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文档简介
教学日志与十大追踪教学
2010.8上海长颈鹿美语师资培训课程什么是长颈鹿十大追踪教学?如何用教学日志进行管理?
教学日志与十大追踪教学
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学一、课前预习
教学日志与十大追踪教学老师:预习课程前后关连、整册重点学生:课前听CD、预习单字(查字典)Questions:1.为什么学生课前要听CD?
2.听CD的范围…?3.家长:「睡前都有放CD给学生听…」
4.确认老师知道整册重点的方法?
教学日志与十大追踪教学英国快速学习革新家科林•罗斯说:“这种脑电波以放松和沉思为特征,是你在其中幻想、施展想象力的大脑状态。它是一种放松性警觉状态,能促进灵感、加快资料收集、增强记忆。a波让你进入潜意识,而且由于你的自我形象主要在你的潜意识之中,因而它是进入潜意识唯一有效的途径。教学日志与十大追踪教学二、专业授课
教学日志与十大追踪教学*怎么知道老师教学是否专业?
教师手册:教学步骤、活动设计
参加教研会研习
撰写LessonPlanQuestions:什么是「LessonPlan」?「LessonPlan」的重要性?
教学日志与十大追踪教学*LessonPlan是教学品质的根本
学生学习有落差
家长反应学生学习意愿低落
学生成绩不理想
老师教学倦怠
教学方向偏差
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学
1.为什么要做教案?
﹡课前:设定蓝图
﹡课后:修正检讨
2.教案贯穿:
﹡主题连贯
﹡富变化性3.教案中考量因素:
﹡学生年龄/程度/个性/学生性别
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学三、听说作业
教学日志与十大追踪教学*出听说作业的目的?*录音作业出题技巧?*统一设定评分标准*如何出题?*鼓励表现优异的学生
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学四、读写作业
教学日志与十大追踪教学*workbook/worksheet/assessmentbook*GEO使用*作业设定方向低年级/中、高年级*统一设定评分标准*批改作业技巧让学生自己找出错误订正后签名、加注日期*作业检查机制*颜色纪录管理的技巧教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学愛拼網-發音規則翻翻卡教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学五、家庭联络本
教学日志与十大追踪教学*讯息发布/活动邀约*家长反应问题是否被回复?何时回复?怎么回复?*主任怎么确认家长疑问被解答?
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学六、随堂测验
教学日志与十大追踪教学,,*評量卷的使用
教学日志与十大追踪教学内容:l每一课有练习(1~2页),包含听力练习l每两课有一份周考(2页),有听力考题l每一册有一个月考(4页),有增加口说和听力考题l每三册有一个季考(4页),有增加口说和听力考题
教学日志与十大追踪教学Testsheets: ﹡Quiz隨堂考
10分鐘可以完成
﹡MonthlyTest月考
30分鐘可以完成
﹡ProficiencyExam季考30分鐘可以完成
內容完全仿GNEPT
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学MonthlyTest教学日志与十大追踪教学十大追踪教学
十大追踪教学ProficiencyExam
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学
教学日志与十大追踪教学*幼儿:每二个月—Review;GameDay每三个月—ProficiencyExam少儿:每三个月—ReviewProficiencyExam每六个月—GNEPT*成绩登记及补考*纪录反应出的事实
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学七、电话教学/访问
教学日志与十大追踪教学*如何落实电话教学*电访出题?*掌握电访时间*了解作息,培养和孩子间默契
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学*培养和家长间默契*反应学习状况及问题从交谈中了解学生续读意愿*危机处理=专业&信任
教学日志与十大追踪教学八、季教学活动
教学日志与十大追踪教学*在年度开始,就预告年度活动*活动=专业呈现=招生*一定要让所有家长来参加
颁奖/摸彩/餐会
教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学九、晋级评鉴
十大追踪教学晋级考试*季考(升级考试)*爱拼网成绩成绩单、结业证明*学艺竞赛*小托福(每年2次)*拼字比赛*说故事比赛
十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学教学日志与十大追踪教学十、课后家长参与和协助
教学日志与十大追踪教学*了解孩子的背景、故事*帮助孩子正向学习思考*学习英文、也重视团体中的人格发展与态度*跟家长报告:学生个人/全班本期出席状况*以「数据、学习成效」为切入点,和家长沟通
教学日志与十大追踪教学*补课的注意事项及技巧
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