2024届江苏省苏州第一中学高二上生物期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省苏州第一中学高二上生物期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关生物膜的说法,错误的是A.细胞膜上的某些蛋白质可能与细胞间的信息交流有关B.改变细胞膜上某种蛋白质的空间结构可能会影响物质的跨膜运输C.生物膜都是由蛋白质、糖类、脂肪组成的D.动物细胞之间能发生融合与生物膜的流动性有关2.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图。以下说法不正确的是A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长3.下列生理活动的“方向”描述正确的是()A.生长素在胚芽鞘中的极性运输是双向的B.组织液和细胞内液中的水是双向流动的,且流动速率可能基本相同C.血浆与组织液中的的水是单向流动的,只能由血浆流向组织液D.缩手反射时兴奋在神经纤维上的传导是双向的4.水和无机盐的平衡,对于维持人体的稳态起着非常重要的作用。人体对水和无机盐的调节,是基于保持细胞外液渗透压的相对稳定。下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.摄盐过多血浆渗透压增高,抗利尿激素分泌量增加B.饮水后血浆渗透压下降,对渗透压感受器的刺激增强C.摄盐过多后血钠含量升高,醛固酮的分泌量减少D.口渴时血浆渗透压增高,大脑皮层渴觉中枢兴奋5.有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞,其中正确的是()A. B.C. D.6.下列过程中,能使ATP含量增加的是()A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极 B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体中CO2生成过程 D.叶绿体基质中C3被还原的过程二、综合题:本大题共4小题7.(9分)糖尿病是代谢性疾病,持续高血糖可导致很多组织器官功能障碍。从沿海藻类昆布中提取昆布多糖,经降解后得到昆布寡糖,探究它是否对糖尿病有治疗作用。(1)机体通过___________细胞分泌的胰岛素降低血糖,肾上腺素和胰高血糖素可以升高血糖,其与胰岛素调节血糖的关系是___________作用。(2)选取健康大鼠若干只制备高血糖2型糖尿病模型鼠。健康大鼠若干只饲喂饲料实验处理1组①常规饲养2组高脂饲料8周注射链尿佐菌素(溶于100mmol/L柠檬酸缓冲液中)2.1饲喂高脂饲料+柠檬酸缓冲液2.2饲喂高脂饲料+二甲双胍(疗效确定的口服降糖药)2.3高脂饲料+昆布寡糖1000mg2.4高脂饲料+昆布寡糖500mg2.5高脂饲料+昆布寡糖250mg上述实验中1组大鼠作为对照组,①的处理为___________、_______________。(3)给药8周后,检测以下指标。请根据表格分析,昆布寡糖有治疗效果的依据。与2.1组比______________________,且与2.2组比___________________________。分组血糖胰岛素肝糖原肌糖原给药前给药后给药前给药后给药后给药后1525.220.121.94.681.532.124.027.018.617.62.030.632.221.824419.22064.111.292.320.724.119.422.64.261.312.421.425.018.921.54.131.162.522.625.219.121.43.951.14(4)根据实验组的检测数据,尝试说明昆布寡糖对2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用机理。_________8.(10分)下图是农业科研人员以水稻为实验材料进行的研究,揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制。回答下列问题。(1)水稻插秧前用“移裁灵”处理,可促进其生根,提高成活率,推测其有效成分应该是____________。(2)据图可知,根尖细胞在产生生长素的同时,还能产生一定量的细胞分裂素,当细胞分裂素和空营含量过高时,会______根系的生长,且过多的细胞分裂素还会促进细胞中______的合成,进而降解部分细胞分裂素,使其维持在定水平。因此细胞分裂素含量平衡的调控机制属于______调节。(3)据图分析,可以推知水稻幼苗移栽过程中,为了促进其根系快速生长,____________(填“需要”或“不需要”)添加细胞分裂素,判断理由是__________________。9.(10分)图1表示某哺乳动物()不同时期的细胞分裂图像;图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题:(1)图1中,属于减数分裂的细胞是___________,具有同源染色体的细胞是_______________,能发生基因重组的细胞是_____________。(2)图1中,甲细胞有_____条染色体,____个染色体组。丁产生的子细胞称为______。(3)图2中曲线bc段形成的原因是________,曲线de段形成的原因是______________。(4)图1细胞所处时期对应图2中曲线ef段的有_________________。(5)若该哺乳动物的基因型为AaBb,则正常情况下,甲细胞的基因型为_______________。10.(10分)排尿反射是一种简单反射,但受大脑皮层中高级神经中枢控制,当健康成年人饮水不足时,会使尿量显著减少。回答问题:(1)健康成年人饮水不足时,会使细胞外液渗透压____________,引起位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的分泌,进面引起____________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当健康成年人饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生____________并传递到脊髓排尿中枢,且能上传到大脑皮层,产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑能抑制脊髓排尿中枢,这体现了神经调节具有____________的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢并加强其活动,这是一种__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。(4)如果某人胸部脊髓因外伤而截断,排尿反射可以完成吗?请简要说明原因__________。11.(15分)下图是生态系统碳循环示意图(A、B表示生态系统的成分)。据图回答。(1)图中的A表示__________,B表示__________。在食物链的各营养级之间碳是以__________(填有机物或无机物)形式传递的。(2)生态系统的物质循环和能量流动同时进行,能量流动是单向的,流动过程中逐级__________。(3)大气中的CO2能随大气环流在全球范围内流动,可见碳循环具有__________性。(4)绿水青山就是金山银山,为了实现绿色低碳循环发展,避免温室效应加剧,人类必须减少煤、石油等的使用,从而控制__________(气体)的排放。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】1、细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质,含有少量的糖类;胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一。2、细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的)。3、细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过)。4、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流。【详解】A、细胞膜上的某些蛋白质构成糖蛋白,可能与细胞间的信息交流有关,A正确;B、细胞膜上的载体蛋白能协助物质跨膜运输,所以改变细胞膜上某种蛋白质的空间结构可能会影响物质的跨膜运输,B正确;C、细胞膜都是由蛋白质、磷脂和少量糖类组成的,只有动物细胞的细胞膜还含有少量胆固醇,C错误;D、细胞膜的结构成分不是静止的,动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关,D正确。故选C。2、D【解析】根据根、芽、茎对生长素的反应敏感程度曲线分析:(1)不同浓度的生长素作用于同一器官上,引起的生理功效不同。(2)同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同,这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根>芽>茎),也说明不同器官正常生长要求的生长素浓度不同。(3)曲线在A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素不同的促进效果,其中A、B、C三点代表最佳促进效果点。(4)“高浓度”生长素是指分别大于A′、B′、C′点对应的浓度,“低浓度”生长素是指分别小于A′、B′、C′点对应的浓度。(5)图中AA′、BB′、CC′段体现生长素的促进作用,变化特点是促进作用逐渐降低。A′、B′、C′点的作用特点是既不促进,也不抑制。【详解】由图可知甲、乙和丙对莴苣幼根生长在一定范围内有促进作用,超过最适浓度后促进作用下降,然后有抑制作用,A正确。由图可知在0〜20PPm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙,B正确。由图可知乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用,C正确。据图推测,用30ppm的甲处理窝苣幼芽促进其生长,只是促进作用下降,D错误。故选:D。3、B【解析】本题考查生长素的运输、神经调节、内环境中物质的运输等。极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输。在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。水在血浆与组织液、组织液和组织细胞间的运输都是双向的。【详解】A、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;B、组织液和细胞内液中的水是双向流动,若处于动态平衡状态水的流动速率相同,若处于失水状态,水进出细胞的速率不同,B正确;C、血浆和组织液中的水是双向流动的,C错误;D、兴奋在神经元间的传递是单向的,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,D错误。故选B。4、B【解析】人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】A、摄盐过多血浆渗透压增高,抗利尿激素分泌量增加,促进对水的重吸收,使血浆渗透压降低,A正确;B、饮水后血浆渗透压下降,对渗透压感受器的刺激减弱,B错误;C、摄盐过多后血钠含量升高,醛固酮的分泌量减少,减少对钠离子的吸收,C正确;D、口渴时血浆渗透压增高,通过传入神经到达大脑皮层,渴觉中枢兴奋,使机体主动饮水,D正确。故选B。5、A【解析】减数分裂过程:1、减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。2、减数第一次分裂:(1)前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;(2)中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;(3)后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;(4)末期:细胞质分裂。3、减数第二次分裂:(1)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(2)中期:染色体形态固定、数目清晰;(3)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(4)末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、图示细胞着丝点分裂,细胞中无同源染色体,且细胞质不均等分裂,可次级卵母细胞的表示减数第二次分裂后期,A正确;B、图示细胞中含有同源染色体,细胞质不均等分裂,应处于减数第一次分裂后期,此时应发生同源染色体分离,与图示a和B、A和b分离不符,B错误;C、图示细胞处于减数第一次分裂后期,卵细胞形成过程在减数第一次分裂后期应不均等分裂,与题图不符,C错误;D、图示细胞着丝点分裂,且细胞中含有同源染色体,细胞质不均等分裂,在卵巢正常的细胞分裂不可能产生,D错误。故选A。6、C【解析】合成ATP使得ATP含量增加,水解ATP使得其含量减少;ATP合成时所需的能量来自呼吸作用或光合作用,场所在线粒体,叶绿体,细胞质基质。【详解】A、细胞有丝分裂后期染色体移向两极时消耗ATP,ATP含量减少,A错误;B、小肠中Na+进入血液的过程属于主动运输,需要载体和能量,则ATP含量减少,B错误;C、线粒体中CO2生成的过程是有氧呼吸的第二阶段,释放少量的能量,部分用于形成ATP,能使ATP含量增加,C正确;D、叶绿体基质中C3化合物被还原需要消耗光反应产生的ATP和[H],则ATP的含量减少,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.胰岛B(β)②.拮抗③.普通饲料④.8周注射100mmol/L柠檬酸缓冲液⑤.血糖降低,胰岛素、肝糖原、肌糖原含量增加最多⑥.各项指标接近⑦.昆布寡糖通过促进胰岛素分泌,促进肝糖原、肌糖原合成,甘油三酯的转化,抑制肝糖原、肌糖原水解,从而降低血糖【解析】生物实验要遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。设计实验的一般步骤主要有:确定实验原理,选择材料用具,确定方法步骤(预处理→分组→处理→观察记录现象,收集数据→预测结果→得出结论),观察记录,分析结果,得出结论。【详解】(1)机体通过胰岛B细胞分泌的胰岛素降低血糖,肾上腺素和胰高血糖素可以升高血糖,其与胰岛素调节血糖的关系是拮抗作用。(2)该实验是先制备高血糖2型糖尿病模型鼠,实验组饲喂高脂饲料8周注射链尿佐菌素(溶于100mmol/L柠檬酸缓冲液中);需要设置对照组,即饲喂普通饲料,8周注射100mmol/L柠檬酸缓冲液。(3)实验组中2.1饲喂高脂饲料,小鼠会出现高血糖;而2.2中饲喂的二甲双胍可降血糖,小鼠血糖接近正常;若实验组中饲喂昆布寡糖的小鼠与2.1组相比血糖降低,胰岛素、肝糖原、肌糖原含量增加最多,且与2.2组比各项指标接近,则说明昆布寡糖对糖尿病有治疗效果。(4)昆布寡糖对2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用机理为:昆布寡糖通过促进胰岛素分泌,促进肝糖原、肌糖原合成,甘油三酯的转化,抑制肝糖原、肌糖原水解,从而降低血糖。【点睛】本题结合血糖平衡的调节主要考查生物实验遵循的原则和设计实验的步骤,意在强化学生对相关实验的设计的理解与运用。8、(1)生长素类似物(2)①.抑制②.细胞分裂素氧化酶③.(负)反馈(3)①.不需要②.过多的细胞分裂素会抑制根系生长【解析】负反馈调节:使系统达到或保持平衡或稳态,结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化。植物生长素是由具分裂和增大活性的细胞区产生的调控植物生长速度和方向的激素。其化学本质是吲哚乙酸。主要作用是使植物细胞壁松弛,从而使细胞生长伸长,在许多植物中还能增加RNA和蛋白质的合成。【小问1详解】生长素类似物(人工合成的与生长素类似的物质)可以促进生根,“移裁灵”是人工合成的,因此有效成分应该是生长素类似物。【小问2详解】结合图示可知,当细胞分裂素上升,会抑制根系生长;且细胞分裂素含量上升,会促进细胞分裂素氧化酶的合成;细胞分裂素氧化酶会将细胞分裂素降解,从而维持细胞分裂素的含量稳定,这种调节称为负反馈调节。【小问3详解】细胞分裂素过多,抑制根系生长,因此为了促进其根系快速生长,不需要添加细胞分裂素。【点睛】本题主要考查植物细胞的激素调节,要求学生有一定的理解分析能力。9、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精细胞或极体(7).DNA分子复制(8).着丝粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析图1:甲细胞处于有丝分裂后期;乙细胞处于减数第一次分裂中期;丙细胞处于有丝分裂中期;丁细胞处于减数第二次分裂后期。2、分析图2:其中bc段形成的原因是DNA分子的复制;de段形成的原因是着丝点的分裂。【详解】(1)结合分析可知:图1中,属于减数分裂的细胞是乙(减数第一次分裂中期)、丁(减数第二次分裂后期);图中具有同源染色体的细胞有甲(有丝分裂后期)、乙(减数第一次分裂中期)、丙(有丝分裂中期);能发生基因重组的细胞是细胞乙,该细胞可在下一个时期实现非同源染色体上非等位基因的自由组合。(2)据图可知:甲细胞中有8条染色体;形态大小相同的染色体有4条,故有4个染色体组;丁细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,则其产生的子细胞可能为精细胞或极体。(3)图2中曲线bc段形成的原因是DNA分子的复制,复制后每条染色体的DNA数目为2;曲线de段形成的原因是着丝粒分裂,此后每条染色的DNA数目为1。(4)图2中曲线ef段每条染色体上有1个DNA分子,可对应图1的甲、丁。(5)若该哺乳动物的基因型为AaBb,则正常情况下,处于有丝分裂后期的细胞基因型也为AaBb。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图1中各曲线段形成的原因或代表的时期,图2中各细胞的分裂方式及所处的时期。10、①.升高②.肾小管和集合管③.神经冲动(兴奋)④.分级调节⑤.正反馈⑥.可以,因为排尿反射的反射弧还是完整的【解析】本题主要考查水平衡的调节和反射活动的结构基础反射弧。1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。2、脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢,它的反射活动要受到大脑的控制。

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