学校教务处工作总结美篇(12篇)

第页共页2023年学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇(12篇)学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇一以下就针对本学期教研的工作做如下总结;一、认真做好抓实校本培训，提升老师的专业素养本学期我们根据实际情况，有方案、有步骤进展校本培训，措施得力，目的明确，形式多样。1、本学期进展了6次的校本培训，4次是培训是以讲座形式开展《营造高效课堂的几点做法》《如何备课》《怎样记听课笔记》《岗位练兵手册第四单元指导》，在每次的培训前我用心的考虑——老师们在哪些方面需要进步？认真的查资料，做课件。同时传递给老师的信息是认真的工作态度。两次是微机培训，学习内容《电子表格的制作》。学习中全体成员比拟认真。2、用心考虑，努力认真，团结协作做好本校的校本教材的开发工作。三月下旬开场校本教材的开发工作：3月25日组织我校11位语文老师开了发动会议，主题是讨论校本教材的定向内容。4月初定下了1—5年级以课外阅读的校本教材。在下旬搜集小学10册语文书出现的古诗。利用每一周的教研活动参与一个年级的校本教材的研究。二、认真的做好本学期各科考试工作。1、做好管局教育局组织的学子联盟考试工作，在5月接到通知后，我做了如下工作：〔1〕4、5年级老师开了发动会〔2〕进展了报名工作〔3〕语数老师网上阅卷的培训〔4〕5月10日组织一次教育局的布置的考前学生试卷的演练工作，进展了考场，监考人员的布置，在这之前组织一次4、5年级单元试卷答题卡的训练，为了让学生熟悉这种形式。这一次的组织工作让我查找到了自己的缺乏。规划性和执行力还需进一步的学习和进步。2、做好期末的小文子科目和不联考语数英科目的考试工作和试卷批卷，分析^p试卷工作6月中旬我用了3天时间将文字科目的试卷出出来，下旬认真的组织安排文字科目的考试工作和评卷工作。7月中旬认真的做好了1—5年级语数英科目的考试工作和试卷批卷，分析^p试卷工作。3、组织好管局的联考科目的考试工作7月初管局的联考科目一下来，〔四年级数学和五年级科学〕我校很重视，就对联考年级老师开了会，让大家做好充足的准备。本次的联考成绩比拟好，四年级数学，五年级科学居管局上游。三、扎实有效的做好青年老师的培养工作1、继续开展青年老师的赛课，同时做好每个教研组的评课活动。本学期4—6月开展了青年老师赛课，共有12位老师参加。赛课前对全体老师提出了一个要求：是什么学科的公开课，有关老师要参加，并认真写好评语。这些老师的课受到校领导的好评，此次活动开展的提升了老师的业务才能。周五的教研活动按教研组活动，主要是对本周赛课内容进展评课，评课中进展三个环节：一是由赛课者说〔设计本课的意图，制定教学目的的理由，重难点如何打破，达成度如何，讲课反思有哪些缺乏〕二是由听课者评〔听课者都谈自己见解，从本课的最大的亮点和缺乏〕三是由全组成员议〔改良措施，同时畅谈大家在教学此类学课的困惑，交流好的经历〕。研讨时间都在1小时以上，大家本着负责的态度，畅所欲言、认真点，气氛活泼，老师之间互相取长补短，互相学习，真正做到优质资共享。2、指导青年老师的工作本学期，学校将继续开展师徒结对子活动，共有5位老师对6名青年老师进展课堂教学的指导。他们每月要完成4节听课任务。在课堂，在教室，在备课室随时随地都能看到她们共同交流的身影，她们共同讨论教材的教法和学法，努力进步驾驭新教材的才能，并获得了一定的成效。四、做好日常的教学管理工作对于日常的教学管理工作，我可以说从零学起，在战主任的平日的提醒和指导下，逐渐的学会勤于擅长考虑问题。如：老师临时请假战主任告诉我后，我要合理的安排临时的代课老师，有时需要考虑周全。有一周有3位主科老师请假，人员安排不开，我便为二年2个班和四年二上了4节数学课。作为党员指导我的付出是要比别人多的，心态要积极的对待。五、教研工作对于数学教研活动：一个是周一的集体备课，另一个是周五网络教研活动。我将省教育学院小教部网络教研房间告诉本组成员，并要求大家在周五下午：1：30准时到电子备课室参与活动。通过网络教研能看到我省各地区承办的教研活动，这是个很好的学习时机。六、开展好学生的竞赛活动本学期开展了2次学生的竞赛活动。一个是学生的写字成果评比活动，另一个是1—5年级口算竞赛的活动。写字成果评比以班级为单位，将全班的字统一纸张展出来，每班评出5人优秀奖，通过比赛从整体看比拟工整，但还需要在章法上多进展指导。口算竞赛共有55人获奖。通过本次比赛反映教学中口算还需对速度提出高要求。本学期教务工作在有序，有效的节拍中即将完毕。这半学期对我是一次角色，思想的转变，也是管理学的学习，历练。这期间我也找到了自己的差距，发现自己的缺乏，在今后的教务工作中还需向主任学习，还需阅读学习，增强业务才能，积累经历，还需有创新的意识和胆识。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇二本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作，协助处长做好教务处其他工作。工作中，紧紧围绕学校发布的《各部门xxxx年重点工作任务分解》中工作安排，坚持“以人为本、科学管理、进步质量、创新机制”的方针，进步教学管理程度，增强效劳意识，为创始教学管理工作新场面做出了自己的奉献，圆满完成了年度工作任务，现将主要工作汇报如下：认真完成日常教务管理工作，进一步标准了教学检查工作程序，充实了教学检查工作工程内容，制定了教学工作制度;定期组织召开老师、教学秘书、学生座谈会，及时发现教学过程中存在的详细问题;教学检查工作严密与iso9000质量标准相结合，经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合，我校顺利通过了iso9000质量认证年审工作。1.负责xxxx年单独招生考试工作，在校领导正确指导和相关部门的大力配合下，圆满完成了3842名考生，256个考场笔试和面试考务组织工作，考务工作得到了学校及社会的一致好评。2.严肃考风考纪，标准考务管理工作，本年度成功举行了校内、校外110次1196个考场的大型考试工作。xxxx年x月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经历交流，我校的考试组织工作得到省招考办的认可。3.负责考试方式、方法改革等校内研究理论工作，推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革，加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程施行了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考别离，14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式，根底课加大了平时考核力度。4.负责全校学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于xxxx年x月x日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作，并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。5.负责组织xxxx年x月x日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参加的“辽宁省英语应用才能口语大赛”(复赛)工作;负责组织xxxx年x月x日我校协办的“xxxx年辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事，包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案的设计与执行”、“企业经营管理沙盘模拟”;大赛得到了选手和教育厅领导的一致好评。在做好本职工作的同时，协助处长做好教务处的其他工作。1.参与《学生过程考核成绩管理系统》开发运用，教务处负责、信息系配合开发的《学生过程考核成绩管理系统》，已经在全校所有课程中使用，并将逐步晋级更新。实现了老师考核学生的过程和成绩公开化，促进老师考核工作的公平公正，促进学风建立，推进过程考核改革工作。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇三本学期，教诲处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下，贯彻教研室工作方案，全面落实学校工作意见，以生为本，以理论有效教学为主题，以进步学校的教育教学质量为目的，加强老师业务素质培训，努力进步老师教育教学程度，加大常规教学管理力度，全面进步教学质量，实现师生共同开展。教育教学理论能指导教育理论，能不断更新老师的教育观念，进步老师的理论修养和业务程度。加强业务学习，能有效进步老师的专业程度。1、用心组织老师深化学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育教学思想。各教研组根据本组实际状况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教育教学理论。同时和学校教科室结合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，进步广阔老师的教科研理论程度，使广阔老师能运用理论知识解决教学中的实际问题。2、用心开展教研活动。(1)用心组织参加校内外研讨课。本学期我校派局部老师到庐江县参加了合肥市送培送教活动，在本校举行优质课比赛活动，大大进步了各老师对上课与评课的认识。在以上举行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教诲处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量进步每个老师的教学程度。(2)努力开展教学研讨会。教诲处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教诲处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的打破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生简单学英语、记单词等，激发老师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教学合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自我的意见看法。在必须程度上，进步了老师们的理论知识和实际操作潜力。(3)学校领导深化课堂听课，老师互相听课。校长、教诲处及各教研组长以身作那么，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，进步了教研组的凝聚力和科研潜力。3、理论指导理论。学校对教研组的教学研究活动、群众备课、老师的听课作了详细要求，对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于理论当中。教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利施行课程改革，进步教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:1、抓常规，促进管理更加标准，本学期我校严格执行课程方案，强化教学法规意识，加强课程方案的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面开展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。(1)抓备课。备课是上好课的关键，创造性地使用教材，恰当地选取教学方式和方法，有效地进步课堂教学效率，成为大家共同关注和考虑的问题。本学期教诲处对各老师的教案检查了四次。每次检查后，教诲处都认真总结，如实反应，促使老师改正缺点，发扬优点。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是进步教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，进步了课堂效率。(3)抓作业修改。本学期学校对老师的作业修改善行了新的考评方法，进步作业修改的要求，加大了鼓励措施。教诲处对各科作业修改状况抽查了四次，但大多数学生作业书写不标准，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意，修改不够认真及时，马虎应付。作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应资料的作业。为此，我们针对这些状况，对每一位老师提出不一样的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的状况。可是，大局部老师还是认真的，可以针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。(4)抓课后辅导。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。(5)抓教后反思。《课程标准》要求老师要及时进展教后反思，在反思的根底上使自我的教学促进全体学生的全面开展，可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化开展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要及时进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达进步自身教学程度的目的。2、加强毕业班的教学管理力度。3、加强质量监控的力度。本学期一开学，教诲处就对局部年级进展了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课老师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法。尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，所以我们在全体数学老师中开展了如何进步学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自我的的想法和做法，改变了过去互相抱怨的现象，经过努力，在期终考试中有了明显的改观。教诲处的中心工作是教学，进步教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在，如老师的业务进步问题。怎样促使“问题班级”的转化。怎样才能更好实现分层次递进教学，全面进步学生潜力。怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新务实，稳步进步老师素质和教育教学质量。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇四本年度教务处围绕学校工作总目的〔争创省四星级高中〕和学校工作详细目的〔增强“四个意识”，做好“八项工作”〕，在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带着全体老师扎实苦练教学内功，获得了较显著的成效。在完成常规工作的根底上，本年度重点做了以下几点工作：一、实在加强了学校教学全过程的监管力度1。针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细那么及考核方法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对老师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。2。对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好详细的组织工作、评议工作和信息反应工作，促进了每一位一线老师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。3。对认真修改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查，做好评估记录。4。根据不同年度，提出了不同教学目的达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。二、实在抓好提升教学质量的工程1。本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。2。各科教学做到“低起点，小坡度，生根底，多辅导，勤反应”，控制难度，讲究效度，实在进步了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。3。打好了高考攻坚战，确保了××年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生××人，专科××人，升学率为××%。4。打好了中招争夺战，确保了××级生有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。5。抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生××科技竞赛获二、三等奖7个;××省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在××省第××届“××杯”机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。6。完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95。1%，完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。三、积极稳妥推进新一轮课程改革1。本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中，我们在教育观念、老师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。2。在新课程教学管理中，我们努力做到多考虑、善交流、勤总结。制定了《××高中课程改革施行方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织老师论坛活动1次。3。成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了老师、学校的影响。4。连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。5。由于我校对于新课程考虑的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进展。6。近半年来，我校共有生物、历史、政治等8门学科10位老师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史老师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。7。历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行，我校××、××两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料1。图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，考虑了迁入新校后自身的管理方案。2。一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作，核对各种数据，搜集了有效信息，对照标准，查漏补缺。五、缺乏与需要改良的方面：1。学生课业负担还比拟重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;2。在提倡主备课的前提下，个性化的教学风格还需要进一步的强化。3。搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇五本学期教务处严密配合学校教学的中心工作，强化教学环节〔细节〕研究。实在进步课堂教学质量。为了准确、高效地切入中心工作，我们主要从两大方面入手：1、科组、备课组做好整个学期的工作方案。要求要有中心工作、细化工作、特色工作等候。2、强化集体备课制度。要求统一进度，统一资料，统一检测，统一分析^p总结；要有专题研究，细节研究拓展性研究。3、做好科技节，体育节播送操比赛等大型活动的组织工作。4、组织开展新老师汇报课，首席老师展示课。到达新老老师有结对帮扶，专家名师作引领，全体人员共同研讨，整体程度明显进步的良好效果。5、精心组织召开阶段性教学工作的学生家长会；组织家长开放日。将学校与家庭严密联络起来，做到及时沟通，及时推进工作。6、以课例带动教研，积极开展校内外听课评课活动，积极参加各级各类学科教研活动。1、扎实抓好初三备考工作，给初一、初二作出良好示范。1〕、举行初二升初三毕业班前测。2〕、召开新老初三老师经历交流会。3〕、建立月考总结分析^p会例会制度。4〕、积极推进与外区外校联考工作。5〕、认真开好初一、初二教学质量分析^p会6〕、认真开好科组长教学研讨会，科组长教学总结会。10、认真准备，积极参与学校举办的教育论坛活动。11、参加学校组织的科组长以上干部的洋考虑察之行。12、师生教研成果丰硕。1、建立课堂巡查日记制度，及时掌握情况，及时处理及反应。2、建立课堂教学情况记录制度，要求师生互相催促，有效遏制迟到、缺课、离岗等现象。3、建立阶段性情况通报制度，表扬与反思，一目了然。4、强化考场、考务职责意识，标准考场纪律。有一套完善立体的考务要求：1〕、试室座次安排表2〕、监考安排表3〕、巡考情况记录表4〕、考场情况记录表5〕、学生评议监考工作记录表6〕、诚信考试承诺书7〕、考场须知8〕、监考员工作职责9〕、违纪处分意见5、建立教研活动标准制度1〕、课表安排2〕、研讨安排3〕、师徒结对要求4〕、听课人员要求5〕、各部门协调要求6、建立课室电教设备周检查及维护制度。7、建立功能室月检查制度。8、根据教情学情，及时调整作息时间及课表的安排，以求获得最大效益。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇六这半学期是非同寻常的半年,学校要课堂教学改革,省要示范校验收,高三学生在紧张备考,非典病毒袭击中国大地。虽谈不上动乱,但举国上下很紧张,教务处工作也是虽按方案,但受到许多的冲击,各项工作不尽完美,但由于得到各部门配合,按学期方案根本得到落实,总结如下:1、思想转变。各教研组在学衡水中学、洋思中学经历的推动下,并结合我校提出的四个转变,统一思想,深化了认识;转变观念走教育可持续开展之路。2、理论中落实①外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆理论,课堂上充分调动学生学习的积极性,将教学的导和学生的学有机结合,创造课堂自主学习的环境,如地生组在教学中尝试四步教学法,即:指导阅读法讨论归纳总结法结合实际;化学组完好教学六环节,即:先进思想教学方案备课上课反应辅导,在实际运用中效果良好,外语组邱冬梅的一堂"英语报刊阅读"研讨科受到市区领导好评,这是外语组"任务型"教学形式的探究。②日常教学中各组可以将新理念运用于理论中,不但请区市、区教研员指导教学,还积极组织本学期课堂教学改革观摩课,虽说上课老师有限,但每个老师的背后都是一个集体的共同参与,可以说是集体的智慧,其中邱冬梅、张学才等课受到参评老师的称赞。③、林海波等老师可以针对不同学生布置不同作业,使其具有目的性、选择性、层次性。高一年级的语文,外语、政治备课组利用休息时间,结合学期学生实际,组编成套暑假作业,受到学生、家长的认可。④在省示范校的验收中,语文组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际,编着出版了具有我校特色的校本教材,受到省专家好评。⑤多媒体是现代化教学必备的工具,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学运用中做出表率。⑥化学组韩梅、韩淑梅两位老师不失时机地尝试双语教学。青年老师是学校的将来与希望,各教研组长及年富力强、经历丰富的中老年老师都能主动承当帮、带作用,语文阻李晓林、孙华东、陈炳鑫,数学组高云凤等五位青年老师,还有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等,一批青年老师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。本学期仍坚持周调查、月考核、学期测评的常规管理,总体上比上学期大有进步,主要表如今教务处布置下去的考试命题、试卷分析^p、迎检、方案总结等,都能及时完成。其中高一外语,高一语文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终,坚持五统一。此外,大局部教研组也能积极开展教研活动,客观实际地找差距,定方案,如语文、数学、外语等组。新理念中的教育具有效劳性,即老师要效劳于学生、效劳与教学、效劳于它的本职工作,政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等老师,课上、课下围绕学生,效劳学生,其事迹感人至深。李晓林、孙华东,陈炳鑫毫无怨言、不计报酬承当组内的一些工作,既是组长的帮手又是组内的助手。另外,教务处、信息组、图书馆、实验室这些效劳性较强的部门,他们默默地在工作中改良质量,及时、高效保证一线教学的顺利进展。4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教学要承受这突如其来的考验,教务处在各教研组的配合下启动"五及时一放心,轻轻松松在练兵"及"四线网"工程,即宣传及时、疏散及时、消毒及时、调查及时、通报及时、;学生进校放心。同时增加体育课、体活课,尽量由课堂转向户外,消除学生压力,预防非典。停课的半个月里,通过"四线网"进展特殊辅导,即师-师、师-生、生生、师校,四线进展合理周密布置,但效果远不如在校学习。1、赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。2、孙喆、吕秀梅、孔庆斌、任志英等公开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。3、张学才、肖孝德参与编撰的《中学化学题典》及《四轮学习功略》由北京出版社出版。4、路艳秋《交通运输网中的线》一课获省一等奖,此外李树成、路艳秋、李晶、李雪梅等参与编写了《海淀名校》、《四轮学习》等书。5、高考中刘浩区状元(666分)我校的语文刘越峰数学贾彦杰综合潘丽庆、岳慧思、李晶、张连成、赵丽、赵殿殿忠三学科夺得铁西单科状元,国本率高于四中,区前十名我校占六名。1、新的课堂教学理念没有全面贯彻下去。2、教研活动中重视知识讨论,轻技术讨论3、高一、高二年级存在学科内平均分差较大的.现象;高三年级的高考成绩首尾班级相差大。教务处工作的步子欠稳,欠大。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇七本学期，教诲处在校长的正确领导下，贯彻学区工作方案，全面落实学校工作意见，以生为本，以理论有效教学为主题，以进步学校的教育教学质量为目的，加强老师业务素质培训，努力进步老师教育教学程度，加大常规教学管理力度，全面进步教学质量，实现师生共同开展。一、加强老师的业务学习，努力进步老师的综合素质。教育教学理论能指导教育理论，能不断更新老师的教育观念，进步老师的理论修养和业务程度。加强业务学习，能有效进步老师的专业程度。1。积极组织老师深化学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教育教学理论。2。积极开展教研活动。〔1〕积极组织参加校内外研讨课。我校安排8位老师公开课，组织老师听课并评课。〔2〕努力开展教学研讨会教诲处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教诲处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的打破展开学习讨论。〔3〕学校领导深化课堂听课，老师互相听课校长、教诲处以身作那么，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，进步了教研组的凝聚力和科研才能。3。理论指导理论。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、老师的听课作了详细要求，对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于理论当中。二、强化教学管理，全面进步教学质量教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利施行课程改革，进步教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：1。抓常规，促进管理更加标准。本学期我校严格执行课程方案，强化教学法规意识，加强课程方案的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面开展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。〔1〕抓备课。备课是上好课的关键，要求老师根据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地进步课堂教学效率，成为大家共同关注和考虑的问题。本学期教诲处对各老师的教案检查了十七次。每次检查后，教诲处都认真总结，如实反应，促使老师改正缺点，发扬优点。〔2〕抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是进步教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使老师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，进步了课堂效率。〔3〕抓作业修改。本学期学校对老师的作业修改良行了新的考评方法，进步作业修改的要求，加大了鼓励措施。教诲处对各科作业修改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不标准，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课老师每次的作业布置也不尽人意，修改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些情况，对每一位老师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知老师，下次检查时重点看改正的情况。不过，大局部老师还是认真的，可以针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生辅导改正。〔4〕抓课后辅导。要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。〔5〕抓教后反思。《课程标准》要求老师要及时进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展，可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化开展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要及时进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达进步自身教学程度的目的。2、加强质量监控的力度。本学期一开学，教诲处就进展了摸底性的质量抽测，根据抽测中发现的问题召开了任课老师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法;尤其是在期中考试以后，发现全校数学学科中普遍存在着计算正确率低下的现象，因此我们在全体数学老师中开展了如何进步学生计算正确率的研究，全体老师各抒己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去互相抱怨的现象，经过努力，在期中考试中有了明显的改观。三、积极开展各项评比及展示活动为了为青年老师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型老师队伍。四、存在问题及设想教诲处的中心工作是教学，进步教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在，如老师的业务进步问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面进步学生才能;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新务实，稳步进步老师素质和教育教学质量。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇八本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作方案，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推进的功能，进一步增强效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准老师的教学行为。本期紧张而繁忙的教务工作即将完毕，为了可以使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的详细工作小结如下:1、组织老师学习新课程理念，老师的要务在于更新教学观念。老师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，相信学生都存在开展潜能。树立学生开展观，将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联络。老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学资料，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。详细的措施如鼓励老师参加网络培训，勤上网查找资料。1、坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学形式，要求老师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情景，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维本领、语言表达本领，动手操作本领及自学本领。2、深化钻研教材，掌握教材体系及其内在联络，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求老师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有详细的教学资料;有连接而明晰的教学步骤;有启发学生进取思维的教法;有适宜精当的练习，并提倡写教后记。3、加强学校现有教学资的管理和开发，发挥实验室、远教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其进取效劳于教学，不断进步效劳程度，教务处年度工作总结加强对图书室、实验室、远教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，进步教学效果，建立并加强学校多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并进取帮助老师学会使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。针对学校中青年老师所占比例较大的特点，要求青年老师多学习、多听课;开展青年老师网络培训学习。培养校内骨干老师，以名师效应带动和影响广阔老师，为老师成长搭建平台。教学不是为了考试，这是教学的本质;考试可以促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。要求老师坚持月考或单元考制度。考改工作完毕后，任课老师要及时将成绩登记备案;要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅仅要指出学生错误的结果，还要分析^p学生犯错的原因，启迪学生思维，学生做题方法，进步学生做题本领，又回过头来带动老师的教学。表彰先进，鼓励后进，为构成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。九年级工作是学校的中心工作，为实在进步毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目的管理方案》，成立以任校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系统化。本学期屡次召开毕业班老师工作会议，毕业班学生会议。学校还统一组织试题，和九年级组全体老师一道，进展6次模拟考，做到统一考改，认真分析^p学生存在的问题，评讲是要深化细致，让学生在每一次考试中不断进步，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师根据学科特点拟定好实在可行的教学方案，认真备好课，互相讨论，用团体的智慧打破教学难点。毕业班领导小组经常深化年级检查催促此项工作，定期召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。1、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，资料也不完好。2、有的老师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。3、公开课的教学创新意识不强，真正属于自我独到的东西不多。七、下一步工作展望1、加强教学质量的管理力度，进一步改变老师的教育观念。2、老师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。3、“进步课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深化持久地开展下去。总之，过去的这学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革开展的形势和学校开展的要求尚有很远的间隔，我们必须正视缺乏，继续努力，把工作做得更好。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇九一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体老师同心同德，按照期初制定的教学方案，充分利用学校的有限教学资，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和理论才能为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，抓好教学监控，强力推动技能教育，大面积进步教学质量，从而加速了学校开展。现将本学期工作总结以下：1、建立正常的教学秩序。严格执行课程方案，开齐、上好规定课程，坚持做到三表上墙，严格按照课表上课。坚持学生的全面开展，差异开展和可延续开展，使每位学生能安康开展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，实在减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。重视抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步标准老师的课堂行为。2、实在抓好课堂教学。首先老师根据工作要求早作预备，早落实。做到认真研究教材，把握教材编写意图，用好。教材。认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极提倡合作、探究、自主的学习方式，标准作业格式，认真修改作业，及时反应；认真组织学生参加各类爱好活动，认真辅导，认真组织学生进展考核，统计好考核成绩，做好试卷分析^p。3、加强对教研活动的管理。本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调剂了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的详细要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步标准了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常展开，有效地进步了教研组活动的实效性。4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励老师积极展开互相间的平常听课活动，进一步明确了听课要求。如要求校行政职员每人听课很多于20节，老师每人听课很多于10节。并把听课数目、质量纳进老师常规考核当中。5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本局部的职责，各项工作力求做到标准、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程方案的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的搜集与整理工作，为学校教。学工作的正常有序展开提供了保障，也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的预备。在综合督导情况反应中，我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。1、出勤：9月份，正课迟到10节次，请假20节次，缺席5节次；辅导迟到5节次，早退2节次，请假30节次，缺席10节次。10月份，正课迟到4节次、请假23节次、缺席4节次；辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份，正课迟到7节次、请假15节次、缺席9节次；辅导迟到4节次、请假14节次、缺席20节次。12月份，正课迟到17节次、早退4节次，请假67节次、缺席4节次；辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。2、教学评估：9月份学生评估满意率100%的有75人，分歧格4人；10月份学生评估满意率100%的有87人，分歧格3人；11月份学生评估满意率100%的有84人，分歧格2人；12月份学生评估满意率100%的有87人，分歧格4人。3、公然课本学期我校展开了校级公然课研讨课等多种活动，其中，语文青年老师公然课4节，数学青年老师公然课3节，英语老师公然课3节，电机模具老师研讨课3节，电子电器。老师公然课2节，服装美术老师3节，财会老师2节，旅游农科类老师2节，新老师汇报课4节。教务处组织听课老师对研讨活动中存在的题目进展了及时的反思、交换，在反思与吸纳的根底上再次进展公然教学与研讨，使广阔老师的业务才能得到了明显的进步。学校教务处工作总结发言学校教务处工作总结美篇篇十紧张而又繁忙的一学期又将完毕了。回忆本学期的工作，在校长、主任领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质效劳的思想，坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作：1、对本职工作责任心强，态度端正，认真踏实，热情周到。2、搞好教务处卫生工作，完成学校领导分配的其他任务。详细工作：〔1〕发放作息时间表、教学方案表、登分表、课表及其它教学用品与资料。〔2〕编制各种教学表册，检查登记老师方案、备课、成绩册、质量分析^p、工作总结等常规资料。〔3〕做好老师用书的分发、保管等工作，并记录。〔4〕做好期中期末统考考务安排、学生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。〔5〕做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。〔6〕掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。〔7〕全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。〔8〕做好教学资的管理工作。〔9〕按时、保质完成上级部门布置的各项任务。〔10〕承受学校临时安排的各项任务。本学期主要从以下几个方面进展总结，以便使今后的工作做得更好。我本着为教育教学提供优质效劳的思想，平时，有的老师需要打印教学资料，我都尽量帮助，特别是每次的期中期末考试，我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了，我都会在印刷时主动帮助纠正。有时遇到急用，为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。每次期末考试完毕前，我将试卷妥善保管，考试时交主考过目。考试完毕后，我都会将余卷留存，并保管好相应的磁带、答案。今后努力学习，进步自身素质。认真钻研业务，进步工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己。本学期以“埋头苦干，争先进位”为教学工作的总要求。以“标准教学过程、细化教学行为、进步教学质量”为工作重点，实在强化了教学常规工作和教学“五认真”工作，根本完本钱学期的工作目的。1、实行了“三项制度”。一是校内教学调研制度。二是行政人员听评课制度。本学期进展了三次听评课活动，每次都材料汇总后，在教职工会上由校长进展点评。三是通报分析^p制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试，及时将情况向全体老师进展了通报分析^p，针对每次考试，高一、二年级以备课组为单位各进展了二次质量分析^p会，高三年级那么以班级为单位和备课组为单位进展质量分析^p会，面向全体学生进展教学质量跟踪调查，实在关心每一位学生的成长。2、坚持教室日志的记录。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用，实在进步课堂教学的效益。通过“教室日志”，及时理解每周教学动态。3、强化“五认真”检查。在期中考试期间对全体老师的备课笔记和作业修改情况进展了检查。共检查了172位任课老师的备课笔记和听课笔记，其中优秀备课为39.5%，良好备课为59.3%，合格为1.2%。作业修改优秀占44.0%，良好占55.3%，合格占0.7%。教学后记共3271篇，人均19篇。4、进展了学生民主测评。对老师的教学情况进展了由全体学生参与的民主测评。高一年级的满意率平均91、92%，高二年级的满意率平均为95、97%，高三年级的满意率平均为92、21%，本学期满意率三个年级均超过了90%。针对学生测评中出现的问题，由教务处及时组织学生座谈会进展全面理解和找个别老师进展谈心。成立了新课程领导小组和课程管理小组及选科指导小组和研究性学习领导小组，制订了《江苏省昆山中学新课程施行方案》，标准了我校新课程的施行。1、培训学习。本学期高一局部老师参加了省级培训21人次，参加苏州市级培训16人次，参加昆山市培训73人次。通过培训，使高一全体老师对新课程的理念和施行策略有了认识，为新课程的施行提供了保障。2、校内研讨。在学校新课程领导小组的布置下，教务处与教科处通力协作，成功举办了高一新课程研讨活动。本次活动分为文科和理科二组，老师都能畅所欲言，围绕新课程的理念与施行发表了各自的看法，达成了一定的共识，收到了良好的效果。各备课组内积极探究，一周进展屡次备课组活动，做到了人人参与，献计献策，营造了良好的研讨气氛。3、邀请专家共同研讨。利用学校对外公开教学的时机，邀请了扬州大学教科院10位专家教授来校作指导。专家与老师就新课程展开了面对面的坦诚的交流与研讨，为我校新课程的施行提供了理论根底和强大动力。4、逐步开展研究性学习。根据新课程的要求，高一年级开设了研究性学习课程，我们采用集中时段、分步施行的方法。本学期共搜集到课题22个，全体学生均选择了自己参与的课题，参与面100%。本学期完成课题的前期工作——开题报告。本学期共组织了各类考试11次，共453场次。考前对老师和学生分别进展考务、考纪的培训，增强了考试的严肃性，对考试过程中出现的违纪现象进展公示制，确保了考试的客观、真实、有效，形成优良的考风、班风和学风。各类考试在总务、德育等处定的协助下均能顺利进展，无一重大错误发生。高一、二年级月考2次，期中期末考试，共4次；高三年级组织了摸底考试、xxxx年高考综合考试和期中期末考试，共4次。高二分班摸底考试1次。10月高二信息技术等级考试，合格率98.37%。xxxx年江苏省高考综合考试一次合格率98.7%，有12人次不合格。1、公开教学活动。本学期成功举办了以“自主、合作、探究”为主题的对外公开教学活动，采用重点推出〔22节课〕和全面公开相结合，做到全体老师参与，同时也扩大了苏州市、昆山市二级带头人和教学能手的影响；通过对外公开教学，为全体老师提供研究、参与的舞台，提升教学程度；通过对外公开教学，充分发挥“四”普通高中的示范作用和辐射功能。本次公开教学邀请了扬州大学教科院10位教授参与听评课，并就高中新课程施行过程中存在的问题、困难与课程管理、评价问题和相关老师作了广泛的交流。2、参加了昆山市“百节优秀课”展示活动。本学期，学校推出了7位二级学科带头人向全市进展了教学展示，反响很好。同时派出了36位老师参加了本次展示观摩活动，为年轻老师提供了学习的时机。3、加强对各类考试的研究，深化对高考的研究。组织05届高三老师研究____年江苏省自主命题的试题，编写了《____年高考试题评析》，对本届高三的复习工作起到了指导作用。组织局部老师参加了“____年江苏省高考信息与经历交流会”。4、外出学习。本学期，共派出47人次外出听课、学习；参加各类研讨会、观摩会、学科会议等活动共190人次。5、加强老师听评课活动。教龄在3年〔含3年〕内的青年老师听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他老师听课节数不少于15节。期中检查的结果是全校人均听课11、68节。本学期各教研组均能正常开展活动，组内公开课共45节，每次公开课均有听评课记录和教案聚集，收到了较好的效果。1、学科期中成绩。高一、高二在教学成绩方面获得了预期的目的，期中考试中，高一年级确立了优势，总分796、17：775、99，900分以上的人数：42，其中高3分以上的学科有：数学、物理、化学、政治、地理；高二年级表达了选科的优势，平均总分510、51：497、22，600分以上的人数27：12，其中高3分的学科有：数学、物理、化学、历史和地理。高三年级与常熟中学相比，平均总分低28、77分，存在一定的差距，600分以上的高分人数为32：93，低于常熟中学5分及以上的学科有：数学、物理、生物、政治和历史。2、加强了竞赛等课外辅导工作。成立了学校学科竞赛领导小组，确立了以局部老师参与的竞赛辅导责任制。本学期，组织学生参加全国中学生物理竞赛，获江苏省二等奖8人、三等奖18人，获苏州市一等奖7人、二等奖11人、三等奖19人；组织学生参加全国中学生化学竞赛，获江苏省二等奖12人、三等奖17人；组织学生参加全国中学生数学联赛，获江苏省二等奖1人、三等奖3人、获苏州市一等奖9人、二等奖17人、三等奖12人；组织学生参加第八届北京高中数学知识应用竞赛，获二等奖1人、三等奖3人；参加第八届北京高中数学知识应用论文比赛，获二等奖3人、三等奖4人。3、积极开展课外活动。语文组利用中午时间组织高一全体学生的课外阅读活动并组织了征文比赛；高二语文和英语备课组开展了课本剧比赛，并参加了第四届校园文化艺术节的汇报演出。艺体组利用课余时间开展了形成多校的体育活动比赛和文艺活动，确保了本届艺术节的成功。1、进展了昆山市青年老师“一、二、三”工程的考核。2、鼓励中青年老师参加各级各类教学评比和论文评比。获苏州市教学根本功竞赛二等奖1人，获昆山市教学根本功竞赛一等奖4人，获昆山市评优课特等奖1人、一等奖1人，获昆山市“百节优秀课”评比一等奖5人、二等奖4人、三等奖3人。获苏州市论文评比一等奖2人、二等奖6人、三等奖5人，获昆山市论文评比一等奖2人、二等奖4人、三等奖1人。3、开展了校内青年老师课堂教学竞赛活动。本次活动共分二个阶段进展，先在各教研组内进展评比，推出优秀者参加学校的评比，通过评比，分别评出了文科组和理科组一等奖2名，二等奖3名和三等奖3名。4、组织青年老师参加了“昆山市青年老师的文化测试”。1、实验室进展了管理人员的调整，各室均对内部器材进展了重新整理，进一步健全了台帐资料。实验开设率高。2、图书馆标准了阅览室的开放时间和人员值班；完成了____年度书报征订工作；完成了下学期教材的征订。3、医务室完成了高一年级的安康登记、病史调查和常规体验工作；协助工会进展老师文明办公室的检查；协助工会完成了老师安康登记工作。工作台帐资料齐全、标准。4、文印室制订了关于试卷印刷和复印的规定，并标准了登记方