2023年大学教师试用期工作总结(十四篇)

第页共页2023年大学老师试用期工作总结(十四篇)大学老师试用期工作总结篇一作为一名体育老师，课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学方案，根据教学方案认真的备好每一堂课。每堂课根据教学方案和备课内容进展，虚心向其他老师请教，承受指导老师的指导。再通过反思来进步自我的教学程度。在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程，如20xx年下半年学校开设的武术社团活动。本人积极参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，与其他老师进展深化交流，以便总结更多的经历。回到学校进展再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。参加的教研活动有：1、参加了xx区小学体育老师会议。2、参与了xx区第五届小学课改论坛，观摩了xx等三位老师精彩的展示课，并听取了xx市体育教研员x____师《课程的构建》的讲座，受益匪浅。3、参加了xx区小学篮球裁判培训，并在巨溪华侨中学进展为期三天的裁判理论。4、参加了xx区开展中心德育培训班组织的两次德育活动。学校方面力所能及的参加了体育局及xx区教育局等组织的有关体育节的比赛。1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛，其中1名学生闯进了象棋组的第8名。这是我校首次参加棋类比赛，虽然成绩不佳，但是也鼓励我们来年要加紧训练。2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛，其中1名女生获得第五名，一名男同学获得第8名。团体获得第8名。3、今年十一月参加了xxx区第xxx节中小学生田径暨兴趣运动会，经过艰辛的训练我校学生兴趣组获得小学乙组第二名，田径获得小学乙组第四名，体育节总分获“20xx年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。为我校争得了荣誉。个人方面：20xx年5月份参加体育老师根本功比赛获得三等奖。1、四月份，我校举行了第二届“八字绳”比赛。2、四月份，我校举行了第二届播送操比赛。3、十月份，我校举行了第二届学生兴趣运动会。4、十一月份我校全体老师参加了xx中心组织的兴趣运动会。5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的时机。当然在我的体育工作中仍然存在许多缺乏之处，主要有：1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改良的.地方。2、校训练队训练时间不够保证。对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。4、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理要更加标准。5、今年担任总务工作，经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。一年中我学到了很多，也获得了一定的成绩，但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取，再学习，再进取，才能成为一名更加合格的体育老师。我相信在以后的工作中我会做得更好。大学老师试用期工作总结篇二初为人师近一年来，我明白我选择的职业是个复命题，教学中夹杂着管理，管理中参合着德育。我可能同时扮演老师，警察，法官，家长，监管，保姆，清洁员等等角色。关于老师这个职业，社会上有很多的比喻，我不妄称自己的职业是“阳光底下最光芒的职业”，我不需要做可以对学生修修剪剪的园丁，更不想做燃烧自己照亮别人的蜡烛，我认为作为老师首先不能自大，要保持一颗平常心，对待孩子身上偶然萌生的歪枝乱叶也要尽己所能的引导，不可以随意剔除修剪，最好就是做到与时俱进，能和学生共同进步，不断进步自身的修养和知识就能远离“蜡炬成灰泪始干”的悲情。作为一名科学老师，我深化的理解知识经济时代的社会进步和科技的开展有多重要，创新型人才的需求越来越高。时代要求我们科学课必须以培养学生的创新意识和才能为最终目的，而怎样高效组织学生进展科学探究活动，让学生稳定持久处于主动积极、兴奋活泼的状态中自主发现和探究以培养学生的创新才能呢？这对新入职的我来说是个挑战。1.通过近一个学年的反复教学我总结出以下几点心得体会，现下写出来与大家分享讨论。科学课导入之首要好奇心我发现要想激发孩子多考虑，多提问，就要求老师敏捷的抓住学生的好奇心，以进一步激发学生的求知欲。由浅入深的教学是重要的教学技巧，讲明一个问题前先由身边看得见的入手，提出一些日常常识问题，不宜过难，比方四年级《光的.传播》中的活动3小孔成像，我先问“光是沿直线传播的么？”〔之前刚学过这个知识〕接着问“那我用纸板挡住光你能看见纸板后面的东西么？”答：不能。紧追问“为什么？”答：“因为光透不过去！”以上三个问题根本是全班喊着答复的，学生这时会很得意，觉得题目很单，必然觉得满足又兴奋，这时巧妙的设置悬疑再问“假如我在纸板上扎一个针孔这下能看见么？”儿童思维开阔，想象力丰富，加上前面习惯迅速答复老师的问题，此刻必然自动开场积极的考虑。这个题目有深度，学生不容易答复出，就会产生分歧，老师紧紧抓住学生的求胜心理，稍加点拨就可将它转化成为好奇心和求知欲。接下来的时间学生就会乖乖听老师引导了。2.科学课探究之必杀计自己动手很多科学原理不容易理解，学生只有设身处地的置身其中，才能发现问题，提出假设，做出猜测，解决问题。从中培养了他们的科学精神，科学态度及科学方法。刚开场放手给学生做实验时，我很紧张，怕他们不会做，打击自信心，后来经过长期理论发现，他们会不厌其烦的实验，甚至在实验中创造出新把戏。做法很简单，直接把器材介绍给同学，告诉他们这是什么，有必要就讲一下器材的使用方法及考前须知，告诉他们要完成个什么样的实验，之后就给充足的时间，他们的成果定会让你满意。3.科学课目的之创新培养总结与升华我们给学生创造探究条件，让他们学会自由考虑，想象，选择，决定，给他们时机尝试各种不同的操作方法，可以培养学生的考虑力、判断力、批判性以及创造力。但同时我明白，学生不是天才，学生的知识才能的局限使他们不能很好的总结自己得到的探究成果，或者根本就发现不了自己的做法属于科学探究的哪一类别。就此停住，会让学生止步于操作，而浪费从结果和过程中总结知识和技巧的时机。老师要结合详细内容引导学生发现与总结探究的方法，例如：在观察中探究、在实验中探究、在考虑中探究、在合作中探究等。又要让学生习惯在合理范围内推广实验结果，得出一个普遍性的规律或者常识，完成了就是一个实验的升华。回想起这8个月，孩子频发的种种状况总会让你哭笑不得，而这些鬼精灵们也总有绝招另你破涕为笑，我想这就是幸福。都说孩子是出生的太阳，可我还愿夸他们是祖国的花朵，虽不同颜色，不同个性，可他们就是深埋在记忆里的那一片芬芳。大学老师试用期工作总结篇三一年的见习期即将完毕。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样承受，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视自己的言行。以身作那么，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1。制定实在有效的班规，培养班委自主管理的才能。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用。2。充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。3。关心后进生、行为偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。如今我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的'特征因材施教，着重注意做到以下几点：1。深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以进步教学程度。2。认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english，icando”“english，icansay”。3。认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。4。坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。5。注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，缺乏之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。大学老师试用期工作总结篇四转眼间，从20xx年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结经历教训，以便教学工作更上一层楼。本人热爱祖国，拥护____。尊敬领导，团结同事。为人严谨，作风正派。教育目的明确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的典范。课前，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习，寻找重点难点的打破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、明晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中，上课前我总能早早地到达教室，上课时我运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的积极性，加强师生交流。交融学程导航，互动课堂，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。作业修改及时认真。同时，我利用课余时间对后进生进展辅导，不明白的耐心讲解，进步后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动，反思自己的课堂教学，找出自己的`缺陷，进步教学程度。作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。一年来，我虚心学习优秀老师的治班策略，结合本班实际，探究出一些合适本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。经过一年的努力，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外，我还亲密家校联络，共同教育学生。我参加了新老师培训。同时，积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适当的教育形式给自己充电。并积极进展学历进修学习。闲时，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。在小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面获得更多的进步，向更高的目的奋进！我相信一份努力一份收获，在今后的学习中我将继续追求我的教育理想，在工作中不断提升自己。大学老师试用期工作总结篇五光阴如梭，一年的见习期即将完毕。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回忆这一年的工作，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务才能。二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务程度，进步教学质量无疑是至关重要的。总结教学经历，改良教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，进步教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克制了只顾自己讲而无视学生主体地位的缺点，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的.学生处于积极考虑问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。(3)课后：认真及时修改作业，注意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会获得不错的成绩的。(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经历，努力探究合适自己的教学形式。本年我参加了“民族贫困地区老师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。快乐、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起讨论教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的时机，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。大学老师试用期工作总结篇六本人自20xx年2月任职以来，一直在广恩小学从事四年级数学教学工作。本学期，我尽职尽责完本钱职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这个学期的工作总结如下：一、思想方面：作为一名人民老师，我一直坚持四项根本原那么，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的才能把工作做得更好。我积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，严格遵守学校的各项规章制度，团结同志，爱校如家，爱生如子，务求自己能成为一名符合现代要求的新型老师1、教学认真负责并获得了一定的成效。任职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、修改作业等教学环节刻苦钻研、精心设计，很快进入角色，教学工作得到了师生的一致赞扬。2、积极进展教学研究，不断对教育教学进展总结进步。因我之前从事的是高中政治教育，与如今的'小学教育有着很大的不同，所以前半学期主要处于探究适应阶段，导致学生的期中考试考得并不是很理想。我经过对期中考试的质量分析^p，逐渐认识到了自己平时工作中存在的问题，并在下半学期中努力解决，因此这次期末考试就获得了不错的成绩。3、积极进展培优扶差。一个班级里面总存在几个尖子生和后进生，对于后进生，我总是给予特殊的照顾。在课堂上对后进生多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。除此之外还发动班上的学优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成一帮一小组，成绩好的学生主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的根本知识和技能，给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。小老师们确实是非常尽责，而后进生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常容易。4、合理利用课余时间进步自身修养。通过这几个月的工作，我深知即使是在农村小学里也是人才济济，要想在这里干出一点点成绩，也需要自身不断的努力和奋进，所以我在日常生活中不断催促自己要多看书，多学习。努力学习教育学心理学理论，学习学科专业知识，通过网上查找教学资，利用课余时间让自己不断进步。5、积极向其他老师请学习。由于是第一次教小学数学，很多问题自己掌握得并不好，我都能经常向身边的老师请教，这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取其他老师先进的教学理念和教学方法，才能进步自己的教学程度。此外，我也积极参加科组教研活动和集体备课活动，这些活动使我明确了教学的目的和方向。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然获得了一定的工作成效，但也难免有些缺乏，我一定会在今后的工作中加倍努力，不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民老师。大学老师试用期工作总结篇七在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗老师的行程，开场了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作标准，课……在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗老师的行程，开场了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作标准，课堂教学标准，师德师风、教学工作标准，说课、听课、评课，课件制作和教法经历交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对“老师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有"爱心"，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓"良师益友"，就是强***师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。其次，培训为我即将面临的`实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经历方面，也让我认识到老师在上课过程中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好所上的每门课，使学生可以持续地从心灵深处承受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于没有理论经历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也非常注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新老师来说，只要有克制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。大学老师试用期工作总结篇八在20xx年x月份我很荣幸地成为了一名人民老师，转眼间一年的实习期就完毕了，回首这一年的工作理论，我不禁思绪万千，感慨不已。在这一年里，幸得领导信任，我担任毕业班138班的物理老师。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一开场心中不禁有些忐忑，不免有时会迷茫不知所措。幸运的是，学校的各位领导和老师对我的工作给予了会让你多的关心和帮助。我在这一年里也学会了很多，使我对自己业务有很多的考虑和感受，现特将这一学年的工作情况做简要的汇报总结：作为一名老师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。作为一名新老师，一名成长中的老师，我始终坚持“老师成长，师德先行”的指导思想。自觉遵守《老师法规》和学校各项制度，认真贯彻落实课堂常规要求。积极参加教研活动，服从工作分配，努力完成各项工作任务。与同事和谐相处，互帮互助，形成了良好的人际关系。对于分管的6领导和指导老师，始终怀着谦卑学习的心态，虚心聆听他们的批评指导，也勤于向前辈们请教学习。对学生耐心细致，擅长引导，尽自己所能给予学生最大的关爱，坚决杜绝“简单粗暴”的教育方式。我积极培养学生自主学习的才能，科学探究的精神，老师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析^p问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。进步了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目的。我带学校初三年级两个班的物理课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经历丰富的'老师，学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度，不断的进步自己的业务程度，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常看学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多外出听课的时机。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析^p教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、打破难点，形成比拟完好的知识构造。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教学方法，注意与现实生活的联络，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生答复，并注意点拨。上课巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出缺乏。有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手、摸摸他的头、或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。我深知新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。一学年来，听课40多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课，尤其是物理课较多。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都表达了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多缺乏之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多缺乏的地方等待我去进步。首先我觉得我的教学设计才能还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在老师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充实；不怕失败，因为热爱。大学老师试用期工作总结篇九光阴飞逝，转眼间，一年的老师试用期即将完毕。回忆初上语文老师工作岗位的这一年，在学校领导和老师的关心和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结：1、积极学习，努力进步政治思想觉悟我深切地认识到，进步政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。2、与同事关系融洽，并发扬团队协作精神我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心安康开展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，进步自己。在这一年里的试用期里面，我担任的是一年级二班的语文教学。1、在语文教研活动中，我积极争取时机提升自身素质我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次教研活动，既学习继承传统教学的经历，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案，精心设计ppt课件，认真做好备课工作。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和开展学生的语文理论才能和创新才能，师生互动，课堂气氛活泼。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和承受才能，营造课堂活泼气氛，注意跟学生的情感交流。我还利用外出学习的时机，认真学习别人经历，取长补短，不断努力进步业务程度。在这一年的时间里，我参加了很屡次教研讲课评课的活动，学到了很多语文教学方面的知识。另外，一年里我在教研活动中，共上了4次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下，我的语文教学才能有了很大的进步。2、课后，我认真地修改作业，并有目的的对学生进展辅导课余我还注意扎实根本功，比方在写字方面加强练习，要求孩子在一年级必须养成良好的书写习惯。感谢校领导对我的支持、关心和信任，在进校时我就担任班主任工作，而且是一年级新生的班主任。作为班主任，我积极对班级进展日常管理。通过向其他班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：1、作为新生，最重要的就是如何培养学生良好的学习习惯在这一年里，我积极向其他班主任学习请教，在习惯培养方面下了很大的功夫。一年来，我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。2、充分利用早会和班队会课抓住和学生们心灵沟通的方法，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下，班级凝聚力得到很大的增强。如今我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。3、组织学生参加学校组织的各类活动在此过程中帮助了学生的成长，我也进步了自己的综合素质，更进一步完善了自己。4、注重与学生的交流经常利用中午休息时间来与学生进展交流，理解他们的思想状况及学习情况，对学生进展全面理解。并且，通过一年的交流，我与他们建立了亦师亦友的关系，在很多方面都有了默契。5、注意班级干部的培养如今，我们班已经有了一支很有才能的班干____伍，成为了老师和同学的好帮手，同学的好伙伴。如今班级学习气氛有了很大的改善，生生帮助，表现活泼。作到“以身作那么”，起到老师的典范示范作用，培养学生优良的'生活作风和积极向上的进取心，尽量让每一个学生都能以快乐的心态面对生活中的每一件事情。在一年的老师试用期工作中，无论是教学工作方面还是班主任工作方面，我都觉得自己还存在着很多的缺乏。比方：合理统筹的才能有待进步，教学管理工作中不够严格，方案意识不强，与家长间的联络不够严密，缺乏管理的技巧和艺术等。但是，正所谓：“有那么改之，无那么加勉!”既然看到了自己的缺乏，我一定会积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进展教学反思，多向老老师取经和学习防止多走弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。一年的工作让我认识到，老师任重而道远，成为学生的良师益友，难上加难。作为老师，只有爱是不行的，还必须认识到自己肩上的责任。以上就是我这一年来在语文老师试用期时的工作总结，这就是我的这一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开场，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。大学老师试用期工作总结篇十来了三个多月，学到了很多以前没有学到的东西。感谢老师、园里的领导对我工作的信任和支持。刚来的时候什么都没说。每天，我都像个傻瓜，然后我会问怎么做，然后我会做。我特别想做好一天的工作，但是又要问别人，我很为难。我突然想起妈妈的话，没有苦，有甜，所以我认真听了每一位老师的话，用心记住了，体会到了其中的含义。你应该做什么，如何做得更好。晚上回宿舍的时候，会想一想这一天做了什么，听到了什么，在脑海里念一遍，加深印象，然后再想第二天的工作，我不能说出任何孩子的名字，别听话，我做事的时候总是取笑我。随着时间的推移，他们变得越来越得意，我也变得喜欢他们，甚至在我特别生气的时候，我也会嘲笑他们，愤怒很快就会被驱散，我越来越喜欢我的工作。我是一名环保老师。我不仅要做好日常卫生，还要照顾好每一个孩子。保护他们的平安是我的职责。除了每天做卫生，你还能学到很多东西。比方如何设计板报，如何和孩子对话，如何把教育和教育结合起来，更好地教育孩子；我在艺术手工方面也有了更大的进步，这方面的功绩是班长给予的'鼓励和支持。我非常感谢。英语也有了很大的进步，这是我以前从未见过甚至忘记的。如今我不仅听到了，而且学到了很多。所以我会继续努力。我的希望不仅是做好工作，还要长期学习，做一名好的幼儿园老师。我对我的工作仍然不是特别满意。缺点很多，有些东西我想不出来，有些东西我想不好。班上的东西保存得不好。孩子们总是尿裤子。假如他们不说，他们会生病的。孩子们尿在裤子里。后来，我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头，但不尖叫。我的政策是在她小便时教她。经过一周的努力，她突然说她会的。虽然她不太擅长排尿，但她已经获得了进步。我相信每个孩子都很聪明，只要你认真教，你就会很快学会。例如，花在阳光充足的条件下会很快生长，孩子们也是如此。普通话对老师来说非常重要。虽然获得了进步，但还是要努力，希望做得更好。在态度上，你还是可以照顾好每一个孩子，尤其是行动缓慢的孩子；班里的孩子年龄小，吃饭慢。假如他们吃得快，他们会吐出来。我想清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把缺乏之处尽量改良的更多更好，我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。大学老师试用期工作总结篇十一来到这里三个多月了，学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不懂，每天就像一个傻瓜，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦中苦，哪有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间的意思。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。由于孩子的名字我一个也叫不上来，所以他们总是在我做事情时取笑我。日子久了，他们这些小家伙儿越来越得意了，我也变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会马上消除的，我是越来越喜欢我的工作了。另外，由于我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的平安是我的`职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功绩都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。同时，在英语方面也有很大进步，原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又重新复习了一遍。如今不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不断的学习，要做一位好的幼儿园老师，这是我的希望。目前对我的工作还是不特别的满意，有很多缺乏之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不管你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。我觉得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快学会的。在以后的工作中我会把缺乏之处尽量改良得更好，而且我的优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。大学老师试用期工作总结篇十二20xx年10月我很荣幸成为一名人民老师，一年的实习期转眼间就停顿了。回忆这一年的工作理论，不禁思绪万千。在这一年里，感谢领导的信任，我参加了就业班xx班的xx课程。作为一个刚刚踏上工作岗位的年轻老师，刚开场会不由自主的感到不安，有时也会迷茫，不知所措。好在学校的领导和先生们对我的工作给予了你们更多的关心和支持。这一年我也学到了很多，让我对自己的事业有了很多考虑和感悟。如今，我将对我在本学年的工作环境做一个简单的总结:作为一名老师，不仅要有广博的知识和精湛的技能，还要有高尚的道德。作为一名新老师，一名开展中的老师，我始终坚持“老师开展，师德为先”的指导思想。自觉遵守老师法和学校各项制度，认真落实老讲堂要求。积极参加教研运动，屈从于工作分配，尽力完成各项任务。与同事协调，互相帮助合作，形成优越的人际关系。6负责的领导和指导老师总是以谦卑的学习态度礼貌地听取他们的批评和指导，并勤于向前辈请教如何教育他们。对学生要有耐心，擅长引导，尽可能给予最大的关心，坚决杜绝“简单粗暴”的教学方式。我积极培养学生的自主学习才能和科学探究精神。老师不是死记硬背知识，而是通过自主探究，让学生提出问题、解释问题、发现问题、处理问题、得出结论、验证结论并运用结论处理问题。进步学生的学习兴趣，培养学生的创造精神，以培养有道德、有志气、有文化、有纪律的新人为目的。1.认真备课，一切为了学生。我带我校初三两个班的物理课，教学启蒙任务极其繁重。平时认真礼貌地向有经历的先生们请教，学习他们的经历和他们对学生认真负责的态度，不断进步自己的专业程度，积极参与教研运动。但不管怎么说，作为一名年轻老师，为了进步自己的教学程度，我坚持阅读学习习题集，从网上找一些优秀的教案课件来学习，争取更多的出去听课的时机。为了让学生对所学的东西有更直接、更露骨的感受，我认真备课，在备课过程中认真讲解课本，学习大纲，根据课本特点和学生实际环境设计教案。认真听课，听课，评课。为了教好这门课，激发学生的学习兴趣，课前我上网查阅各种资料和图片，对各种知识进展大致的涉猎，集中别人的长处，肯定自己的教学思路，力求吃透课本，找准重点，打破难点，形成完好的知识布局。2.上课上好课的前提是课前做好准备，不打无准备之仗。上课认真授课，力求抓住重点，打破难点。组织讲堂教育教授，关注全体学生，注重信息反应，调动学生的有意注意，保持相对稳定。同时，激发学生的感情，使他们有一个愉快的心情，创造一个优越的报告厅的气氛。讲堂语言简洁明了，前面重复的‘伙伴’都被制服了。讲堂里的问题是针对全体学生的，注意引起学生学习数学的兴趣。运用多种教学手段，注重与实际生活的联络，从学生实际出发，培养学生的学习兴趣。简单来说，总是请学困生答复，注意启发。在班级巡视中，注意对学困生进展面对面的指导，课后做实时反思，找出缺乏。有些学生抄袭作业。要解决这个问题，就要抓好勤工俭学学生的思想教育，并使这项工作用于学生的学习指导。还要做好对学生学习的指导和赞助，特别是对后进生的转化。例如，我们应该尽力对后进生友好，例如，和他们握手，摸摸他们的头，或者赞助安排衣服。从赞美中，所有的人都希望获得别人的理解和尊重。因此，当你和差生谈话时，你应该对他们的处境和想法表示深切的理解和尊重，并且在批评学生之前，你应该谈谈你自己的工作。3.不断学习，进步自己的专业程度。我知道新老师只有听课的才能，逐步积累经历。所以我很珍惜每一次上课的时机。在过去的一个学年里，有40多节课，包括语文、数学、英语、体育课，尤其是物理。每个君子都有自己独特的风格，都有值得借鉴的地方。在他们的讲课中，他们都表现出了关心、照顾和爱。当然，在过去的一个学期里，还是有很多缺乏。恳请各位领导先生批评指正。我一定会尽我所能努力工作。社会在成长，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为一名有责任感的'老师，我们必须以高度的敏感性和自觉性，实时创造、研究和处理学生教学和治理中的新环境、新问题，驾驭他们的特点，创造他们的规律，尽职尽责地做好工作，履行我们神圣的历史使命。教书育人也是塑造灵魂的一种方式。综合美术，最后一年的工作和学习，我感觉自己获得了很多成绩，但是还有很多缺乏期待我进步。首先，我感觉我的教学设计才能还是很高的。其次，可能我年轻有活力。我在处理惩教的一些事情的时候脾气太暴躁，需要更多的耐心。在今后的教授教书育人工作中，我将脚踏实地，认真阐述和研究教材和大纲，学习勤奋的学生，赢得校领导和师生的支持，创造性地做好教授教书育人工作，使我们的工作得到开展和进步。我会更加严格要求自己，努力工作，发挥自己的长处，改正自己的短处，开展进步，为美妙的将来奉献自己的力量。相信在以后的工作和学习中，我会改良自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。我也坚信我会在老师的路上一路走好，不怕费力，因为这就够了；不怕失败，因为有激情。大学老师试用期工作总结篇十三送走繁忙充实的20xx年，又迎来充满希望的20xx年，回忆过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结：作为一名年青老师，我自觉加强政治学习，进步政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我可以师德标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还可以尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进展教学，充分调动学生的学习兴趣，进步体育运动技能，培养学生顽强拼搏的`意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想方法，将教材进展分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按才能分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。学生普遍都害怕长跑50m×8这个工程。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的时机，一学期完毕时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而到达了锻炼身体，磨练意志，进步素质的目的。我是田径运发动出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六