3.1水循环课件【要点精讲+拓展提升】人教版（2019）高中地理必修一

第三章

第一节水循环水圈与水循环运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。【学习目标】

1、说出地球上主要水体类型及其分布特点；2、绘制水循环示意图，理解水循环的概念、环节和类型；3、结合实例，说明水循环的地理意义；4、运用示意图，结合案例说明水循环原理的实际应用。【课标要求】

形态气态液态固态空间海洋水陆地水大气水水圈的组成及特征运动和更新？1、读图指出组成水圈的水体有哪些？0.001%96.538%海洋水大气水陆地水3.463%（陆地淡水2.526%）水圈的组成河流水、淡水湖泊水、浅层地下水

2、陆地淡水主要分布在什么地区?目前人类可以直接利用的淡水资源有哪些？海洋水陆地水大气水

水圈组成全球水陆地淡水人类可直接利用我们应该树立什么样的水资源观？节约水资源，我们随手可做的……随手拧紧水龙头；洗衣服的水用来拖地；拖地水用来冲厕所；淘米洗菜的水用来浇花；……1、什么叫水循环？2、水循环按照空间范围可划分为哪几种类型?3、各类水循环的环节有哪些？水循环水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。

内因：水的物理性质（三态变化）外因：太阳辐射重力作用读一读：水循环的概念想一想：水循环运动的原因水循环渗透驱动水循环的能量主要是什么？水循环的主要动力：太阳辐射能、重力能海上内循环陆地内循环海陆间循环水循环示意图植物蒸腾蒸发降水水汽输送蒸发降水地表径流海陆间循环陆地内循环海上内循环水循环的主要环节知识点小补充：水圈、大气圈、岩石圈、生物圈参与水循环的圈层：1、塔里木河的河流径流2、亚马孙河的河流径流3、洞庭湖注入长江4、未登陆的台风形成降水海上内循环陆地内循环海陆间循环类型

示意图特点例证海陆间循环陆地内循环海上内循环最重要的循环，又称大循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生。长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送循环水量少，但对干旱地区非常重要塔里木河流域的降水循环水量最多，对全球的热量输送有着重要意义。海洋上的狂风暴雨2.水循环类型及主要环节循环类型字母主要环节海陆间循环Aa

、b_________、c

、d_________、e

、f_________海上内循环Ba

、g

陆地内循环Cj

、h

、c

水汽输送地表径流地下径流水循环过程及类型降水蒸发下渗蒸发降水蒸发植物蒸腾降水人类活动对水循环环节有哪些影响？今年5月，岳池县境内迎来今年入夏以来强度最大的一次降雨过程在广岳大道与大西街交汇处，部分的街道已经被积水淹满，水循环的环节：蒸腾蒸发、降水、下渗、径流、水汽输送城市路面硬化植被减少→蒸腾减少硬化的路面→下渗减少地表径流增加地下径流减少城市内涝海绵城市：新一代城市雨洪管理概念，是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也可称之为“水弹性城市”。城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水释放并加以利用，实现雨水在城市中自由迁移。下渗增加、地表径流减少、地下径流增加、总蒸发量减少其它影响：开采地下水：影响地下径流

植树造林：影响植物蒸腾、下渗

人工降水、人工消雨：主要影响地表径流

围湖造田：改变地表蒸发跨流域调水：改变水资源的空间分布不均修建水库：改变水资源的时间分布不均调节地表径流（最主要的影响）人类对水循环的影响活动P48认识砂田影响的水循环环节

宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米的砂石覆盖层，发展农作物种植，这就是砂田，砂田作物的产量较高，品质较好。分析砂石覆盖层对水的下渗的影响在土壤表层铺设砂石，可以增加水的下渗量。读“砂田和裸田的蒸发量”图，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。图中显示砂田的蒸发量较小，说明砂石覆盖层可以减少土壤水分的蒸发。读“4月末种植前砂田和裸田不同深度土壤含水量”图，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。砂田增加了地表水的下渗，减少了土壤水分的蒸发，使土壤中的水分含量增加，对提高作物的产量和质量效果较明显。水循环类型和环节高中地理水圈与水循环硬化城市路面

铺设透水砖

跨流域调水过度抽取地下水

下渗增加，地表径流减少，地下径流增加下渗减少，地表径流增加，地下径流减少

影响地表径流空间分布

地下径流减少水循环的地理意义？Geographicalsignificanceofwatercycle水循环的意义流水作用改造地表形态水循环的意义促进水体更新，维持全球水的动态平衡16.6天1600年1400年1000年20年10年1年冰川水深层地下水内陆湖浅层地下水湖泊淡水土壤水河水水循环的意义联系四大圈层，进行物质迁移、能量交换假如我是一滴水，可以汇入渤海的浪花，可以化为喜马拉雅山顶的彩虹，驾着西北风，变为北国大地的积雪，融化后渗入地下，被松树的根吸收……生物圈水圈大气圈岩石圈黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。每年都会从地表携带走十六亿吨泥沙，其中有十二亿吨流入大海，剩下四亿吨长年留在黄河下游，形成冲积平原。促使地球表层物质和化学元素迁移水循环的意义水循环的意义调节热量，影响天气、气候水资源与人类资源型缺水水质型缺水

水资源是通过水循环不断再生和更新的,是否可以说地球上的水资源就是“取之不尽、用之不竭”的?水资源属于可再生资源，但由于水资源的空间和时间分布不均，也会造成缺水。水资源短缺的原因自然原因

全球可直接利用的淡水资源少；水资源分布不均（时间和空间）人为原因

人口增长，生活用水需求增加；工业、农业发展用水增加；水的重复利用率低；水浪费、水污染严重；水资源与人类课堂小结：请点击下一页类型

示意图特点例证海陆间循环陆地内循环海上内循环最重要的循环，又称大循环。使陆地水得到补充，水资源得以再生。长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送循环水量少，但对干旱地区非常重要塔里木河流域的降水循环水量最多，对全球的热量输送有着重要意义。海洋上的狂风暴雨水循环的意义使地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡实现物质迁移和能量交换不断塑造地表形态1、三种水循环中都包括的环节是：（）A．地表径流B．蒸发和降水C．地下径流D．入渗和蒸腾2、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）A．滚滚东流的长江水B．天山山区的冰雪融水C．柴达木盆地的湖泊水D．大西洋上未登陆的台风BA随堂练习随堂练习读“水循环示意图”，回答3～4题。3、图中②代表的水循环环节是（）A.降水 B.水汽输送C.地表径流 D.蒸发B4、我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响（）A.①B.②C.③D.④D1.读图，回答下列问题。(1)根据水循环过程，