2020年中考沪科版九年级数学说课稿 第三单元 函数（含答案）_第1页
2020年中考沪科版九年级数学说课稿 第三单元 函数（含答案）_第2页
2020年中考沪科版九年级数学说课稿 第三单元 函数（含答案）_第3页
2020年中考沪科版九年级数学说课稿 第三单元 函数（含答案）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020年中考沪科版九年级数学说课稿第三单元：函数一、知识概述函数是数学中一个十分重要的概念，广泛应用于各个领域。通过本单元的学习，使学生能够掌握函数的基本概念、性质和应用，并能运用函数解决实际问题。二、教学目标本单元的教学目标主要包括：理解函数的定义，能根据实际问题建立函数关系式；了解函数的图像特点，能够通过函数关系式画出函数的图像；掌握函数的运算规则，能够进行函数的复合运算；能够解决与函数相关的实际问题，提高问题分析和解决问题的能力。三、教学重点和难点本单元的教学重点和难点主要体现在以下几个方面：函数的定义和性质的理解和应用；函数的图像绘制；函数的复合运算。四、教学内容和安排本单元的教学内容包括以下几个方面：1.函数的定义和性质函数的定义定义域、值域和真值域奇偶性单调性2.函数图像的绘制正比例函数符号函数绝对值函数一次函数二次函数线性函数幂函数指数函数对数函数3.函数的复合运算函数的加法、减法、乘法、除法运算函数的复合运算4.函数的应用函数的应用问题解决教学安排如下：周次教学内容教学目标教学方法第1周函数的定义和性质了解函数的定义和性质，掌握相关记忆方法讲授、举例第2周函数图像的绘制学会通过函数关系式绘制函数图像实例分析、练习第3周函数的复合运算掌握函数的复合运算方法讲授、练习第4周函数的应用通过实际问题了解函数的应用案例分析、讨论五、教学方法和手段本单元的教学主要采用以下教学方法和手段：讲授：通过讲解概念、定义和性质，使学生理解函数的基本概念；实例分析：通过具体的实例，引导学生掌握函数图像的绘制方法；案例分析：通过真实的问题，引导学生运用函数解决实际问题；练习：通过大量的练习，巩固和提高学生对函数的理解和运用能力；讨论：通过小组讨论和互动，激发学生的思维，提高问题解决能力。六、教学评价与反思本单元的教学评价主要从以下几个方面进行：学生课堂表现：如课堂参与度、问题解决能力等；作业完成情况：包括课后练习和作业的完成情况；知识掌握情况：通过作业和测试，评估学生对函数的理解和应用能力。在教学反思中，需要思考以下几个问题：学生对函数的基本概念是否理解清楚？在函数图像的绘制中，学生是否能够准确地根据函数关系式绘制图像？在函数的复合运算中，学生对运算规则是否掌握？学生在应用问题解决中，是否能够准确地建立

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论