新教师培训发言稿

新老师培训发言稿新老师培训发言稿

在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是我为大家整理的新老师培训发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新老师培训发言稿篇1一、个人情况简介

1999年毕业于xx师范大学化学系本科，XX年毕业于xx师范大学教育硕士，曾先后被评为xx市优秀老师、“十五”立功先进个人、师德先进个人、优秀党员等荣誉称号。

二、成长中的点滴感悟

回顾自己的成长，我不能说是很成功但我是很幸运的，一路走来得到了各级领导及同事们的支持和帮助，使自己在各个成长阶段都有明确的奋斗目标。

1、干一行爱一行

把工作看成是一项事业，而不是单纯的职业。只有发自内心的热爱，才会在自己的岗位上不断钻研、不断进步。

2、打铁先要自身硬

树立观点：教育是天大的事，老师要站好讲台，不能愧对学生。充分备课、讨论教材、讨论学生是新老师首要的任务，也是全部老师终身的任务。要把每一堂课都看成是师生生命中不行复制的一段历程，把站好课堂、使学生信服当成自己的第一要务。

3、多干活是占廉价

自参加工作以来，一直勇挑重任，工作XX年，其中担任班主任工作7年，班级组长工作5年，在繁忙的工作中熬炼了自己的能力，所带的历届高三毕业班成果突出，没有辜负全社会及北辰父老的期望。工作中，我懂得识大体、顾大局，处处以身作则，做到踏踏实实工作，实实在在为人，深得学生、家长、同事及领导的信任。

4、多学习多展现

我信任天道酬勤，所以工作中勤钻研细琢磨多动脑促教学；信任舞台无四季，讲台无个人，所以与同事间讲团结比奉献多学习促成长。工作中我要求自己做一个勤奋的实践者和勤奋的思考者，在教育教学过程中专心分析自己的优势和面临的问题，制定研修计划，明确专业进展方向。我在平时注意学习，读书成了一种习惯，乐观参加多种形式的学习，不断通过沟通与合作猎取外界新的`信息，博取众人之长，提升和进展自我。擅长对课堂教学进行有意义的回顾，体会成功的方法，寻找改进的思路，撰写成讨论论文和教学反思。勇于展现自己，多参加各种竞赛评比。

5、做幸福老师

我的教育理想就是把老师做成一种播种幸福的职业，真正成为一名快乐的老师，和学生一起成长。中学老师的工作虽然劳碌，但我们的快乐却能随处可见，讨论自己的学科，使自己的课堂教学、学科成果在把握之中，这种味道是美妙的；以讨论的眼光看待事物，反思自己的教学，可做的微观讨论俯拾皆是，不胜枚举；作为老师在学生人生关键的时候帮学生把握好方向，给学生以力气，老师就会赢得学生的感情，享受着师生情感交融的愉悦。坚信只要老师转变一种观念，转变一种心态，转变一种方法，就有可能转变学生的一生。

新老师培训发言稿篇2尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

我是舜文中学小学部的宋佳，作为一名新老师，此时此刻，我的心情既快乐，又冲动，感谢领导、老师们给我这个时机，在这里代表全体新老师说说心里话。

今日，我们是幸运的，由于我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的幻想，成了一名荣耀的人民老师来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的老师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对将来的憧憬，也有对自己的担忧。由于老师这一职业，承载着万千家庭的希望和幻想，这就决定了我们的工作虽然布满艰辛，但必须悄悄奉献由于老师这一职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。

此次培训，为我们新老师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开头，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的.理念去理解“老师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“老师”这一工作，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、乐观感、学力感和专业感的老师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起建议：

一、在培训中成长，向我区优秀老师学习，专心规划自己的老师生涯，尽快完成由学生到老师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。

二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培育自己精湛的业务素养、制造性的思维素养、安康的身心素养、科学的教育素养和开阔的国际视野，做一名合格的老师。

三、始终保持一颗上进心，以满腔的热忱投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生用多倾听、多沟通、多反思、多实践对待工作，做一名学研型老师。

“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们信任，我们将胸怀一颗爱心，专心灵去耕耘，为市中教育奉献自己的青春和才智。

新老师培训发言稿篇3尊敬的各位领导、各位老师们:

大家上午好:

进入学校，开头我一个老师的生涯，作为一名新人，我也是在新学期到来之前，去进行培训从而让自己更好的了解教学的工作，为新学期的教学而做好打算，我也是在此次的培训里面收获挺多，对于以后的一个教学工作有挺多的帮助。

在培训里，我也是对于这个老师的工作有了更深的领悟，明白老师的工作是有很大的责任，要去把学生们的教学做好，自身来说也是要不断地去学习进步，从而成为学生们的一个榜样，只有自己做好了，才能更好的来教学生，对于学生的知识教学，学习的爱好引导以及习惯的养成都是要去做好的，培训里，老师们也是讲了很多自己的阅历来告知我们上课的一些方法，技巧，如何的让课堂更为生动，一堂课的时间不长，如何有效的利用，和打算的。特殊是我们的基本功要扎实，一些看起来枯燥的练习，其实我们也还是要去做好，来让我们的课堂能教得更为扎实。

而培训也是让我对于以后的工作，更是有信心了，此次的培训让我懂得了很多，也是学到特殊的多，自己也是不断的反思自己的问题，去找到方法转变，对于今后的'工作我也是有信心来做好，对于新的角色，从学生变为老师，我也是开头有些忐忑，但而今培训结束，也是让我更有动力了，自己的打算更为充分，也是会去让学生们学好的，老师的讲课从心理上也是给予了我们很多的肯定，让我明白，困难肯定是有的，遇到的问题也是会有些让人心忧的，但是只要自己乐观，自信的去面对，也是可以解决的，同时也是要懂得去请教同事，去找帮助，做好一名合格的老师，其实不容易，要优秀更是难，但是只要我们努力，愿意去学去付出，也是可以做好的。

此次的培训让我也是信心十足，对于将来新的岗位，工作上的问题，也是信任可以去克服的，对于新的学期，新的学生，也是有了很多的期待，在今后漫长的一个教学工作里头我也是要保持乐观的心态，不断前行，努力的去学习积累知识，不断的总结反思，去累积阅历让自己把老师这个岗位做好。

新老师培训发言稿篇4尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

今日，能够代表新老师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸！

首先，我谨代表新老师培训班的全体学员，向为了我们每一位老师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员，我们每个人由衷的为结识众多优秀老师而高兴；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与一直关怀着我县老师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门，我们毅然地选择了老师这份太阳底下最光辉的职业，带着无比的崇敬与向往，怀着满腔热忱，想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为，勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”，就离优秀老师不远了，但是当走上工作岗位，跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时，我们才渐渐体会到：当老师不难，当一名真正优秀的老师却不只是“传道、授业、解惑”这么简洁。老师，不仅仅是最光辉的职业，也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的，县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定，为迷茫的我们指明前进的方向，为我们提高沟通和进展的平台。师训部为我们新老师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等，定会让我们参训的新老师在教育观念上得到更新，在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会专心做好笔记，仔细去体会，我们每一名学员在整个活动中都会乐观地参加，专心听讲，做笔记，发挥集体才智，讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

作为大学毕业生的我们，总觉得自己的那桶“水”满满的.，我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中，我们才发觉，自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时，才发现新课标，新课改理论等新的教育观念，既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富，教学阅历和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训，学习是基础，思考是关键，实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法，准时在实践中运用，以便更好的指导我们新的实践。

在教育事业快速进展的今日，作为知识引领者的老师，面对老师专业化的进展现状，不学习，就可能被淘汰。因此，我们只有不断进修，与时俱进，终身学习，才能真正提升自我，适应当前的形势。网络研训，为我们提供了一个更好的沟通与学习的机会。我们会重视网上学习，除了在实践中乐观观摩优秀老师的授课，我们还会通过网络观摩优秀授课，更好的提升教学水平；同时，把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑，乐观在“园丁苑”、校级博客圈中发表沟通，共同探讨，从而不断提升我们新老师的专业素养。

作为一名老师，在日后的工作中要学习的东西很多很多，遇到意外的困难时在所难免的，只有通过反复的讨论和领悟，才能成为一名合格的人民老师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

这次的培训，县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效，让我们大家能够借助这个学习的平台相互熟悉、共同学习，在此，再一次代表我们全部参训的新老师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示诚心的感谢，我们定会好好珍惜这次培训的机会，共同进步、全面提高，让我们的能力和水平更上一层楼，以此来回报各位领导老师的倾情付出，再次诚心的感谢你们！

新老师培训发言稿篇5各位尊敬的领导、老师们：

大家好！我是陈村镇中学的物理老师蒋xx。今日，能在这里代表新老师发言，深表荣幸。

时间飞逝，眨眼间我已由一名学生成为光荣的人民老师。怀揣着激动而忐忑的心情，我来到了顺德陈村，这个千年花乡，走进了镇中，开头了人生的崭新起点。激动的是多年的学习积累终于有了一席用武之地。但同时也担心因阅历、能力等的不足导致教学业绩低下，愧对学生，由于老师这一职业，承载着万千家庭的希望和幻想。

不管从教前的心情多么复杂，但我任教已两月有余，同行们对我的帮助让我深感陈村教育是一个团结互助的大家庭。在此期间，我也体验到了教学中的五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时，我深知自己的责任所在；当看到学生取得一点成果，我也和学生一样喜悦。难忘的是老师节那天，第一次收到了学生送的卡片，让我感受到作为老师的幸福所在。当然，在享受老师职业带来愉悦的同时，也遇到了不少难题，比如，课堂掌控力不足，学生对老师职业的误解等问题也总让我抓耳挠腮，辗转反侧。但我明白，在教学中“方法总比困难多”，这需要我们新老师不断学习和反思，从而超越自我。

感谢陈村教育局专们为我们组织的这次培训，为我们新老师的快速成长搭建了一个平台，让我们在入职之初不再迷茫。我们深知，从教之路才刚刚开头，要学的还有很多。但是，我们年轻，拥有激情与活力，我们会用新的理念去理解“老师”这一职业，用新的`意识和新的思想去经营“老师”这一工作，努力做一名优秀的老师。

光阴易逝，岂容我待。为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我代表全体新老师承诺：

一、在培训中成长，向我区、镇、校优秀老师学习，专心规划自己的老师生涯，尽快完成由学生到老师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。

二、始终保持一颗上进心，以满腔的热忱投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心和信心对待学生；用多倾听、多沟通、多反思、多实践对待工作，做一名学研型老师。

三、珍惜这次培训学习的机会，严格要求自己，严格遵守学习规定和纪律，在培训中乐观沟通合作，专心完成学习任务。在学习过程中准时地将自己的点滴感悟与收获记录，汇合成自己的心得体会，为更好地服务于日后的教学工作做打算。

“水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击乃发灵光。”愿本次的培训使我们的心灵与才智相碰撞，让我们的每一天都能有所收获，不虚此行！最后，祝本次培训圆满成功！感谢！

新老师培训发言稿篇6尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我是来自舜文中学小学部的xx，作为一名新老师，此时此刻，我的心情既高兴，又激动，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新老师说说心里话。

今日，我们是幸运的，由于我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的幻想，成了一名光荣的人民老师；来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的老师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对将来的憧憬，也有对自己的担心。由于老师这一职业，承载着万千家庭的希望和幻想，这就决定了我们的工作虽然布满艰辛，但必须悄悄奉献；由于老师这一职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。

此次培训，为我们新老师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开头，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“老师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“老师”这一工作，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、乐观感、学力感和专业感的老师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的`正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：

一、在培训中成长，向我区优秀老师学习，专心规划自己的老师生涯，尽快完成由学生到老师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。

二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培育自己精湛的业务素养、制造性的思维素养、健康的身心素养、科学的教育素养和开阔的国际视野，做一名合格的老师。

三、始终保持一颗上进心，以满腔的热忱投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生；用多倾听、多沟通、多反思、多实践对待工作，做一名学研型老师。

“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们信任，我们将胸怀一颗爱心，专心灵去耕耘，为市中教育贡献自己的青春和才智。

新老师培训发言稿篇7尊敬的各位领导，在座的各位老师们，大家好。我是来自xx市实验学校的新任小学语文老师xx。万分感谢局领导给我此次机会代表新老师发言，深表荣幸。

首先，我谨代表全体培训班学员对关心、支持教育事业进展和新老师成长的各级领导表示诚心的感谢，对放弃暑期休息而为我们进行培训的专家们表示由衷的敬意。

在座的各位新同伴们，我们是何其幸运：在一层层选拨考试中过关斩将、披荆斩棘，终于实现了执着追求的老师梦，成为了一名光荣的人民老师。教育是一片热土，是我们可以编织幻想的地方。在这一片土地上，站满了各种角色不同的人：学生、家长和同行前辈们。这就意味着身处其中的我们在得到多方关注的同时也肩负着多重责任。我们是学生知识的传授者，更是他们构建价值观念与精神世界的引导者。让学生在我们的影响下学文识礼，成人成君子是一件何其幸福的事。当然正由于我们肩负着这一崇高的职责与使命，也就决定了我们必须不断地完善自己，提升自己，加快专业化成长。

回首在市实验实习的一年，我不禁有几点感悟想与各位同伴共享：

1.过硬的业务能力是基石保障。若有一日我们在课堂上也能如老老师们一般气定神闲、从容自若，才算得真正站稳了讲台。为此我们需要不断学习，提升自己的专业知识水平和教学技能。如何让学生为我们的课堂所吸引？如何让学生经历我们的课堂之后确实得到知识的增加或思维水平的提升？这些都是值得我们思考并为之努力的命题。

2.请保有一份教育情怀。在《中国好声音》的舞台上，导师汪峰常说的一句话是请告知我，你的幻想是什么？那么在教育这片热土上，你的幻想又是什么呢？实习间隙，我常思考的问题是我想成为怎样的'老师？我希望教出怎样的学生？在这个大数据时代，信息唾手可得，我认为一如往常地传授学生知识必不是我们的第一要务。那么我们到底该将学生培育成怎样的人呢？在现今背景下，教育部发起、讨论的“学生进展核心素养”为我们指明白方向：正如我们所熟知的，核心素养包括文化基础、自主进展、社会参加3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。这表明传统的“为知识而教”已不再适应新时期学生的进展需求，老师、学校承担着更为沉重的教育使命。那么我们为什么需要保有一份教育情怀呢？在我看来，教育是一项值得我们奋斗终身的事业，展望将来几十年的事业征程，总得有一项美妙宏大的目标指引我们奋斗，这无异于夜空中的北极星，指引我们心怀希冀地前行。我一直信任，心有大格局，琐事自不扰。

3.关照自己的内心，装饰自己的生活。老师也是凡人，在高强度的工作之后，自然回归到生活之中。那么在工作之外的你又是怎样的呢？在座的我们大多二十出头，不知你是否跟我一样，畅想过将来生活的场景：读书、品茗、作画、骑车，旅行，有美食在侧，有美景相伴，自然也有家人相随……工作与生活就像是太极八卦图上的两极，相融相伴，互增互促。

再次感谢市局为我们安排的此次培训，让我们能满足自身的求知欲，为站上讲台作充分打算。在此，我想向全体学员发出以下倡议：

1.珍惜此次培训机会，严格遵守各项规定，遵循各项纪律，静心学习。

2.专心听取讲座内容，在专家老师们的指点下与同伴乐观开展沟通合作，构建学习阅历。

3.将培训中所学所得切实应用于此后的教育教学，在实践中不断丰富与完善，乐观发现问题，解决问题。

最后，祝在座各位同伴们早日站稳讲台，在教育事业中收获幸福。感谢！

新老师培训发言稿篇8尊敬的各位领导、各位老师们：

大家上午好：

我在大学读书的时候，我就给自己定下了这个目标，我才不要随波逐流去当什么小学老师，虽然小学的老师教的东西的确很轻松，学生们也小，会很好管理，但是我一向都是觉得高中才是人的学习生涯当中，最重要的时候，所以我在毕业之后，毅然的选择了来到__中学任教。

作为一个新老师，我一开头还在担心自己是否能顺利的接受这份工作，我生怕第一节课都给同学们留下不好的印象，还好我被学校通知在上课前这段时间，我先要参加学校组织的培训，这样有助于我的教学工作开展，对于这一举动，我表示绝对协作，这能教我东西，我自然是不会拒绝的。

这是我第一次参加培训，让我非常的奇怪   ，培训是不同于上课的，可以说是几个新晋老师在跟一个十分有工作阅历的老师沟通心得一样，相互说出自己的.想法，一起评判不足之处，然后提出自己的想法，这次的培训让我对教学工作又重新熟悉了一番，我的打算计划是大家意见最多的，首先我的上课方式，简直就是照着书上念，然后又在黑板上写很多的定西，他们说我一节课下来就看了学生三次，一次扫视班上同学的学习情况的都没发生，这就意味着我上课是非常有问题的，就算我备课再好，也是无济于事，果真跟前辈以及同事在一起沟通，我学到的东西，成倍数增长，就连对工作的那份紧张都消失了，似乎接来下的工作对我来说再平常不过的感觉。

这次的培训是针对我这些新老师展开的，给我们培训的老师，是从事教育工作多年的一个骨干老师。那么作为培训人员，就不要敷衍行事，否则你真的会错失很多的东西，在大学里学到的理论知识，到了实际工作的工作的时候，其实作用并不大啊，最重要的还是在实践当中去得出自己想要进展的方向，然而一次培训就可以直接缩短我们上岗的适应期，培训结束后我就对自己的教学，好好的制定了一份计划，经过培训之后的我。我的工作状态真的就好了很多，首先我不会有担惊受怕的情况了，上课的时候也是显得非常自信，以至于那些学生们在下课之后，会有来问我是哪个学校转过来的老师，他们哪知道那是我人生当中第一次给学生上课。

这次培训也是成为了我教学生涯上最好的一次起点，我想信任有了这么一个良好的开端，我今后在教学职位的路上可以披荆斩棘，成为一个学生、家长都赞扬的好老师，我也会为了这个目标而努力，今后学校再有培训我肯定不会错过，一个前辈的工作阅历，我们工作一年也比不上。

新老师培训发言稿篇9尊敬的各位领导、各位老师们:

大家上午好:

在入职之前参加这次幼儿园组织的岗前培训让我学到了不少教学阅历，作为即将入职的新老师自然对自己今后的教学生涯布满了憧憬，但我也明白教学工作光说不做是很难取得教学成果的，很多问题只有在教学过程中才能够得以发现，假设是不能够准时解决的话那么会对孩子们的成长造成不利的影响，很庆幸有着这次的岗前培训从而让我在入职之前有了一个适应的过程。

对于学前教育工作的展开来说纪律管理是需要重视的问题，对于不懂事的孩子来说想要让他们听从老师的教育是比拟困难的，甚至有时由于个别人的吵闹便会导致整个班级的秩序变得混乱，因此要懂得如何安抚孩子以及和他们相处才行，实行寓教于乐的方式让孩子们在教学工作中协作自己，而且要深入了解孩子的内心并明白他们不爱学习的原因，真诚对待孩子的成长自然是能够有所收获的，这项问题的解决也可以多向班主任请教，毕竟只有通过时间的磨砺才能够收获更多的育儿阅历。

生活常识的教育与教学方案的制定也很重要，要教育孩子养成良好的习惯并将其运用到日常生活中去，在教育知识的时候也要考虑到孩子是否能够理解，照料班上大多数孩子的学习状况，对于局部差生也要额外进行辅导并让他们产生主动学习的爱好，而且可以多向其他老师请教从而制定好相应的教学方案，有方案地展开教学工作那么往往能够取得不错的成果，在平安问题方面那么需要预防季节变化产生的流感，定期展开体检工作从而防止孩子感冒发烧的状况发生。

需要重视与家长之间的沟通并保证孩子在幼儿园期间的平安，事实上我对于和家长之间的沟通是没有太多信心的，因此要加强教学工作的.力度并做出成果来才行，在能力方面得到家长的认可自然能够处理好这方面的工作，而且在教学过程中应该流畅地讲出授课内容才行，另外对于孩子的平安问题也要予以重视并将其交给前来接孩子的家长，直到每个孩子都被家长接回去以后再结束当天的工作，这些都是幼儿老师在日常工作中需要重视的细节，因此我在入职以后也要做到这几点并成为被家长认可的老师才行。

通过这次岗前培训着实让我学到不少有用的教学阅历，也让我明白对待教学工作应该秉承严谨的风格才能够取得理想的成果，由于我缺乏教学阅历的原因从而需要花费更多的精力才行。

新老师培训发言稿篇10感谢领导给我这个机会与大家阅历沟通。首先，欢迎大家加入我们抚宁一中大家庭，我叫薛赛，将和大家一起迎接高一新生的到来。刚刚从大学生转职为老师，大家对以后的工作既期待、憧憬，有时也忐忑、茫然。都知道老师意味着责任，让我们从开头就做到最好。

作为新入职老师，大家有热忱、有冲劲，急于把学生教好，但往往不能很好地把握教材，不知道该把知识拓展延长到什么程度。常言道“姜还是老的辣”，我们有很多阅历丰富的老老师，他们能精确的把握课程标准，语言精练、讲解到位，那从容的教态，合适的教法以及组织教学的美丽艺术都值得我们专心学习。听课，成了我们进步的最好途径。听课也不简洁，我们要听各教学环节的设计，听教法的应用，重难点的突破，看学生的反应和接受情况，最后还要总结出整体的'教学思路和设计理念。当然听课不等于备课，听课的内容，我们可以借鉴，但不能照搬。我们必须在熟悉教材和课程标准的基础上，根据自己学生的水平和特点进行教学设计，然后根据听课内容多做修改，最后形成自己的教案。备课只是一方面，我们更应该备学生。它们的知识水平、接受能力，它们的性格特点、爱好爱好我们都要充分了解。我们的课堂可以不是最完善的，但一定是最吸引学生的，一旦激起学生的学习爱好，好成果不在话下。

作为老师，免不了要参加学生管理，尤其我们中很多人要担任班主任工作，大家都很纠结怎样去面对学生。记得我刚来那会，看人家老老师往台上一站，不怒自威，学生都老老实实的，我很艳羡。尤其那时候我刚来就当班主任，需要威严，一每天就对学生板着脸，有点小错我就整理你，有点小错我就整理你，学生老实了，我也不会笑了。到后期学生就给你玩游击战了，你一来他就老实，你一走呢都乱套了。看来一味的严厉要求也不是最好的方法。要想让学生自觉地学习，我们首先应该考虑的是如何调动学生的乐观性，激发学习爱好。我们可以精心设计一些教育环节，平时我们可以谈一谈自己的学习生活历程，可以讲一些有哲理的名人典故，这些学生都爱听。作为班主任可以组织一些主题班会或集体活动，比如理想教育、感恩教育、爱国教育主题班会，又比如组织一些父亲节、母亲节活动，书法、绘画、征文竞赛，大家施展着自己的才华，畅谈着理想和抱负，感动着父母的辛苦哺育，学生投入了，感悟了，也就收获了。我们要抓住平时的教育契机，引导学生细心品尝身边发生的每一个故事，总能找到一些心灵的震撼和感动，让学生自己去体会，去感悟，去成长。

全部的事情，我们只要从关爱学生的角度动身，一切都会变得很简洁。让我们一直保持着对抚宁一中教育工作的热忱和冲劲儿，脚踏实地，一点一滴的去完成我们肩负的伟大使命！

新老师培训发言稿篇11各位领导、各位老师：

大家上午好！今日，和在座的各位一样，怀着一颗激动的心，来参加本次新老师培训活动。

同时，也很荣幸地作为代表发言：

回顾这近三个月来的招考经历，我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录用的整个过程，让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录用的公开，今日，我们得以坐在这里，心情愉快，如沐春风，应考的疲惫早已一扫而空，因此在这里，请允许我代表，本次老师招考中脱颖而出的332位新老师，向区教育局致以真诚的'感谢，感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展现自我风采的舞台！

从今刻起：我们将开启生命历程中新的航程————投身于教育事业，成为一名光荣的人民老师。

作为“新人”，我们是xx教育流淌不息的血液中的新鲜成分，我们奇怪   、我们兴奋、我们期待，我们也有些忐忑：由于在这样一个，用激情和幻想拥抱崭新生活的时刻，让我们不禁会扣问自己的内心：面对新的角色，新的环境、新的挑战，我们能顺利完成这一重要的角色转换吗？非常幸运的是，区教育局、区老师进修学校准时组织了这次“新老师岗前培训”，为我们制造了一个学习提高的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台。

翻看培训班的课程设计，感到既有普适性，又有针对性，令人耳目一新！我们信任在知名专家及优秀老师的教授指导下，一定会受益匪浅。

下面，请允许我表个态，我决心做到三个再：

1、熟悉熟悉再熟悉。要熟悉到领导的殷殷期望，要熟悉到机会的难得，要哦熟悉到肩上的重任。

2、行动行动再行动。要专心听课，要专心纪录，要虚心请教。

3、学习学习再学习。要想老师学习，要向课本学习，同事间要相互学习。

各位领导，请信任我们！我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中，并学以致用，为萧山的教育事业贡献我们的力气，收获那富有诗意的教育人生！

最后，希望我们每位学员在这里共同努力，提高自己，共同享受培训的乐趣，成长并快乐着！

感谢大家！

新老师培训发言稿篇12历史见证它的成长，荣誉证明白它的成就。经历了54年的风雨春秋，邗中不仅由原来的乡间县中进展到现在的国家级示范高中，而且在教育方面不断创新，办出自己的特色，提出的`“道德课堂”的教育理念更是享誉省内外，也给我留下了深刻的印象。

新课改提出了“素养教育”，但大部分学校仍然转变不了“分数本位”的传统思想。很多学生还在饱尝“应试教育”的“摧残”，终日唯分数是瞻，游览题海。邗中创新性地提出了“道德课堂”，更注意学生的全面进展，打破了传统的“课堂”，建构了由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”组成的“道德课堂”的课程教学模式，真正做到了“为了学生，进展学生”，而这一切的一切也没有与良好的学业成果产生不行调和的冲突，反而使得邗中越来越好，培育出大批“德业双馨”的学生，逐步成为省市教育领域的领头燕。这一个又一个的辉煌都是每一位“爱校如家，爱生如子”的老师凭借着坚韧不拔、追求卓越、勇于创新的精神制造出来的，日后这些辉煌不仅是我们的骄傲，更鞭策我们不断努力，尽快融入这个集体，为学校的做出贡献。

新老师培训发言稿篇13各位老师：

大家好！

在蕴育希望的季节在怀揣幻想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热烈的祝贺对大家满怀热忱与信心打算当凤凰小学的老师表示热烈的欢迎很高兴我们的老师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新鲜的血液。今日是你们人生的又一个转折点是你们职业生涯新的起点。

踏进凤凰小学的校门信任大家都是豪情壮志、踌躇满怀急迫想在教育大潮中一显身手。但是我希望你们知道老师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严重的挑战当然这也是一个不行多得的进展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇成功的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点希望和要求

一、找准定位明确我是谁的问题

二、深入思考明确我要干什么的问题

三、制定策略明确我将怎么干的问题

1笑着做老师

2蹲着看学生

3乐着做同事

接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明

1、上课本学年我们将着力推动教学案一体化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导老师精讲少讲学生多讲多练多实践转变过去传统老师唱主角的现状。详细做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新老师可以多看看特级老师的教学视频学校有很多资源可供大家选择。

2、听课每个新老师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新老师的课以便了解和指导。新老师要尽可能地听全本学科老师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以汲取不同的养分。

3、备课刚毕业的`老师要求手写三年以上的老师可以电子备课。但每个老师的书上都必须有详细的批注。假如教学案一体化方案出台后按方案实施。

4、作业要求准时、细致批改督促学生订正。详细要求各科组会组织集中学习

5、单元测试同班级的单元测试尽可能在同一天老师准时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。

教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和老师的时候所以老师们一定要重视。本学期街道有抽考就是二至五班级的语数英学科任意指定然后集中考试成果直接发到校长手上。被抽考的班级成果代表的就是整个学校的教学质量学校会根据成果进行奖惩。下学期六班级的升学考试也是一样。

最后我想通过一个故事与大家共