第三单元测试题 统编版语文九年级上册

第一学期单元检测题九年级语文：第三单元一、选择题1．下列句子中加点字注音正确的一项是（

）A．余拏一小舟，拥毳（máo）衣炉火。B．雾凇沆（hàng）砀，天与云与山与水，上下一白。C．是日更（gèng）定矣。D．一童子烧酒炉正沸（fú）。2．下列各句中“之”的用法与其他项不同的一项是（

）A．前人之述备矣 B．此则岳阳楼之大观也C．属予作文以记之 D．予尝求古仁人之心3．下列有关文学、文化常识的表述，有误的一项是（

）A．《湖心亭看雪》作者张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家。本文选自他的代表作《陶庵梦忆》。B．古人将一夜分为五更，每更一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。C．“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，运用了年号纪年法。D．《艾青诗选》中的《北方》《雪落在中国的土地上》充满了“土地的忧郁”，写出了国家、民族的困难、悲伤和反抗。4．下列句子在翻译时需要调整语序的一项是（

）A．其西南诸峰，林壑尤美。 B．四时之景不同，而乐亦无穷也。C．名之者谁？太守自谓也。 D．渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。5．下面对《醉翁亭记》赏析有误的一项是（

）A．文章开篇从全景到远景，再逐层聚焦到泉，到亭，到人，到酒，充满寻幽览胜之趣。B．末段抒情以禽鸟之乐烘托众人之乐，众人之乐烘托太守之乐，最后落脚到山水之乐。C．文章大量语句用“也”字做句尾，读来顿觉嘴上有醉意，脸上有得意，心中有快意。D．以一“乐”字贯穿全篇，表达随遇而安的心境、寄情山水的意趣及与民同乐的情怀。6．下列句子朗读停顿有误的一项是（

）A．滕子京/谪守/巴陵郡 B．属予/作文/以记之C．衔/远山，吞/长江 D．此/则岳阳楼/之大观也二、句子默写7．根据课文默写古诗文。

(1)鸡声茅店月，_____________。温庭筠《商山早行》

(2))醉翁之意不在酒，_____________，山水之乐，_____________。欧阳修《醉翁亭记》

(3)人知从太守游而乐,_____________。欧阳修《醉翁亭记》

(4)苏轼的《水调歌头(明月几时有)》中表达他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿的句子是：_____________，_____________。

(5)把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。_____________，_____________。_____________，_____________。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。三、综合性学习8．九(2)班开展以“走进自然”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

(1)请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传标语。

(2)校团委举行以“拥抱大自然”为主题的演讲比赛。下面是孙艳同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助她修改。清晨，【甲】雾姑娘穿着美丽的绚烂的衣裳，笑着走来叫醒酣睡的生灵。太阳哥哥也随即放射出光彩，一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地，草地上的露珠显得晶莹剔透。【乙】生灵们就在宽敞的大地上，无忧无虑地嬉戏着。

①【甲】处画线句子意思重复，应将“

”删除。

②【乙】处画线句子搭配不当，应将“

”改为“

”。

(3)有些人外出游玩时，喜欢在文物上乱涂乱画，如：某某到此一游。几位同学发现，一些在石桥上乱涂乱画者不服别人的劝阻，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。

①一个小伙子不耐烦地说：“这座桥又不是你家的，你凭什么管？”

②一位中学生说：“好不容易出来玩一次，不留个名，枉来一趟。” 四、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成下面小题。水调歌头苏

轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。9．在默写“何事长向别时圆”这一句时，你们班有一位同学把“何事”误写作“何时”，请你运用所学知识向这位同学解释为什么应写作“何事”。

10．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”表达了词人怎样的情感和人生态度？请简要回答。 五、对比阅读阅读选文，完成下面小题。

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】游之日，风日清和，湖平于熨。时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练①上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然②以悲，泫然不能自己也。……至若予者，为毛锥子③所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤④，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变寒雁一影飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！（选自袁中道《游岳阳楼记》）

【注释】①鹅溪练：书画用的一种名贵的绢，因其产地蜀中监亭的鹅溪而得名。②愀（qiǎo）然：形容神色变得不愉快或严肃。③毛锥子：毛笔。指阻塞的地方。④皤（pó）：白色。

11．选出下列各组句子中加点词意思相同的一项（

）A．不以物喜

愀然以悲 B．是进亦忧

是则真可哭也C．感极而悲者矣

投箸而起 D．然则何时而乐耶

时有小舫往来12．将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）亭午风渐劲，湖水汩汩有声。

13．请用“/”给【乙】画波浪线的句子断句，断两处。

近来又遭知己骨肉之变寒雁一影飘零天末

14．分别概括【甲】【乙】两文中作者的悲喜感情产生的原因。 六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。怀念老舍先生曹禺①我和老舍先生都是经过旧中国的灾难与痛苦的人。他比我年纪大，是我的前辈。我们都属“狗”，他比我大一轮，比我早生十二年。②他出身贫寒，当过教师，也当过教授。在我从南开中学毕业后，我才知道他也在那个中学教过书。因此，从过去老人的眼光看，老舍虽未亲身教过我，但我也应该认他为“老师”的。③他工作勤奋。我认识老舍是在抗战中的重庆。夏天的重庆是个大火炉，热得人无处藏身。没有风，没有树，到了夜间，屋内的床席、桌椅似乎都烫手。但老舍先生，除了偶尔会客、开会外，就日夜地写，写，用他的心血写出各种体裁的作品。④他嫉恶如仇。有一位唱滑稽大鼓的老艺人，老舍先生虽两袖清风，却拿出自己的稿费周济他；并为这位艺人写大鼓词，甚至为他的家事排难解纷。当他受国民党特务欺凌时，老舍便挺身而出，仗义直言。⑤老舍慷慨好客。如来了远方的友人，他必盛宴款待。而那餐宴的费用是他典当或变卖了自己的衣物得来的。他好喝几杯黄酒，酒量不大，但酒酣之后，便引吭高歌，声动四壁。⑥一九三六年，老舍在青岛写出了长篇小说《骆驼样子》。他是老北京，对北京底层的人们是熟悉的，并寄予说不完的同情。骆驼祥子的命运，正是旧社会典型的劳动人民一生的命运。⑦他热爱新中国。一九四九年，北平解放了，中华人民共和国建立了。那时老舍在美国讲学。周总理对我说：“你写封信请老舍回来吧，新中国有许多新事可以写。”我遵照周总理的指示写了信，老舍立即整装返回祖国。从此，他用全副精力大写社会主义祖国的新人新事，从此他的著作如喷泉，如瀑布，如倒悬的黄河，无昼无夜地在他的笔下奔泻出来。⑧他不但写得多，而且各种各样的体裁都写。新旧体诗歌、小说、戏剧、曲艺、相声，以至为人写新内容的春联。每次政治运动，他都积极响应，用他生动的笔，写出许多有益于人民、有益于革命的好文章。⑨他爱收集美好的水墨与扇面。我有时访他，他总是从他的小书房里欣然走出来，给我一杯浓郁的花茶，谈得高兴时，便拿出几幅他引为得意的字画给我欣赏。我虽然不懂字画，但也因为他那样欣喜，感到愉快。⑩他好花，尤其爱养菊花。到了秋天，他的小庭院里便摆满了斑斓夺目的菊花。这是他和他的夫人胡絮青同志共同培育的。宋朝有个周敦颐，写了一篇短短的散文说：“菊，花之隐逸者也。”而老舍先生从来不是“隐士”，他是喜欢和朋友们同乐的。因此，当他的菊花成群成山，亭亭玉立、欣欣怒放的时候，他必然请许多朋友来家中赏菊。有时还在家中便餐饮酒，那时，我也喜欢喝上两杯。几杯黄酒到了肚里，竟颓然醉倒在桌下，四坐笑声朗朗，朋友们是那样欢悦。⑪有这样一句话：“著作等身”，就是说一个作家的著作摞起来，有他的身量那样高。老舍先生是二十年代的老作家，自从他执笔以来，所写的文章，约有数千万言，不只是“著作等身”了。但他从不自满，总在精益求精，一部一部的作品从他的笔下涌出。必须说，老舍是一位非常勤奋，从未停笔的老作家，他的这种精神是值得我们永远学习的。15．在作者眼中，老舍有哪些优秀品质？

16．选文加横线句子属于哪种描写？起什么作用？

17．简析加波浪线句子中“立即”一词的妙处。

18．老舍的“颓然醉倒在桌下”与《醉翁亭记》中欧阳修的“颓然乎其间”表达了怎样相同的情趣？ 七、作文19．阅读下面的文字，按要求作文。岁月匆匆，十四五岁的我们已走进人生的