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文档简介
辽宁省锦州市北镇陆家中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如下表:温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象
注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述不正确的是
A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性
C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度
D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度参考答案:B2.有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是(
)A.输入该生态系统的总能量大于该生态系统生产者所固定的全部太阳能B.该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上,具有明显的分层分布现象C.硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物,故硝化细菌属于生产者D.植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中能量的循环利用参考答案:A3.关于过敏反应的叙述中正确的是(
)
A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C.凡发生过敏反应的人,对过敏原都可发生反应D.过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏参考答案:A4.已知一个转运RNA上的“反密码子”碱基是GUC,则该转运RNA所转运的氨基酸是A.缬氨酸(GUC)
B.谷氨酰氨(CAG)C.天门冬氨酸(GAC)
D.亮氨酸(CUG)参考答案:B5.使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果就越来越差。按达尔文进化论的观点解释,原因是(
)A.害虫对农药进行了定向型选择
B.害虫对农药进行了定向型变异C.害虫对农药产生了隔离
D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案:D6.植物细胞中存在“ADP+Pi+能量ATP”的反应,其中①和②表示反应条件和过程。下列有关叙述正确的是
A.夜间有O2存在时①主要发生在线粒体
B.①和②互为可逆反应,由相同的酶催化
C.①发生在光合作用的光反应和碳反应过程中D.①和②过程进行的场所相同参考答案:A7.下图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。相关叙述错误的是A.过程①注射相关激素,使供、受体同期发情B.过程②注射促性腺激素,达到超数排卵的目的C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎参考答案:C分析题图:图示为牛胚胎移植的流程,其中①表示同期发情处理;②表示超数排卵;③表示冲卵;④表示胚胎的收集、检查、培养。图中过程①表示供、受体同期发情处理,该过程需要注射促性腺激素,A正确;过程②是注射促性腺激素,达到超数排卵,B正确;过程③主要涉及体内受精和从输卵管中冲取胚胎,C错误;过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎,D正确。【点睛】本题结合胚胎移植流程图,解题关键能识记胚胎移植的基本程序,能准确判断图中各过程的名称。8.下列各组化合物中全是内环境成分的是(
)A.O2、CO2、血红蛋白、H+
B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ga2+、载体
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸参考答案:D9.豚草是原产于北美的一种植物,某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,部分结果如表所示(单位:株/m2)。下列有关叙述中,不正确的是()年份种群密度植物20092010201120122013豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A.调查豚草的种群密度应该采用样方法B.可以推测该区域植物的丰富度在减少C.豚草入侵改变了该区域群落演替的速度与方向D.该区域豚草的种群数量将保持“J”型曲线增长参考答案:D解析:对植物种群密度的调查常采用样方法,A项正确。在2012、2013年间该区域内龙葵灭绝,说明植物的丰富度在减少,B项正确。外来物种(豚草)的入侵改变了该区域群落演替的速度与方向,C项正确。该区域豚草的种群数量将呈现“S”型曲线增长,D项错误。10.人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部
A.血浆量增加
B.组织液减少
C.组织液增加
D.淋巴减少参考答案:C11.下图为某二倍体动物(基因型为AaBb)细胞分裂的某一时期模式图。下列相关叙述正确的是A.图中1、3是姐妹染色单体分开,故而基因标注有错误B.该细胞的子细胞是成熟的生殖细胞C.该细胞不可能存在于雌性动物卵巢中D.该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体参考答案:D12.下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()A.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林B.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显D.沙丘、火山岩进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕农田进行的演替是次生演替参考答案:B【考点】F6:群落的演替.【分析】生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.不同群落的演替其过程有一定的区别:初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,因此一般森林是群落演替的顶级群落.【解答】解:A、只要条件适宜,初生演替能形成森林,次生演替也能形成森林,A错误;B、与次生演替相比,初生演替要从裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,因而演替的过程更加漫长而艰难,B正确;C、初生演替和次生演替形成的群落内部都有竞争,C错误;D、沙丘、冰川泥、火山岩进行的演替是初生演替,弃耕农田进行的演替是次生演替,D错误.故选:B.13.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入,把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min匀转一圈,一周后幼苗的生长状况为参考答案:B14.下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是()A.培育工程菌使之产生人生长激素B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内C.将番茄茎尖培养用于植物脱除病毒D.动物细胞培养用于检测有毒物质参考答案:A【考点】R2:细胞工程的操作水平、对象、条件及手段;R3:植物组织培养的概念及原理;RC:动物细胞与组织培养过程.【分析】植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质(蔗糖)、植物激素等营养物质(葡萄糖)、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无【解答】解:A、A、培育工程菌使之能产生人生长激素属于基因工程的应用,A错误;B、将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内属于植物细胞工程的应用,B正确;C、茎尖(几乎不含病毒)培养可用于植物脱除病毒,C正确;D、将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性,D正确.故选:A.【点评】本题考查动物细胞与组织培养过程、植物组织培养的条件及过程,要求考生识记动物细胞培养和植物组织培养的相关知识,能对两者进行比较和区分,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.15.乙肝病毒是能够侵染人类和灵长类动物细胞的DNA病毒,下列说法正确的是()A.乙肝病毒属于最基本的生命系统B.乙肝病毒中含有DNA和RNA两种核酸C.乙肝病毒可接种到灭菌的人工培养基上进行培养D.乙肝病毒的繁殖过程需要宿主细胞提供物质和能量参考答案:D【分析】病毒无细胞结构,由蛋白质和核酸组成,根据核酸的不同,可以分为DNA病毒和RNA病毒两种;必须寄生在活细胞体内才能生存。【详解】A、生命系统最基本的层次是细胞,病毒不属于生命系统的层次,A错误;B、一种病毒只有一种核酸,据题意可知,乙肝病毒是DNA病毒,故其只有DNA一种核酸,B错误;CD、乙肝病毒无细胞结构,无法独立的进行生命活动,其增殖过程必须需要宿主提供物质和能量,不能接种到灭菌的人工培养基上进行培养,C错误,D正确。故选D。【点睛】解答此题需要明确病毒是没有细胞结构的生物,进而结合选项分析作答。16.已知一段信使RNA上有18个碱基C和T,该信使RNA上共有40个碱基,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有A和G多少个
(
)
A.18
B.24
C.36
D.40参考答案:D17.下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()A.植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.不同植物细胞的全能性大小是不同的D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因少参考答案:D【考点】52:植物细胞的全能性及应用.【分析】关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.【解答】解:A、植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因,生殖细胞也具有发育成完整个体所必需的全部基因,A正确;B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性,B正确;C、不同植物细胞的全能性大小是不同的,如分生区细胞的全能性大于成熟区,C正确;D、植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是生物体内细胞的全能性受到限制,D错误.故选:D.
18.生态系统多样性形成的原因可以概括为A.基因突变和重组
B.自然选择C.共同进化
D.地理隔离参考答案:答案:C19.在一分子ADP中,所含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是
A.1、2、1
B.2、3、1
C.1、2、2
D.1、1、1参考答案:A20.下图中甲是果醋发酵装置,乙是发酵过程中培养液pH变化曲线图,下列叙述正确的是A.发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生 B.中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵C.后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度 D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是③参考答案:B【分析】分析甲图:利用该装置进行果醋发酵时,需要接种醋酸菌,且打开通气口,温度在30℃~35℃。果酒制作果醋中,产生二氧化碳溶于水形成碳酸,使pH下降,进行果醋发酵后,产生醋酸也使pH下降,所以图乙中能正确表示pH变化的曲线是④。【详解】A.若发酵初期不通气,酵母菌仍能进行无氧呼吸产生二氧化碳,因此溶液中有气泡产生,A错误;
B.酒精是酵母菌无氧呼吸产生的,若中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵,B正确;C.果酒制作需要无氧环境,且温度为18℃~25℃,而果醋制作需要氧气,且温度为30℃~35℃,所以接种醋酸菌,应适当通气并提高培养温度,C错误;
D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是④,D错误。21.有关人体细胞外液的叙述中错误的是()A.人体内细胞外液构成了人体内环境
B.人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C.人体的所有液体统称为细胞外液
D.人体内细胞通过细胞外液和外界环境交换物质参考答案:C22.下列优生措施不属于遗传咨询内容的是(
)A.详细了解家庭病史
B.分析遗传病的传递方式C.进行羊水检查
D.推算后代的再发风险率参考答案:C试题分析:详细了解家庭病史,然后分析遗传病的传递方式,推算后代的再发风险率属于遗传咨询的步骤,故A、B、D正确。而羊水检查属于产前检查,故C错误。考点:本题考查人类遗传病相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。23.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了。有关叙述不正确的是A.酒精对酵母菌有毒害作用,后期细胞生命活动减弱B.产生酒精的同时也有CO2生成,所以发酵过程中需拧松瓶盖放气C.产物积累使pH值发生下降,同时营养物质减少,种群数量下降D.氧气过少导致其无法呼吸,细胞中即无法合成ATP参考答案:D试题分析:酒精具有消毒的作用,对酵母菌同样有毒害作用,A正确;产生酒精的同时也有CO2生成,所以发酵过程中需拧松瓶盖放气,B正确;酒精发酵过程中,产物积累使pH值发生改变,营养物质减少,种群数量下降,C正确;酒精发酵是进行无氧呼吸,不需要氧气,D错误。考点:本题考查果酒制作的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。24.生活在葡萄糖溶液中的酵母菌,在缺氧环境下生成的产物是A.酒精和水
B.酒精和CO2
C.乳酸和CO2
D.CO2和水参考答案:B25.毛细血管壁细胞所处的内环境是
A.组织液
B.血浆、组织液
C.淋巴、组织液
D.血浆参考答案:答案:B26.绿色植物倒伏后,它的茎秆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是()A.受重力影响,向地性 B.受重力影响,背地性C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性参考答案:B【考点】C4:生长素的作用以及作用的两重性;C3:生长素的产生、分布和运输情况.【分析】重力引起生长素分布不均匀,使近地侧生长素浓度较高,远地侧生长素浓度较低.由于根对生长素的敏感性强,远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长,近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长,从而使根表现出向地性;而茎对生长素的敏感性较弱,远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢,近地侧较高的生长素使细胞生长较快,从而表现出茎的背地性.【解答】解:植物茎在地球表面上生长的方向性,是由地球的重力引起的.地球的引力使得生长素在植物茎的近地侧分布相对多一些,在背地侧分布相对少一些.由于茎对生长素最适浓度的要求较高,近地侧多一些促进了近地侧细胞的伸长,使近地侧细胞伸长得快一些,从而使茎背地生长.故选:B.27.下列关于生态工程的理解,不合理的是 ()A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分区参考答案:A28.下图为克隆羊“多利”的培育过程示意图:
下列各项有关表述,错误的是 ()A.克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致,因为其细胞核基因来自甲羊B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植C.乙羊的去核卵母细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性参考答案:D29.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是(
)A.红花为显性性状
B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同
D.白花B的基因型为Rr参考答案:A30.如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体,则其初级精母细胞中有染色体
A.10条
B.20条
C.40条
D.80条参考答案:C31.图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是(
)A.水参与Ⅲ中第二阶段的反应B.Ⅱ在叶绿体类囊体薄膜上进行C.Ⅰ中产生的O2,参与Ⅲ的第二阶段D.X代表的物质从叶绿体的基质移向类囊体参考答案:A分析题图可知,Ⅰ是光合作用的光反应阶段,反应的场所是叶绿体的类囊体膜;Ⅱ是光合作用的暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质;Ⅲ是细胞的有氧呼吸过程,场所是细胞质基质和线粒体。水参与有氧呼吸的第二阶段,即参与图中的Ⅲ的第二阶段的反应,A正确;由以上分析可知,Ⅱ是光合作用的暗反应阶段,反应的场所是叶绿体基质,B错误;光合作用光反应产生的氧气,参与有氧呼吸的第三阶段,即III的第三阶段,C错误;X代表的是ATP,从类囊体薄膜上移向叶绿体基质中,D错误。【点睛】本题的知识点光反应与暗反应的过程、光反应与暗反应的关系,有氧呼吸的具体过程,有氧呼吸与光合作用的关系,分析题图获取信息是解题的突破口,对于光合作用与呼吸作用过程的理解是解题的关键。32.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是A.内环境是人体细胞代谢的主要场所B.组织液和血浆成分相似,只是组织液中蛋白质含量相对较高C.肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,共通过11层生物膜D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变参考答案:C【分析】由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中。【详解】内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,人体细胞代谢的主要场所是细胞质基质。A错误。组织液和血浆成分相似,只是血浆中蛋白质含量相对较高,而组织液中蛋白质含量较少。B错误。肺泡中的02进入组织细胞参与有氧呼吸,经过肺泡壁细胞:两层膜;进入血浆通过血管壁细胞:两层膜;进出红细胞,两层膜;出血浆通过血管壁细胞:两层膜;进入组织细胞:一层膜;进入线粒体,两层膜,共十一层。C正确。内环境稳态指内环境的渗透压、温度和PH等理化性质及组成成分相对稳定。D错误。33.现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是
(
)A.催产素一定含有C、H、O、N四种元素,含有9个肽键B.孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点参考答案:C34.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案:C35.右图是一反射弧的部分示意图,下列有关该图的叙述中不正确的是(
)A.①所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中一定含线粒体等细胞器B.②表示突触结构,是由突触前膜、突触间隙、突触后膜和突触小体组成C.②处兴奋传递方向为自上而下D.如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷参考答案:B36.2008年8月底,在市场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺,这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的。一般说来,每100克蛋白质平均含氮为16克,这些氮主要存在于蛋白质的
A.—CO—NH—
B.游离的氨基
C.游离的羧基
D.R基参考答案:A37.在2008年残奥会闭幕式上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星,你好》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是()
①躯体运动中枢
②躯体感觉中枢
③视觉中枢
④语言中枢
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④参考答案:D38.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是()A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙参考答案:C【分析】本题以“反映某动物细胞的三种细胞器中的三种有机物的含量柱形图”为情境,综合考查学生对细胞器的化学组成、结构和功能的理解能力。【详解】柱形图中的三种细胞器均来自于动物细胞。细胞器甲主要含有蛋白质和脂质,此外还含有少量核酸,说明甲为线粒体,葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质,丙酮酸入甲分解为CO2和H2O,A错误;乙只含有蛋白质和脂质,说明具有膜结构,可能是内质网或高尔基体或溶酶体,溶酶体与分泌蛋白的加工修饰无关,B错误;细胞器丙含有蛋白质和核酸,不含有脂质,说明无膜结构,说明丙是核糖体,核糖体中合成的蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,C正确;酵母菌与该细胞均为真核细胞,共有的细胞器有甲、乙、丙等,D错误。【点睛】解答此题的关键是抓住“细胞器甲、乙、丙中的三种有机物含量”这一解题的切入点,围绕“细胞器的化学组成与结构和功能”的相关知识明辨细胞器甲、乙、丙的具体名称,并与有氧呼吸过程、检测生物组织中的蛋白质等知识建立联系,进而分析判断各选项。39.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明:①碳元素参与生物体内所有化合物的组成
②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
③碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素
④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A.②③④
B.③④C.②④
D.①③④参考答案:C40.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验:实验1:将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;实验3:另取一脊蛙,破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射。下列有关本实验的叙述,错误的是A.剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响B.实验3证明了搔扒反射的神经中枢在脊髓C.实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏D.在实验1的搔扒反射中神经细胞产生了动作电位参考答案:C脑是高级中枢,可以控制低级中枢脊髓,剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响,A项正确;实验3证明了搔扒反射的神经中枢在脊髓,B项正确;实验2不出现搔扒反射的原因是感受器被破坏,C项错误;在实验1的搔扒反射中神经细胞会产生动作电位,D项正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是A.①→②过程简便,而且培育周期短
B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同参考答案:AB42.研究人员分别对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂过程中,细胞内染色体形态、数目和分布进行了观察分析。图1为其细胞分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是_____________,判断依据是_____________。(2)若某细胞属于类型d,取自
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