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文档简介
课题3元素课时1元素第三单元物质构成的奥秘学习目标了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。02了解元素的概念,认识物质的宏观组成和微观结构。01课程回顾一、原子结构示意图弧线表示________硫原子结构示意图圆圈表示________圈内数字表示________“+”表示_______________弧线上数字表示__________第一层第二层第三层(最外层)电子层数字6还可以表示____________各层电子数最外层电子数原子核质子数原子核带正电二、离子:_______的原子。带正电的是___离子,带负电的是____离子。2Mg2+
2个镁离子一个镁离子带两个单位的正电荷带电阳阴3.硫酸铜(CuSO4)是由____和
构成的
1.离子符号的意义
2.氯化钠(NaCl)是由__________和___________构成的(化学符号)。
Na+Cl-Cu2+SO42-交流讨论食品、药品、保健品中所含的钙、铁、锌、硒、碘等,是指其对应的
.元素我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么?老人小孩都需要补钙,这里的“钙”是指什么?一、元素交流与讨论:下列几种分子分别由什么原子构成?有相同的原子吗?氧分子(O2)二氧化碳分子(CO2)水分子(H2O)氧分子由氧原子构成二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成水分子由氢原子和氧原子构成互动新授物质相同原子核电荷数(即质子数)O2H2OCO2888OOO质子数(即核电荷数)为8的所有氧原子统称为氧元素。质子数(即核电荷数)为6的所有碳原子统称为碳元素。质子数(即核电荷数)为1的所有氢原子统称为氢元素。同理可知:元素名称原
子质子数中子数Ar碳-126612碳-136713碳-146814氧-168816氧-178917氧-1881018氕(piē)101氘(dāo)112氚(chuān)123碳元素氧元素氢元素一、元素质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称为元素。质子数(即核电荷数)决定元素种类。1.元素的定义它们的质子数都是1,都属于氢元素。下图原子分别属于什么元素?一、元素镁元素:Mg、Mg2+铁元素:Fe、Fe2+、Fe3+【点拨】原子通过得失电子变为离子,其质子数不变,元素种类不变注意:1.决定元素种类的是原子核内的质子数;2.同种元素,质子数一定相同,中子数不一定相同。元素是一个建立在微观概念基础上的宏观的集合概念注意事项元素是同一类原子的总称,属于宏观概念,所以元素只讲种类,不讲个数。2.元素的特点判断正误:水(H2O)由氢元素和氧元素组成。()水(H2O)由2个氢元素和1个氧元素组成。()3.物质都是由元素组成的氧气(O2)是由_______组成的;水(H2O)是由
和
组成的;碳酸钙(CaCO3)是由
、
和
组成的。氧元素氢元素氧元素钙元素碳元素氧元素一、元素1.食品和药品成分里面的“铁”“钙”“碘”指的是()C既学既练2.根据下列六种粒子的结构示意图,请回答问题:(1)以上六种粒子一共表示
种元素;(2)属于同种元素是
(填序号)。5A、B既学既练交流讨论交流讨论:观察下列化学反应,反应物与生成物相比,分子、原子和元素是否发生变化?化学反应前后,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不变。知识拓展
元素原子区别联系相同元素和原子的区别和联系宏观:元素组成物质只讲种类,不讲个数微观:原子构成物质既讲种类,又讲个数总体与个体的关系①分类依据相同:质子数②在化学反应前后都不发生变化不能讲氢、氧两个元素如:水由氢、氧两种元素组成元素的化学性质与原子的核外电子排布,特别是最外层电子数目有关。1.元素用于描述宏观物质的组成,如水由氢、氧两种元素组成;2.元素只讲种类,不讲个数,如不能讲氢、氧两个元素;3.不同的物质可由不同种元素组成的,也可由相同种元素组成,如金刚石、石墨均由碳元素组成。知识拓展交流讨论元素在地壳中的含量和分布从图中能得到什么信息?0生物细胞中元素分布OCHNCaP(1)
地壳中前五位:
;
(2)地壳含量最多金属元素______。(3)生物细胞中含量最多______;(4)人体中最多金属元素______。(5)相对原子质量最小_______。(6)组成化合物最多______。元素分布和元素之最铝(Al)氧(O)钙(Ca)氢(H)氧O、硅Si、铝Al、铁Fe、钙Ca碳(C)细胞中含量前五位元素:氧、碳、氢、氮、钙交流讨论
元素的分类元素①金属元素:固态:“石”(碳、硅、硫)液态:“氵”(溴)气态:“气”(氧、氢、氮)“钅”,汞除外(铁、铜、银)(氦、氖、氩)②非金属元素③稀有气体元素知识拓展:由原子构成的物质金属稀有气体部分带“石”旁的非金属C、S、P一、元素微观构成:由什么分子或原子构成;宏观组成:由什么元素组成物质及其组成水和气体(稀气除外)金属、“石”旁、稀有气体氯化钠、硫酸铜水、氧气、氮气、二氧化碳铁、银、汞、硅、石墨、金刚石一、元素课堂小结一、元素1.定义:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。特征:化学反应前后,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不变。2.在自然界中的分布(1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁(2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳、氢3.分类:金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)1.不同元素最本质的区别是()A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同D.最外层电子数不同2.地壳中含量最多的元素是()A.氧 B.硅 C.钙 D.铁AA习题训练3.分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质由分子直接构成的是
;由原子直接构成的是
;由离子直接构成的是
。(填序号)①氮气
②铁
③氯化钠
④二氧化碳⑤汞
⑥金刚石
⑦氦气
⑧水①④⑧②⑤⑥⑦③习题训练习题训练(1)水是由氢氧两种
组成的,由水
构成。(2)氧化汞
是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在氧化汞受热分解的化学变化中,氧化汞
分解为汞
和氧
,其中汞
直接构成
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