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本文格式为Word版，下载可任意编辑——九年级化学物质的溶解同步测试2第六章溶解现象第一节物质的溶解(其次课时)同步测试

1．同学们已经从物理学上知道：水的凝固点是0℃，而沸点是100℃，那你是否有方法让水的凝固点不再是0℃，而沸点也不再是100℃呢？

2．我们的父母经常告诫我们：千万不要用潮湿的手去触摸正在工作的电视机、电风扇等家用电器，否则是要触电的。他们是危言耸听吗？你能说出其中的道理吗？

3．以下物质属于纯净物的是（C）

A．矿泉水B．自来水C．蒸馏水D．汗水4．以下物质的水溶液能够导电的是（A）

A．汽水B．纯净水C．蔗糖水D．酒精溶液5．厨房里的以下物质在寒冷的冬天最简单结冰的是（B）A．食醋B．蒸馏水C．酱油D．自来水6．水溶液的特征是（A）

A．均一性和稳定性B．导电性

C．比纯水的凝固点低D．比纯水的沸点高

7．某些固体物质溶于水时，溶液的温度会发生变化。把氯化钠、硝酸铵和氢氧化钠三种物质溶于水，使溶液温度明显降低的是，使溶液温度明显升高的是，溶液温度基本保持不变的是。

8．铜、铁、铝等金属能够导电是由于，某些物质的水溶液如氢氧化钠溶液、稀盐酸、食盐溶液等能够导电是由于。而糖水、酒精溶液等不能导电是由于。一、选择题

9．以下关于溶液的表达不正确的是（C）A．能相溶的两种物质混合才能得到溶液

B．溶液是一种或几种物质分散在另一种物质中的一种形式C．溶液寻常都是无色液体D．有的溶液是有气味的

10．以下各组物质，只用水不可以鉴别出来的是（B）A．食盐固体碳酸钙固体高锰酸钾固体B．氢气氧气二氧化碳C．汽油酒精浓盐酸

D．氢氧化钠固体氢氧化钙固体氯化钾固体二、简答题

11．请你设计一个试验用以证明水中溶解了某些物质后导电性会加强，并画出简单的电路图。（提供的仪器有开关、导线、灯泡、学生电源、石墨电极，药品任选）

12．你能用几种方法区分以下溶液呢？（1）食盐溶液与蔗糖溶液

（2）酱油与食醋

（3）白酒与饮料“雪碧〞

13．请你尝试利用自己已经把握的知识解决以下问题。

（1）北美洲的加拿大，低温时间较长，飞机场经常因冰冻而不能正常使用，造成了巨大的经济损失，请你为其想一个方法解决该问题。

（2）如左图，在广口瓶上放了一个略大于广口瓶口径的鸡蛋，请你想一想：你有哪些方法可以使鸡蛋掉进广口瓶中呢？

（3）电解水时，往往在其中参与一些氢氧化钠溶液或稀硫酸，这是为什么呢？

其次课时

1．可以向其中参与食盐等物质2．某些物质溶于水后能增加其导电性，手上如有污物溶于水后其导电性加强，从而使人简单触电3．C4．A5．B6．A7．硝酸铵氢氧化钠9．氯化钠8．有自由移动的电子、有自由移动的离子、没有自由移动的带电粒子9．C10．B11．用所提供的开关、导线、灯泡、学生电源等组成一个回路，然后把石墨电极放入选定的溶液并接入回路，闭合开关，看灯泡是否发光12．（1）可用尝味道、测试导电性等（2）尝味道、参与镁条看是否有气泡等（3）闻气味、尝味道、滴加紫色石蕊试液等13．（1）可以在冰雪上洒些盐或煤渣等，加速其溶解（2）可以在

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