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文档简介

湖南省永州市理家坪中学高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某同学设想驾驶一辆“陆地-太空”两用汽车,沿地球赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以增加到足够大。当汽车速度增加到某一值时,它将成为脱离地面绕地球做圆周运动的“航天汽车”,不计空气阻力。下列说法正确的是(

)A.汽车在地面上速度增加时,它对地面的压力增大B.当汽车速度增加到7.9km/s时,将离开地面绕地球做圆周运动C.此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为D.在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力参考答案:B2.下列说法中正确的是A.物体的动量改变,一定是速度大小改变B.物体的动量改变,一定是速度方向改变C.物体的运动状态改变,其动量一定改变D.物体的速度方向改变,其动量一定改变参考答案:CD3.如图所示,两根细直硬杆a、b分别沿与各自垂直的方向以v1、v2的速率运动,并保持两杆始终垂直.此时两杆交点O的运动速度大小v=______.参考答案:

4.如图所示,在同一平面内的4个力作用在一个物体上,其合力为零。现在将其中的一个力在该平面内顺时针转过60°,其余的力均不变,则此时物体受的合力大小为

A、

B、

C、2

D、2参考答案:A5.(多选题)关于重力和万有引力的关系,下列认识正确的是()A.地面附近物体所受到重力就是万有引力B.重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的C.在不太精确的计算中,可以认为其重力等于万有引力D.严格说来重力并不等于万有引力,除两极处物体的重力等于万有引力外,在地球其他各处的重力都略小于万有引力参考答案:BCD万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用.任何两个物体之间都存在这种吸引作用.物体之间的这种吸引作用普遍存在于宇宙万物之间,称为万有引力.重力,就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的,重力只是万有引力的一个分力.故A错误.重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的,故B正确.在不太精确的计算中,可以认为物体的重力等于万有引力,故C正确.严格来说重力并不等于万有引力,除两极处物体的重力等于万有引力外,在地球其他各处的重力都略小于万有引力,故D正确.故选:BCD.点睛:物体由于地球的吸引而受到的力叫重力;知道重力只是万有引力的一个分力,忽略地球的自转,我们可以认为物体的重力等于万有引力.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(填空)(2015春?博乐市期中)把一石块从高30m的某处,以5.0m/s的速度水平抛出,不计空气阻力,石块落地时的速率是m/s;整个过程所用时间为s.(g取10m/s2)参考答案::25,解:根据h=得,t=,落地时竖直分速度,根据平行四边形定则知,石块落地的速率v==25m/s.故答案为:25,.7.物体从静止开始以2m/s2加速度做匀加速直线运动,则前6s的平均速度是

m/s,第6s内的平均速度是

m/s,第6s内的位移为

m。参考答案:6,11,11。8.如图所示为小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中每一小方格边长5厘米,g取10m/s2,则

(1)闪光的频率是__________次/秒。

(2)小球运动的水平分速度是__________米/秒。

(3)小球经过B点时竖直分速度大小是__________米/秒。参考答案:10,1.5,29.(1)某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为减小这种做法带来的误差,实验中要采取的两项措施是:a

b

(2)该同学用1kg的小车,在平衡摩擦力之后,挂上40g的小砂桶后,小车拖动纸带并打出一系列的点。图中的纸带只是打出的纸带的一部分,所标注的点是计时器每打5点所取的一个计数点,测量数据如图所示。(已知所用交流电的频率为50Hz,重力加速度g=9.80m/s2)则:从b点到e点,小车动能的增加量为

J;从b点到e点,砂桶对小车做功

J。参考答案:10.如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑,质量为M,半径为R的半球形容器底部O′处(O为球心),另一端与质量为m的小球相连,小球静止与P点.已知容器与水平面间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向间的夹角为θ=30°,则半球形容器对地面的压力大小为

,弹簧对小球的弹力大小为

.参考答案:(m+M)g;mg【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】对容器和小球整体研究,分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力.对小球进行受力分析可知,小球受重力、支持力及弹簧的弹力而处于静止,由共点力的平衡条件可求得小球受到的轻弹簧的弹力及小球受到的支持力,由胡克定律求出弹簧的压缩量,即可求得原长.【解答】解:由于容器和小球组成的系统处于平衡状态,容器在竖直方向受到的合外力等于0,所以受到地面的支持力大小:N=(m+M)g;根据牛顿第三定律可知,半球形容器对地面的压力大小也是(m+M)g;容器对小球的作用力是弹力,指向球心O,对小球受力分析,如图所示,由θ=30°得小球受到容器的支持力和弹簧对小球的弹力大小均为mg.故答案为:(m+M)g;mg11.一支队伍匀速前进,通讯员从队尾赶到队首传达命令又立刻返回40米到达队尾时,队尾已前进了200米,在整个过程中,通讯员通过的路程是

,位移为

。参考答案:280m,200m12.(1)关于利用如图所示的装置探究决定电荷间的相互作用力大小的因素实验,本实验主要应用物理实验方法是:

(2)在“探究功与物体速度变化关系”实验中,小车会受到阻力,但可使木板倾斜作为补偿.则下列操作正确的是(

)

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可参考答案:(1)控制变量法

(2)D13.(6分)质点A受到在同一平面内的三个力F1、F2、F3的作用,三个力F1、F2、F3的图示如图所示,则A所受合力大小F=

N,并在图中表示出来。

参考答案:42.42;(3分)如图所示(3分)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。15.决定平抛运动物体飞行时间的因素是

A.初速度

B.抛出时的高度

C.抛出时的高度和初速度 D.以上均不对参考答案:C四、计算题:本题共3小题,共计47分16.宇航员在某星球上从距星球表面高h=40m处由静止自由释放一小钢球,测得小钢球在最后1s内下落17.5m,求小钢球下落的加速度大小和总时间。参考答案:17.从地面上以初速度v0=10m/s竖直向上抛出一质量为m=0.2kg的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,小球运动的速率随时间变化规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1=2m/s,且落地前小球已经做匀速运动.求:(g=10m/s2)(1)小球从抛出到落地过程中克服空气阻力所做的功;(2)小球抛出瞬间的加速度大小.参考答案:18.如图所示,长度为L的细绳,上端固定在天花板O点,下端拴着质量为m的小球.当把细绳拉直时,细绳与竖直线的夹角为θ=60°,此时小球恰静止于光滑的水平面上.(1)当球以角速度做圆锥摆运动时,细绳对小球的拉力FT1为多大?水平面对小球的支持力FN1是多大?(2)当球以角速度做圆锥摆运动时,细绳对小球的拉力FT2及水平面对小球的支持力FN2各是多大?参考答案:当小球恰好与水平面没有弹力时,设细绳对小球的拉力为FT0,小球做匀速圆周运动的角速度为ω0

,根据平衡条件和牛顿第二定律得

联立解得:

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