新版PEP小学英语四年级下册分类复习资料

PAGEPEP小学英语四年级下册总复习资料★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1.er/ə/（在末尾:小饥饿音）water水tiger老虎sister姐妹computer电脑dinner晚餐2.ir/ɜː/（大饥饿音）girl女孩bird小鸟ur/ɜː/（大饥饿音）nurse护士hamburger汉堡包3.ar/ɑ:/(牙医音)arm胳膊car小汽车card卡片farmer农民al/ɔː/（恍然大悟音）ball球tall高的wall墙4.or/ɔː/（恍然大悟音）horse马fork叉子w+or/ɜː/（大饥饿音）homework作业worldmap世界地图5.le/l/（变异小饥饿音）apple苹果people人table桌子little小的uncle叔叔★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit1Myschool.firstfloorsecondfloorteachers’officelibrary一楼二楼教师办公室图书馆playgroundcomputerroommusicroomartroom操场计算机房音乐教室美术教室Unit2Whattimeisit?breakfastlunchdinnerEnglishclassmusicclass早餐午餐晚餐英语课音乐课PEclassgetupgotoschoolgohomegotobed体育课起床去上学回家上床睡觉Unit3Weather.coldcoolwarmhot寒冷的凉爽的温暖的热的sunnywindycloudysnowyrainy阳光的多风的多云的下雪的多雨的特殊的变复数：tomato-tomatoes西红柿Potato-potatoes土豆特殊的变复数：tomato-tomatoes西红柿Potato-potatoes土豆Sheep-sheep绵羊Scarf-scarves围巾Pants,shorts,socks,gloves,sunglasses用的时候直接用复数，如：Those

are

your

socks.这是我的袜子。tomatopotatogreenbeanscarrot西红柿土豆豆角胡萝卜horsecowsheephen马奶牛绵羊母鸡Unit5Myclothes.clothespantshatdress衣服裤子帽子连衣裙skirtcoatsweatersocks女裙外衣毛衣短袜shortsjacketshirt短裤夹克衫衬衫Unit6Shopping.glovesscarfumbrellasunglasses手套围巾雨伞太阳镜prettyexpensivecheapnice美观的昂贵的便宜的好的★三、要求能理解会背的对话（注意粗体部分的问答）①①Where对地点提问。②表示在几楼上，要用介词on，如：on

the

first

floor.在一楼。The

first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。③当用Is

this…?

Is

that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,

it

is

.否定是:

No

,

it

isn’t.Unit1Myschool.1、A:Excuseme.Where’stheteacher’soffice?(打扰了，教师办公室在哪？)B:It’sonthesecondfloor.(它在二楼。)A:OK.Thanks.(好的，谢谢。)A:Hi.Isthistheteacher’soffice?(你好，这是教师办公室吗？)C:No,itisn’t.Theteacher’sofficeisnexttothelibrary.(不，不是。教师办公室在图书馆旁边。)A:Hi,MissWhite!Here’smyhomework.(你好，怀特老师！这是我的作业。)D:Thankyou,Mike.(谢谢你，迈克。)④Welcometo+地点(欢迎来到某处)。⑤Howmany对数量提问。⑥含有助动词的一般疑问句的问和答；④Welcometo+地点(欢迎来到某处)。⑤Howmany对数量提问。⑥含有助动词的一般疑问句的问和答；does用于单三形式，其它人称用do。2、A:Welcometoourschool!Thisismyclassroom.(欢迎来到我们的学校！这是我的教室。)B:It’ssobig!Howmanyarethereinyourclass?(它好大呀！你们班有多少个学生？)A:Forty-fivestudents.(45个学生。)B:Isthatthecomputerroom?(那是计算机房吗？)A:No,itisn’t.It’stheteacher’soffice.(不，不是。它是教师办公室。)B:Doyouhavealibrary?(你的学校有图书馆吗？)A:Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.Thisway,please.(是的，有。它在二楼。请这边走。)Unit2Whattimeisit?1、A:Hi!Schoolisover.Let’sgototheplayground.①It'stimeto+动词原形①It'stimeto+动词原形It’stimetogohome.②It’stimefor+名词It’stimeforhome.该是…的时候了。③Whattime对钟点提问。Whattimeisit？=What’sthetime?B:OK.(好的。)A:Whattimeisitnow?(现在几点了？)B:It’s5o’clock.(五点整了。)C:Timetogohome,kids.(该回家了，孩子们。)A:Whattimeisit？(几点了？)B:It’s6o’clock.It’stimefordinner.(六点了，该吃晚饭了。)(好的，四点了。该回家了！)A:Amy,aretheseyours?(艾米，这是你的吗？)B:No,theyaren’t.Myshoesaregreen.They’reChenJie’s.(不，不是。我的鞋子是绿色的。它们是陈洁的。)A:Whataboutthishat?IsthisJohn’s?(这顶帽子呢？这是约翰的吗？)B:No,itisn’t.It’sMike’s.(不是，它是迈克的。)Who

和Whose的区别：Who

和Whose的区别：

1)Who谁。用来问人是谁。如:Who

is

that

girl?那个女孩是谁？She

is

my

sister.她是我的姐姐。2)Whose

谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加’s,

其中的’s表示“某人的”如：Whose

shirt

is

this?这是谁的衬衣？—It’s

Mike’s.

它是mike的。2、A:Sarah,canyouhelpme,please?(萨拉，你能帮帮我吗？)B:OK.(好的)C:Whosecoatisthis?(这是谁的外套？)A:It’smine.(它是我的。)C:Andthose?Whosepantsarethose?(那些呢？那条裤子是谁的？)A:Theyareyourfather’s.(它们是你爸爸的。)B:Oh,no!Sam!(哦，不！山姆!)Unit6Shopping.1、A:CanIhelpyou?(我能为你做点什么吗？)B:Yes.Theseshoesarenice.CanItrythemon?Size6,please.(是的。这双鞋不错。我能试试吗？请给我拿6号的。)①Can

I

help

you

?

是一般购物时，售货员的礼貌用语。回答：Yes，please./No，thanks.①Can

I

help

you

?

是一般购物时，售货员的礼貌用语。回答：Yes，please./No，thanks.C:John,aretheyOK?(约翰，它们合适吗？)B:No.They’retoosmall.(不，它们太小了。)C:Hmm.OK.Let’strysize7.(嗯，好的。让我们是7号的。)B:They’rejustright.(它们刚好。)C:Good!(好的！)②How

much

与How

many

的区别：※How

much意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品的价钱时用How

much

is

…?②How

much

与How

many

的区别：※How

much意思是多少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如：问一件物品的价钱时用How

much

is

…?How

much

is

this

jacket?It’s

forty-five

yuan.

问多件物品的价钱时用How

much

are

…?How

much

are

these

books?They

are

ninety-nineyuan.

※How

many

意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。如：How

many

cows

do

you

have?I

have

12.(萨拉，你觉得这条短裙怎么样？)B:It’sverypretty.(它很漂亮。)C:CanIhelpyou?(我能为你做点什么吗？)A:Yes.Howmuchisthisskirt?(是的。这条短裙多少钱？)C:It’s$89.(89美元。)A:Oh,that’sexpensive!(哦，那太贵了！)B:Ilikeit,Mum.(我喜欢它，妈妈。)A:Sorry,Sarah.It’stooexpensive.(对不起，萨拉，它太贵了。)★四、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）1.2.3.★五、语法精解：1.Whereisthelibrary?It’sonthefirst∕second

floor.（问地点位置）图书馆在哪里？它在一楼∕二楼。2.Howmanystudentsarethereinyourclass?

Forty-five.

（

问数量）你班里有多少个学生？45个。3.

Isthis∕thatateacher’sdesk?

Yes,itis.∕No,itisn’t.

（单数：一般疑问句）这∕那是讲台吗？是的，它是。∕不，它不是。4.Whattimeisitnow?

（问时间）现在几点钟了？

It’snineo’clock.

现在九点了。5.It’s

timeforEnglishclass.该是英语课的时候了。（for+名词)6.It’s

timetogotoschool.

该是去上学的时候了。(to+动词)7.Thisismycomputer.（近处）这是我的电脑。Thatisyourcomputer.（远处）那是你的电脑。8.Whereismyskirt?（问地点位置）我的裙子在哪里？It’sonthefloor.

它在地板上。9.Whatcolourisit?（问颜色）它是什么颜色的？

It’s

white.

它是白色的。10.Whoseisthis?

It’sAmy’s.

Who’sshe？She’sAmy.这是谁的？这是艾米的。（回答“东西是谁的”）她是谁？她是艾米。（回答“是谁”）11.IsthisyourT—shirt?

Yes,itis.∕No,itisn’t.

（一般疑问句）这是你的T恤衫吗？

是，它是∕不，它不是。12.What’stheweather

likein

Beijing?

--It's

warm

today.-

How

aboutNewYork?

北京的天气怎么样？今天很暖和。纽约怎么样？13.CanI

wear

my

newshirt

today?

--

Yes,youcan.∕No,you

can’t.今天我可以穿新衬衫吗？

是的，你可以。∕不，你不可以。14.（营业员与顾客之间的对话）Can

Ihelp

you?

--Yes,I

want...What

size?

--Size6.

需要我帮助吗？

是的我想买…多大尺寸的？

六号的。15.Are

they∕thesethose

horses?

（复数）它们/这些∕那些是马吗？

Yes,

they

are.∕No,they

aren’t.是的，它们是。∕不，它们不是。16.What

are

they∕these∕