苏教版二年级数学下册 （认识角）角的初步认识课件教学_第1页
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文档简介

认识角

红星小学组织学生去公园游玩，低年级去了193人，中年级去了245人，高年级去了89人。一共去了多少人？193+245+89=527（人）数学小讲师猜一猜自主提问关于角，你都知道些什么？你们对角还有什么想问的问题吗？角长什么样角的大小找一找顶点

边

边

找一找①②③④⑤辩一辩（）个3（）个（）个2451……数一数材料:毛线扣条圆片小棒巧手做角材料:毛线扣条圆片小棒巧手做角比一比比一比这三个角，哪个角最大，哪个角最小？比一比玩活动角1.把活动角变大，把活动角变小。2.同桌两人做出一样大的角。3.做出和老师手里角一样大的角。比一比比一比比一比比一比比一比比一比比一比比一比角的大小和边的长短没有关系，角的两边张开的大，角就大；角的两边张开的小，角就小。下面钟面上时针和分针形成的角，哪个最大，哪个最小？

最大最小比一比比一比123456比一比下面的角与三角尺上的哪个角一样大？123456比一比下面的角与三角尺上的哪个角一样大？123456比一比下面的角与三角尺上的哪个角一样大？123456123123比一比下面的角与三角尺上的哪个角一样大？123456456比一比下面的角与三角尺上的哪个角一样大？123456比一比归纳小

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