2）；（5）电解水生成氧气和氢气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，在化学变化中元素的种类不变，此实验可推出水由氢元素和氧元素组成。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止高锰酸钾粉末堵塞导管CBH2O2H2O+O2a带火星的木条复燃H2+O2H2O蓝【解题分析】

（1）仪器①是试管，②是集气瓶。故答案为：试管；（2）A装置的制取气体的方法是固固加热法，实验室使用固固加热法制取氧气对应的原理有两个，一个是加热高锰酸钾，一个是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。而二者的区别是加热高锰酸钾需要在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾粉末堵塞导管，而加热氯酸钾不需要。实验室收集氧气可以根据密度大于空气，可以选择向上排空气法，收集到的气体干燥但不纯净，根据氧气不易溶于水可以选择排水法收集，收集到的气体湿润但纯净。需要收集纯净的氧气，应该使用排水法收集。故答案为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2、防止高锰酸钾粉末堵塞导管、C；（3）使用过氧化