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文档简介

一.新课标关于听力的要求1.能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系.2.能在听的过程中用适当的方式做出反应.3.能针对反听语段信息内容记录简单信息.二.听力的重要性一.分值27分,占分比例22.7%二.影响后续做题思绪.三.是书面表达的基础三.江西省2013-2-15年中考英语听力试题分析个人情况家庭朋友周围的人个人情感人际关系周围的环境日常活动学校生活学习兴趣与爱好计划与愿望节假日活动购物和饮食健康天气文娱与体育旅游交通201365534311201414323515201552211622122四..江西省中考听力题型(一).听短对话,选择最佳答案.(六段对话,六个小题,2016年增加2题.)(二).听长对话,选择最佳答案.(十段长对话,十个小题.)(三).听二段独白,选择最佳答案.(四题选择,五题填空)话题涉及的内容颜色whatcolor大小whatsize天气howistheweather旅游物品whatshouldsomebodytake时间when推断why职业whatdoes.....do?题型失分原因选择题题型分析填词题考点分析信息识别题信息加工题漏听干扰评论指代数字运算生活常识原句原词同义转化猜测推理四.听力漏听的原因及措施一.学生未进入听力状态二.学生平时的听力,对话训练较少.五.措施一.:提高反应能力1.多练.2.听前读题.(推测大意和行为逻辑.划关键词)3.A)平时练习时部分只播放一遍,缩短听力时间..漏听二.出题顺序与听力材料顺序不完全一致.漏听三.根据题干与选项难以预测内容.措施:提醒学生注意全文.具体方法听前预测,尽题记住选项.听中对照,听后检查逻辑关系.干扰:原因:抓不住关键细节.不会排除干扰措施:听前看题,提高对差异的敏感度.具体做法:听词辨音.例1:whoisplayingbasketball?听力材料:w:Hey,dear.It'squiettoday,wherearethekids?M:......Marioisplayingbasketball,CarlaisswimmingandBillisplayingsoccer.BA.Carla.B.MarioC.Bill注意否定词和语调例2:howcanthemangettotheairport?A.bytaxiB.BybusC.bysubway听力材料:M:Excuseme,howcanigettotheairport?W:Youcantakethesubway.therearen'tanybusesortaxisatthistimeC防止偷换对象听前看题,划出关键词,和选项中差异的部分。

例4.WhydoesJacklikethefilm?A.thestoryisveryinteresting.B.themusicisverybeatifulC.theactingisverycreative.听力材料M:Lucy,didyouenjoytonight'sfilm?W:Yes,It'sgreat,thestoryisveryinteresting,andthemusicisreallybeatiful.whataboutyou,Jack?M:ilikeit,theactingisverycreative.C注意近义词例5:20.whatcanwelearnfromthemonologue?A.RitacannotgotothepartyB.Liziswearingawhitedress

tothepartyC.Liz'sgrandparentsareaway

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