第四单元 第三章 人体的呼吸

【例1】(2010·杭州模拟)下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系A.肺泡虽小，数目很多B.肺泡外缠绕着毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管入肺后反复分支【解析】选D。本题主要考查肺泡与气体交换相适应的结构特点。肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是气体交换的主要部位，肺泡数目很多，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都是一层扁平的上皮细胞，这些特点都有利于进行气体交换。【例2】（2010·苏州学业考改编）如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是A.c>a>bB.a>b>cC.a>c>bD.b>c>a【解析】选B。当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔扩大，肺容积增大，肺内气压下降，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气。【例】（2010·福州学业考改编）李扬同学想了解和探究他生活的周围的空气质量，采用了实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”的方法，下面是他在五处各抽测一平方厘米的粒子数。请根据实验结果分析回答下列问题：（1）根据上述实验结果推测，他生活的周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为______________。（2）他采用的取样方法是_________取样法。该方法先确定对角线的__________点作为中心抽样点，再在对角线上选择__________个与中心样点距离_________的点作为样点。（3）利用五点取样法计数时，正好在边线上的，原则是（）A.计上不计下，计左计右B.计上计下，计左计右C.计上不计下，计左不计右D.计上计下，计左不计右（4）第1格中的尘埃粒子数为__________。第2格中的尘埃粒子数为___________。（5）由于采集的粒子过小，所以计数需在________下进行。（6）如果你想实验更准确，应采用什么方法？____________。（7）如果该地区污染程度较大，应怎样改善空气质量，请你提出合理的建议（一条）：____________________________。【解析】（1）实验数据应取5处的平均值。（2）五点取样计数时，对于边线上的计数原则是：计上不计下，计左不计右。（3）由于尘埃粒子过小，往往需在显微镜下计数。（4）为了使得到的实验数据更准确可以各处设置重复组，也可增大取样数量。答案:（1）70000（2）五点中心四相同（3）C（4）32（5）显微镜（6）增大取样数量（设置重复组或意思相同即可）（7）植树造林、爱护植被、减少废气排放、排放前对废气进行处理等一、选择题1.（2010·湛江模拟）下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦【解析】选D。人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是气体交换的场所；口腔属于消化道，咽既是消化器官，也是呼吸器官。2.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有（）①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤【解析】选B。本题主要考查呼吸道的作用。①鼻毛位于鼻腔前部，可以阻挡灰尘，使吸入气体变清洁；②声带位于喉部，两条，中间有空隙，呼吸时从肺部呼出的气流振动声带发出声音；③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜可粘住外来的尘粒、细菌等，使外来气体变清洁；④鼻黏膜可分泌黏液，黏液可以使吸入的气体清洁湿润；⑤会厌软骨是喉腔前上部的一块叶片状的软骨，它在吞咽食物和呼吸时起到“闸门”的作用，防止食物进入气管。3.小红测量胸围差得到的数据是：第一次10cm，第二次9cm，第三次11cm，则她的胸围差是（）A.10cmB.9cmC.11cmD.30cm【解析】选A。胸围差=深吸气时的胸围长度-深呼气时的胸围长度。若测量了几次，则将几次测量数据的平均值作为该人的胸围差。胸围差较大的人，其肺活量也较大，肺活量的大小可以反映肺的呼吸功能。4.（2010·济宁中考）当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（）A.外界气体→食管→肺B.肺→气管→口腔→外界C.外界气体→气管→肺D.肺→气管→鼻腔→外界【解析】选D。本题考查人体的呼气过程。肋间肌舒张时，肋骨、胸骨受重力作用，向下、向内运动，使胸廓的前后径、左右径缩小；膈肌舒张时，膈顶上升，胸廓的上下径减小；胸廓的容积缩小，肺回缩，肺容积缩小，肺内压增大，高于外界大气压，气体经肺呼出体外，完成呼气过程。5.下列示意图中，气球代表胸腔内的肺，橡皮膜代表膈肌，玻璃罩代表胸腔壁。能正确反应呼气时膈肌运动和胸腔内肺的形态的是（）【解析】选A。人在平静状态下，肋间肌舒张，肋骨因重力而下降，使胸廓的前后径和左右径都缩小；膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，这时，胸廓缩小，肺也随着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排出体外，完成呼气动作。6.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（）A.肺泡数量多B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺泡壁薄D.以上都是【解析】选D。肺泡数量多，扩大了气体交换的面积；肺泡外有丰富的毛细血管，有利于气体扩散；肺泡壁薄，有利于气体透过。二、非选择题7.（2009·龙岩学业考）如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：（1）人能嗅到各种气味，是因为__________上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。（2）既是气体的通道，也是食物的通道的是［］________。（3）痰形成的部位是［］_________。（4）完成气体交换的重要场所是［］_________。【解析】本题主要考查对呼吸系统各部分组成和功能的理解。（1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道又由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。鼻腔内的黏膜内有嗅觉细胞，可以感受气味的刺激。（2）咽向前与鼻腔、口腔相连，向后与喉和食道相连，故它既是气体的通道，又是食物的通道。（3）气管和支气管的黏膜上有纤毛，腺细胞分泌黏液，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛向喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。（4）呼吸道是气体进出肺的通道，对吸入的空气起温暖、湿润和清洁作用，肺是呼吸系统的重要器官，气体交换在肺内完成。答案：（1）鼻腔（2）［2］咽（3）［4］气管（4）［5］肺8.如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。（1）在“呼吸处”缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，_________（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含___________。（2）在实验中设置A试管的目的是________________。（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（）A.血液B.肺泡C.细胞D.气管（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被__________；当__________和_________舒张，胸廓变小时，气体就被呼出。【解析】如图所示，呼气时，夹紧A橡皮管，呼出的气体进入B，由于人体呼出的气体中含较多的二氧化碳，引起B试管中石灰水变浑浊；吸气时夹紧B橡皮管，空气通过A进入人体；由于空气中二氧化碳很少，A试管石灰水不变浑浊；人体组织细胞产生的二氧化碳气体通过血液运输到达肺部；肋间肌和膈肌舒张将气体呼出体外。答案：（1）B较多的二氧化碳（2）对照（3）C（4）吸入肋间肌膈肌一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1.（2010·德州模拟）下列均为呼吸系统的组成器官，其中最重要的器官是（）A.鼻腔B.肺C.支气管D.气管【解析】选B。本题主要考查呼吸系统的组成。呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。由于肺是进行气体交换的场所，所以肺是最主要的呼吸器官。2.人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过呼吸道和消化道共有的通道（）A.喉B.咽C.口腔D.食道【解析】选B。本题考查对咽的理解。咽是呼吸系统和消化系统共有的部位，吃的食物和吸入、呼出的气体都要经过咽。3.平常我们说的痰最初形成于（）A.鼻B.咽C.气管和支气管D.喉【解析】选C。本题考查痰液的形成部位。气管和支气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。由此可见，痰最初形成于气管和支气管。4.（2010·苏州结业考）如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（）A.甲图演示吸气，膈肌收缩B.乙图演示吸气，膈肌舒张C.甲图演示呼气，膈肌舒张D.乙图演示呼气，膈肌收缩【解析】选C。此题考查了对膈肌运动与呼吸运动关系的理解及读图能力。主要从以下两方面分析：（1）基本知识点分析：肋间肌和膈肌的收缩与舒张能够使胸廓扩大或缩小。当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔体积增大，肺随之扩张，这时肺内气压就低于大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气。相反完成呼气。（2）选项及图示分析：甲图箭头向上，表示膈肌舒张膈顶向上移动胸廓变小，肺收缩表示呼气，乙图箭头向下，表示膈肌收缩膈顶向下移动胸廓变大，肺扩张表示吸气。5.（2010·巢湖学业考）如图表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）A.收缩、缩小、下降B.舒张、扩大、下降C.舒张、扩大、升高D.收缩、扩大、下降【解析】选D。本题考查对膈肌运动与呼吸运动关系的理解。肋间肌和膈肌的收缩与舒张能够使胸廓扩大或缩小。当肋间肋和膈肌收缩时，胸腔体积增大，肺随之扩张，这时肺内压就低于大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气。相反完成呼气。6.人在吸气时，下列哪一项与空气进入肺内无关（）A.膈肌舒张B.肋间肌收缩C.肺内气压降低D.胸廓容积增大【解析】选A。吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降；肋间肌收缩，肋骨上移，胸廓的前后径、左右径增大，胸廓容积增大，肺内气压降低。由此可见，选项A错误。7.如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线。当肺容积由a变化到b时，肋间肌和膈肌的舒缩状态分别是（）A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、舒张D.舒张、收缩【解析】选B。本题考查了呼吸过程中胸廓的变化特点。据图可知，肺容积由a变化到b，肺容积逐渐扩大，为吸气过程。吸气过程呼吸肌的变化特点是：肋间肌收缩，肋骨上移外移；膈肌收缩，膈顶部下降。8.（2009·江门学业考）如图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换D.气体顺利运输到组织【解析】选C。本题考查肺泡的功能。肺泡是肺的结构和功能的基本单位，能与血液进行气体交换，这些特点是与此功能相适应的。9.人呼出的气体与吸入的气体比较（）A.氧气增多，二氧化碳减少B.氧气减少，二氧化碳减少C.氧气增多，二氧化碳增多D.氧气减少，二氧化碳增多【解析】选D。本题考查人体内气体的交换。在组织细胞内，线粒体在氧气的参与下分解有机物释放能量，同时产生二氧化碳，因此在人体呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳含量增加。10.肺进行气体交换功能的基本单位是（）A.细支气管B.支气管C.肺泡壁D.肺泡【解析】选D。肺是呼吸系统的主要器官，肺泡是肺进行气体交换的最主要、最基本的单位。本题易误选C，其实肺泡壁并不是一个完整的结构，只是肺泡的组成部分，所以肺泡壁不是肺进行气体交换的基本单位。11.（2009·天水中考）在以下几种职业的人群中，咽炎的发病率较高的是（）A.园林工人B.林区居民C.公务员D.交通警察【解析】选D。本题主要考查空气质量与健康。由于交通警察的工作环境汽车尾气较多，空气质量较差，所以易得呼吸系统疾病，如肺炎、咽炎等，而林区居民和园林工人等咽炎的发病率较低。12.小王在住宅装修后，又购置了大量新家具，室内空气中含有较多的有害气体。下列哪项是除去有害气体的最佳方法（）A.关闭门窗、喷洒大量的醋B.关闭门窗、放大量的茶叶C.喷空气清新剂D.打开门窗、通风透气【解析】选D。本题主要考查空气污染的解决方法。由于装修造成的室内污染并不亚于室外，人体的许多疾病与室内装修带来的污染有关。解决的办法是开窗通风，室内养一些能吸附有害气体的植物，如长春藤和铁树可以吸收苯，万年青和雏菊可以吸收三氯化乙烯，吊兰、芦荟、虎尾兰能吸收甲醛等，另外还可使用吸附法，如放置活性炭。二、非选择题（共5小题，共52分）13.（4分）阅读理解。灰尘历险记我是一粒灰尘，正当我在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里。四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也被这些黏液粘在了一起，被那些摆动的毛清扫。连同那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见了久违的光明。（1）灰尘第一次所见到的洞是什么部位？______________。（2）洞中很热的原因是什么？________________________。（3）洞壁收缩的原因是什么？短文中描述的很黏的液体是由什么部位分泌的？_______________________________。【解析】本题考查了灰尘由鼻腔进入呼吸道，形成痰液并排出的过程。气管内壁上的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。由此可见痰中含有许多病原体，因此不能随地吐痰。答案：（1）鼻腔（2）鼻腔内表面的黏膜有大量的毛细血管，对吸入的气体有温暖作用（3）使气体经鼻腔进入气管；气管内壁上的腺细胞14.（16分）如图表示膈肌的不同运动状态，据图回答问题。（1）当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成__________动作。判断的依据是膈的顶部___________，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于___________状态，肺的容积_________，肺内气压___________，结果____________________________。（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，肋间肌_________，__________因重力作用而下降，使胸廓的前后径和左右径都__________。【解析】本题考查膈肌的运动状态与呼吸的关系。解答本题的关键是判断A和B是吸气状态，还是呼气状态，然后再结合相关知识回答问题。由图可知，A膈顶上升为呼气状态，B膈顶下降为吸气状态。吸气时膈肌收缩，肋间肌收缩，胸廓增大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压；呼气时正好相反。答案：（1）吸气下降收缩增大降低外界气体通过呼吸道进入肺内（2）舒张肋骨缩小15.(15分)根据下图回答问题：（1）甲图处于__________（填吸气或呼气），相当于丙图的__________段。（2）图甲中1模拟的结构是__________；3模拟的结构是___________。（3）丙图中在________、________、________三点时，［6］内气压均等于外界大气压。【解析】解答本题首先应解决图和线分别处于什么状态，即将图、线上可解读到的信息与所学知识进行链接，然后再运用所学知识回答问题。在图甲、乙、丙状态中，图甲、图丙CD段表示的是吸气过程，此时的膈肌、肋间肌处于收缩状态，膈顶部下降，肋骨上移，胸腔容积变大。答案：（1）吸气CD（2）肺膈（3）CDF16.(5分)你的生活离不开空气，你的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换吸入氧气，排出二氧化碳。(1)请设计一个实验证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。供选择的材料用具：澄清的石灰水，甲、乙2个瓶，2根玻璃管。提示：二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。A.你的实验设计方案是：______________________________。B.预测的实验结果是__________________________________。(2)在一般情况下，你平均每天有16小时左右的时间在室内生活，居室的空气质量直接影响着你的