九年级月考试题

九年级语文第一次月考试题满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（29分）1．下面加点字的注音有误的一项是（3分）（）A、楠木（nán）陆蠡（lí）淅沥（xī）馨香（xīn）B、韶华（shào）猗郁（yǐ）阔绰（chuò）蘸水（zhàn）C、按捺（nà）皲裂（jūn）秉公（bǐng）狡黠（xiá）D、谩骂（màn）干瘪（biě）喷嚏（tì）羼水（chàn）2．下列加点词词义有误的一项是（3分）（）A、旁逸斜出（逃跑）秀颀（高）涸辙之鱼(凝结)B、绽出（突露）君子固穷（安守）谄媚（用卑贱的态度向人讨好）C、熠熠（闪光发亮）乖觉（机警、聪敏）名伶（著名）D、潜滋暗长（生长）污人清白（名誉）锲而不舍（雕刻）3．下列各组词语书写全都正确的一项是（3分）（）A、生意盎然晶莹璀璨彬彬有礼声色俱历B、纵横决荡浮想连翩繁茂苍绿惴惴不安C、不屑置辨温文尔雅不屈不挠冥思苦想D、揠苗助长坦荡如砥战战兢兢无边无垠4．下列句子中没有语病的一项是（3分）（）A、科学发展到了今天，谁也不能否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实。B、她的遗物、遗言无不渗透了对中国的深情。C、难道能否认《红楼梦》不是一部优秀的古典小说吗？D、老一辈无产阶级革命家无时无刻都在关心青年一代的成长。5．读下面的对联，完成下面的问题。兄玄德弟翼德德兄德弟师卧龙友子龙龙师龙友请写出对联中涉及的三国人物两个，并联系名著《三国演义》，写出其中一个人物的相关故事。（3分）人物：①②故事名称：6．上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批语了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。这段文字中老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？（4分）①言外之意：。②你说的话：。7．阅读下面这段文字，按要求答题。中国，是有着960万平方公里面积的泱泱大国，自古以来，人们就感谢上苍的恩赐：资源丰富，地大物博。研究表明：中国潜在水资源总量为2.7万亿立方米，居世界第6位；45种主要矿产资源保有储量的价值排到世界第3位；许多有重要战略价值的矿产也排在世界前列。可见，中国的资源总量以绝对数而言，无愧于资源大国。但我国人口众多，每种自然资源的人均占有量就非常少，甚至低于世界平均水平，而且随着人口的持续增长，工业生产的不断发展，资源耗费量越来越多，人均资源的占有量就会进一步趋向下降，处于世界后列。因此，从相对数来看，我国人均资源低于世界平均水平，是一个资源小国。⑴根据我国的资源现状，可以得出怎样的结论？（3分）⑵为了中国经济和社会的可持续发展，国人应该怎样做？（3分）8．班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（4分）示例一根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。示例二藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。格言：二、现代文阅读（26分）（一）阅读《枫叶礼赞》，完成9-12题（12分）枫叶礼赞孟超我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是最好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会即景遣兴，吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴，但我也爱枫叶。没有别的，爽直一点儿说，就是因为她红!秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。枫叶之可爱，还在于当别的叶儿经秋枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别，把枫叶比作血，这是随人的心情而生发的。但在我看来，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在于枫叶；把枫叶之红比作血，那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!枫叶也并不因为红而孤独。你看，去香山看红叶的人那么多；而且，东篱黄菊，山涧青松，挺拔的竹，清香的梅，或跟她同时，或相继绽放，都与枫叶相伴，在耐寒抗冷中各显风采。一想到秋，我就想到枫叶，想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得，用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!(选自《名家咏物100篇》，有改动)9．从上文看，枫叶有哪些特征?(2分)10．作者写秋冬之交的萝卜，引用《董西厢》中的警句，各有什么用意?(4分)11．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。(3分)12．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)（二)阅读《后娘》，完成13～16题（14分）后娘红珂暑假开学，爹、爹给铲子新娶的后娘和后娘带来的那个圆胳膊圆腿儿圆肚肚圆脑袋圆脸盘圆眼睛的五岁小弟弟都走出院子送铲子回学校读高三，后娘很温和地同铲子再见，铲子心里就装进一个春天的太阳。春天的太阳一直挂在铲子心里，所以铲子的笑脸就多。老师同学都说铲子变了一个人儿，铲子忍不住抿嘴儿笑：当然!爹终于不再孤寂，铲子能一门心思冲高考了!

可是，上半学期的一天上午，铲子正由寝室去教室，突见邻居兴堂叔找来。兴堂叔看见他喊：“铲子———铲子———”

铲子忙跑过来：“叔，你来了?”

“我进城买农药，你……你爹让我顺道看看你。”“我爹好吗?”

“好……好，你娘对他一千个好哩。”

“我……后娘好吗?”“好，好呀。可是……”“咋?”

“你娘她……她不要你了。她不许你回家去。”“可我想爹呀。”

“想也别回。你娘说你要回去，她就走。你爹让你千万别回家去。”铲子的眼一潮。他九岁上就没了妈，他多想有爹又有妈呀。可是，铲子得听，铲子心疼爹。铲子潮着眼说：“我不回家，一定不回。”兴堂叔的眼也潮。兴堂叔叫声铲子呀，从兜里掏出一沓钱说：“这是你爹捎给你的一千块钱。省些用，够到高考了。”铲子不由瞪大眼睛：“爹哪来这多钱?”“他把你家的牛卖了。为这，你娘气一大场呐！眼下总算好了。铲子，一定好好读书，一定考上呀。”铲子接过钱，喊声“爹呀！”眼圈儿红起来。兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片儿捧给铲子：“铲子，这是你爹的照片。想爹了，就看上一眼吧。”铲子双手接过照片，眼泪一下子淌下来。铲子淌着眼泪对兴堂叔深鞠一躬。兴堂叔重重拍下铲子的肩：“孩子，一定好好读书!一定考上呀！一定别回家去呀！”

兴堂叔走了，铲子一口气跑回座位，泪水一下子打湿几本书。他一时真有点儿抹不过弯儿呢，那轮太阳还在呢……可钱和照片实实在在在兜里。他抽泣一下，狠狠把照片和钱捏一下，那轮太阳就被捏出了心窝儿。铲子想：她不要我就不要吧，只要要爹就行。再抽泣一下，慢慢擦干眼泪。可是，卖了拉犁的牛，爹该平添多少苦和累呀！他仿佛看见瘦削的爹在田里弯成了一只硕大的虾。

铲子拼命嚼书，每天都对自己说：只许胜不许败。高考后，铲子在城里打工，上大学不能再全指望爹了。录取通知书拿到手，铲子突然有个大胆的想法儿：也许拿了通知书回家她不会骂的?这个想法儿一旦出现便难以克制。他进村时正值晌午头儿，正是人家各自坐在自家院阴里吃午饭的时间。毒辣辣的太阳把没树阴的土地、房屋晒得白花花，灼死人。铲子紧阵儿脚，走到自家院门口树阴下。不灼热了，舒服了许多，铲子又害怕起来：万一惹了她咋办?只一会儿，铲子就拿定主意：不管咋的都要看一眼爹。他壮下胆，几步跨进院子大喊：“爹——爹——”

没人应声!

他这才觉出院子很静，院子里因少了那头牛显得很空落，在原来拴牛的地方坐着一个剥花生的小男孩。小男孩的脸瘦瘦的，胳膊细细的，干瘪的小手像是根本就捏不开花生壳儿。小男孩听见喊，猛地抬头。小男孩的脸怔怔的，两只眼睛格外大。小男孩突然明白了什么，哇地哭起来：“哥，哥……咱爹早死了……娘不许给你说。”

铲子愣住了。看着破旧的屋子，看着屋子上升起的黑黑的炊烟，铲子的泪涌出来。（《北京文学》2005年第8期）13．小说通篇围绕“我”来写，对“后娘”着墨不多，小说为什么还以后娘为题呢？试说说您的看法。（3分）______________________________________________________________________________14．这篇小说在情节结构上有什么特点？请任选一角度略作分析。（3分）______________________________________________________________________________15．最后一段说“铲子愣住了”“，铲子的泪涌出来”。铲子愣住了的原因是什么？铲子的泪为谁而涌？（4分）______________________________________________________________________________16．知道真相的铲子一定感慨万千，请展开您的想像和联想，写出铲子当时的心里话。（4分）______________________________________________________________________________三、文言文阅读（15分）阅读下面的文言文语段，完成17-21题。愚公移山河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。17．《愚公移山》是一篇故事，选自《》。（2分）18．下列句子中没有通假字的一项是（2分）（）A．甚矣，汝之不惠。B．寒暑易节，始一反焉。C．河曲智叟亡以应。D．子子孙孙无穷匮也。19．解释下列句中加点的词。（4分）(1)汝心之固()（2）何苦而不平?()（3）其如土石何（）（4）北山愚公长息曰（）20．翻译下面的句子。（4分）(1)甚矣，汝之不惠。(2)曾不若孀妻弱子。21．你认为愚公真的“愚”吗？为什么？愚公的故事对你有什么启示？（3分）四、写作（50分）22.从以下两题中任选一题，写一篇600左右的文章。（1）给自己一个拥抱（2）藏在中的秘密答案：一、积累与运用1.B2.A3.D4.B5.人物：刘备、张飞、诸葛亮、赵子龙（任意写出两个即可）故事名称：如（刘备）三顾茅庐（诸葛亮）草船借箭6．①批评那位同学松懈拖沓，上课了不按时进教室。②你说的话要体现出亲切平和，讲清事理，避免讽刺挖苦。7．⑴中国的资源总量以绝对数而言，是资源大国；以相对数来看，是个资源小国。或：中国既是资源大国，也是资