《蟋蟀的住宅》教案_第1页
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文档简介

Word版本，下载可自由编辑《蟋蟀的住宅》教案【课题】：蟋蟀的住宅

【教学目标】：

1、朗读课文，认识蟋蟀住宅的特征以及蟋蟀怎样建筑住宅的。

2、体会蟋蟀吃苦耐劳，不愿随遇而安的精神。

3、正确，流利地朗读课文。

【重难点关键】：认识蟋蟀住宅的特征以及蟋蟀是怎样建筑住宅的。

【教具准备】：教学挂图、投影片、

【教学内容】：

一、激趣设疑，导入新课

同学们，今日我们来学习一篇新课文《蟋蟀的住宅》。当你看到这个题目是，你想说些什么？

二、初读课文

整体感知

1、扫瞄课文，思索课文主要写了些什么？

２、沟通读书所得。

三、精读课文，理解课文内容

１、请同学们用自己喜爱的方式读课文，画处你喜爱的，或者你认为有意义的、有价值的句子，或者你不懂的地方。并说出理由。

２、同桌或前后邻居沟通自己画的句子

３、集体争论汇报。

４、展示挂图，让同学看图结合课文内容说图的内容

５、指名说蟋蟀建筑住宅的过程以及蟋蟀住宅的特征

６、指名读有关蟋蟀建筑住宅过程和蟋蟀住宅特征的句子

在朝着阳光的堤岸上―――――蟋蟀就在这平台上弹琴

屋子内没什么布置――――――很卫生

蟋蟀盖房子―――――倾斜地铺开

工作做得很快――――看得有的不耐烦了

住宅的重要部分快完成了――――――抛出泥土来。

７、你觉得蟋蟀有一种什么精神？

（吃苦耐劳、不随遇而安）

四、指导朗读

１、指名读在朝着阳光的堤岸上―――――――很卫生

２、范读

３、再指名读，师生评议。

五、创设情境、体会重点

这么伟大的工程是特别值得傲慢的。假如你就是蟋蟀，你怎么想大家介绍自己的建筑过程呢？

１、指名说。

２、评议。

六、回顾整体通读全文

布置作业

1、朗读课文

2、抄写本课的生字、词语。

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有门

清蟋蟀的住宅

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