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文档简介

年大学生兼职情况的调查报告(优秀15篇)报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术讨论、商业管理、政府机构等。把握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是我带来的优秀报告范文,盼望大家能够喜爱!

高校生兼职状况的调查报告篇一

调查的目的:了解高校生在校期间的兼职状况;并分析其中的缘由。

调查对象:新疆高校数学与系统科学学院大一,大二,大三同学。

调查的主要内容:兼职的种类,目的`,期间遇到的问题,兼职的收入状况等。

调查工作时间支配:20xx年5月6日确定调查内容。目的及调查对象,并制订出调查问卷;5月7日,发放问卷,进行实际调查;5月8日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。

采纳的调查方法:问卷调查。

人员分工:

问卷设计:全体成员

问卷调查:全体成员

调查报告:柯晓玲韩英

问卷统计,数据整理及插图:杨丽鹿园园

调查方案及提纲:焦恒

调查提纲

调查问题类型及现状分析:

a、调查同学们对待兼职工作的态度,这是打算因素。(1、2)

b、针对已从事过兼职工作的同学,调查他们从事此项工作的目的,再与其收获进行对比,看看兼职是否对他们有益。(4、7、13、16)

c、在兼职过程中,同学们由于缺乏社会阅历等因素将会遇到哪些困难,他们是否有士气去面对,将实行什么方法应对这是对同学们的心理素养进行检测。同时,学校是否该关心呢(8、9、10、11、12)

d、调查家长对同学们从事兼职工作的态度,这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)

e、作为当代高校生,大家都具有各种各样的特长及不同的性格,这将直接导致从事兼职工作的种类不同及查找兼职工作的途径不同。(3、5、14)

f、在高校期间,我们的主要任务是学习,同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢这是对同学们综合力量的检测。

针对大批在校高校生都有过兼职经受的事实,我们利用五一长假开展了一次题为"高校生兼职状况"的社会调查。调查采纳问卷形式,共发放问卷100份,其中一班级20份,二班级30份,三班级50份,收回100份,有效回收率100%,总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及高校生兼职的类型,目的,期间遇到的问题及解决方法,收入状况等内容。调查发觉:

看待兼职的态度

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为高校生兼职特别有必要,而认为高校生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。

从班级来看,一班级,二班级,三班级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为高校生兼职特别有必要,其余同学均认为可有可无。

高校生兼职状况的调查报告篇二

高校生兼职状况、进行兼职的目的、工种及影响

通过调查了解高校生对兼职的态度,特殊是刚入高校校门的大一新生的兼职状况。

兼职,已成为很多高校生生活中不行或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧急生活中解脱出来,进入相对宽松的高校生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的转变,兼职现象在高校校内中已经特别普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们究竟要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解高校生的兼职状况,我们就长沙市内的“湖南师范高校”“中南高校”“湖南农业高校”“湖南外国语职业学院”“长沙高校”等几所高校的在校同学(多是大一新生)的兼职状况进行了调查。通过三天的调查讨论方案的设计,四天的调查讨论实践,一天的统计,三天的调查讨论报告争论,我们小组顺当完成了“关于高校生兼职状况的问卷调查”。这次调查共发出问卷100份,回收率100%,其中82名为大一新生。通过这次调查我们得出如下启示:

有这样一种说法:态度打算一切,而同学对兼职的态度毕竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的高校生对兼职持接受但不支持的态度,而剩下的20%便既不支持也不反对,这样看来高校生兼职的状况不容乐观。而亲友对同学兼职的态度有48%的表示赞同并鼓舞,44%的可接受,但不支持,仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不非常反对兼职,他们大多认为兼职是一种熬炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取阅历,而少数的家长认为孩子在高校还是应以学习为重,不应当进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活,因此他们坚决反对。

对于初入高校的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的100个人中仅有35人有过兼职的经受,60%的高校生有想过兼职但从未实践过,仅有5%的同学从未想过兼职。从数据来看,大多数的同学盼望兼职来充实自己的生活,而由于多种缘由并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对高校生来说,兼职阅历是人生的一笔珍贵财宝,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管高校生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应当怀着友好的态度的。

依据个人的详细状况而定,认为可熬炼自己的力量,积累社会阅历的比例占84%,选择可以赚钱,减轻家庭负担的则占14%,选择可充实高校生活的比例仅为2%。由数据可知,做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会阅历,熬炼力量,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是积累社会阅历的同时可缓解经济压力。

高校生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到许多因素。有54%的同学认为假如选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有许多高校生还是以学习为重的。30%的高校生考虑较多的便是工作的酬劳,假如辛苦半天还得不到相应的酬劳,自己的劳动力便这样白白铺张还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应当是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系供应便利。

至于如何处理兼职与学习的关系,在被调查的同学中,就“假如兼职与部分学习时间发生冲突,你将如何选择?”这一问题,58%的高校生选择学习,在他们看来,作为一名同学,应当始终把学习放在首要地位,不能由于工作等事务需要影响学习;而其余42%的高校生选择“视状况而定”,他们不否认“作为同学要以‘学’为主”,但同时也支持另一种观点——兼职也是一种学习,一种熬炼,一种实践。另外,现代社会需要的是综合性人才——既要有文凭,也要有力量,只有这样才能适应社会潮流。总之,学习与兼职的统一,需要我们综合考虑找到二者的平衡点。

高校生做兼职,主要选择在校勤工俭学、做家教、发传单及推销或代理等服务性工作,当然,也有部分同学做其它与自己专业相关的工作,例如,有46%的高校生选择做家教,这既能让高校生学以致用,更好的巩固学问,又能更便利地支配作息时间,尽可能地削减工作与学习在时间上的冲突,并且该工作工资相对较高;30%的选择做推销或代理,他们认为这项工作有利于更好地熬炼自己为人处事及与人打交道的力量;18%的选择发传单或做饭店服务员,这部分高校生主要考虑到自己社会阅历少,工作力量有限,而这类工作相对简洁,工作要求低。

我们小组依据调查结果,就我们自身的状况进行了争论。刚进入了高校校门,对于各种各样的兼职消息,我们蠢蠢欲动。经过商讨我们全都认为发传单是最抱负的工作,由于该工作时间支配较敏捷同时又能准时拿到工资。另外也为我们供应参与社会实践的机会。然而当我们向大二、大三的同学征求看法时,他们说假如不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有一位学长表示他曾在大一时兼职,由于学习时间大量削减,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失。而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来哄骗涉世未深的高校生,这样一来,我们的财产人身平安便得不到保障了。由于时间和精力调配的不均及学长学姐的劝说,我们的“兼职大计”始终没能实现。最终,我们寝室成员对“兼职”从最初的乐观态度变为观望。但是现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业学问,更需要你有良好的实践动手的力量。究竟,给我们一本书我们可以记许多学问,可过不了多久我们便会遗忘;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不行磨灭的阅历。究竟我们毕业之后,只能做一些与专业学问相关的职业了,而现在选择兼职打工可为我们供应一个展现自己的平台,更能丰富我们的人生经受!我们需要在打工中磨练自己,熬炼自己!为明天步入社会做好预备!

1、要留意平安,不要给人家骗了,最好是正规的中介公司或熟人介绍的;

4、谨记兼职打工,赚钱是其次,主要还是为了积累社会阅历,特殊是熬炼交际力量。

高校生兼职状况的调查报告篇三

高校生是该好好学习,还是多做兼职磨练自己呢,下面我为大家整理了一篇关于在校高校生兼职状况的调查报告,仅供大家参考。

从学习方面上看,高校的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的高校生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入高校后,衣食住行等个人生活往往都由自己支配,自主、独立、自律是高校生活的主旋律;高校生活节奏快,活动空间大,接触面广,伴侣同学来自全国各地,语言、共性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易渐渐融合;从校内环境上看,高校生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为高校生们兼职供应了丰富的舞台。

进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开头投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣扬。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣扬促销(包括广告传单、优待券派送等)。企业对这部分广告宣扬的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业盼望能尽可能地降低这部分的成本,又能精彩地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般情愿选择在校高校生为他们服务。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的高校生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,高校生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经受能让他们更多地发觉社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,还有部分同学通过广告查找兼职。调查还发觉,80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从班级来看,一班级,二班级,三班级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

不论从性别还是从班级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有肯定的影响,大部分同学会过分关注酬劳,没有留意到兼职工作的熬炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分高校生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要留意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

不论从性别还是从班级来看,超过70%的同学间或遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别卑视,而有部分同学认为引起兼职困难的缘由是自身力量不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学乐观想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网赚”其中用户就是一般大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是供应广告中所涉及的'产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起共享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是高校生的时间,所以这种模式还是得到了高校生的青睐。

-->高校生兼职状况的调查报告篇四

随着社会的进步,人们越来越重视生活的质量。同学作为社会的一类特别群体,也不例外。而对于高校生。现在的高校生不会象以前那样每天都要在题海中度过了,高校的课程没有象高中那样多,所以高校生的业余生活也会变得丰富起来了。那么现在的高校生的业余生活他们是怎样支配的呢。在这里我做了一份简洁的调查报告。

调查对象:在校高校生

调查方法:本次调查采纳的是以发e-mail的形式进行

我们从调查中了解到如今的高校生在生活中大多数是在玩中度过,在双休日30%的人不是在在睡觉就是玩,只有20%的人学习。对于现在的高校生活有70%的人认为不满足,有20%的人认为无所谓,10%的人认为无聊。学校的社团是为了丰富大家的业余生活,可是才有30%的人参加在其中。上网是现在年轻人比较喜爱的一种消遣方式,有50%的人用电脑是为了消遣,也有一小部分用在学习方面。通过这次的调查让我们知道如今的高校生不仅仅是为了上高校而上高校了,他们觉得读高校只是每个人应当经过了一小短历程,以后的事以后再说。而如今的高校生都还没有赚钱了力量都是花父母的钱,现在许多高校生都过着浪费的生活。在调查过程中我们发觉有一般的高校生对于现在的高校生都不满足。

如《谁动了我的奶酪》里说的那样:假如你不转变,你就会被淘汰。当你超越了自己,你就会感到轻松拘束。盼望高校生们认清我们所要的是什么。

从调查中我们不难看出:学习方面:大多数人周末支配的学习时间很少喜爱看一些课外书籍学习动力不大。生活方面:许多人认为高校生活很无聊在闲余时间多去上网、游玩而且几乎没有运动时间。抱负与目标方面:多数人只在乎毕业而不为以后的就业做充分的预备,为读书而读书没有明确的目标、抱负。高中三年的孜孜以求换来了高校的一纸通知书,迈入那传奇中的天堂,开头了新的生活,在自由而宽松的环境里,我们该怎么把握我们的业余生活。

对于高校业余生活,历来都会消失两种声音:一种观点认为高校生拥有自己的共性空间,享有健康、丰富的生活。社会兼职、社团活动、寝室夜话无不构成了高校生业余生活的漂亮篇章;另一种观点则埋怨高校业余生活的无聊和单调,教室--餐厅--寝室,几乎每天都是三点一线的生活。通过调查,我校的高校生还是有比较多的业余活动时间。54%同学对于自己目前的业余活动状态感觉满足,有23%的同学盼望自己的业余活动能更加丰富。那么同学们是如何运用这些时间的呢?47%的同学选择利用大部分的业余活动时间进行学习文化学问、25%左右的同学选择利用业余活动进行自我消遣放松、11%的同学选择参与各项社会活动(包括同学会工作、社团工作、社会实践等)、还有少量同学利用业余时间进行兼职、勤工俭学等。

网络,作为我们生活中必不行少的组成部分,在高校生的生活中当然占据了举足轻重的地位。大部分同学常常上网,且每天的上网时间不一:34%在~1小时,28%左右在1~2,25%在2~3,也许12%的在3小时以上。上网主要目的:11%专业课需要,34%查阅资料、扫瞄新闻等,21%选择谈天交友,将近34%的选择玩网络嬉戏。从上世纪90年月末开头,网络嬉戏逐步普及与泛化,作为主力网民之一的高校生群体,是网络嬉戏的重要参加群体。网络嬉戏是一把“双刃剑”,网络世界中的价值观念与行为方式可能会对高校生的成长产生不行估量的影响。高校生正处于人生进展和道德品质形成的关键时期,所以,我们必需关注网络嬉戏对高校生现实生活所产生的影响,并提出切实可行的教育对策。多数高校生在网游世界的行为方式与价值倾向同现实生活存在差异,网络嬉戏中简单表现出更多的功利、暴力倾向,对伴侣更难信守道义。依据高校生网络嬉戏报告显示,约有半数参加网游的高校生会区分网游世界与现实生活,1/4的同学不区分网游世界与现实生活。这可能存在两种状况:一种是这些同学用现实生活中的价值观念参加网络嬉戏,另一种状况是高校生把网络嬉戏中的价值观念和暴力倾向带入现实生活。网络嬉戏参加者认为网游对自己生活的许多方面产生了影响,对学业成果(网游沉迷者普遍对自己学习成果的自我评价偏低)、生活作息、身心健康与经济状况的影响多表现为负面的,而在思维方式和人际交往方面的影响多认为是乐观的`。40%左右的同学对于学校组织的一些业余活动不感爱好。一大部分的同学对学校组织的活动抱着无所谓的态度。不参与甚至无视。由于许多同学读高校只是为了能毕业,对毕业之外的事情不在乎,不参加,这个想法是错误的,高校的很多活动不但能拓宽你的视野、增涨你的学问、还能增加你的综合力量。百利而无一害。

我们认为,我们的目标应当是以学习为主、一专多能、广交人际、发挥特长、改正缺点、完善自我。

能够根据自己的方案与支配做事熬炼自己各方面的力量。多参与课外实践活动、积累阅历,为找工作打基础,多学课外学问以备用。而不是为自己找借口认为这所学校不适合自己、没有学习动力。不能连续没有明确目标且对自己的将来很迷茫了。应把理论与实践相结合,提升自己各方面的力量。

高校生兼职状况的调查报告篇五

本次调查提纲共涉及了同学的消费现状、同学恋爱现状、同学在校时间的安排和同学现有校内文化生活等四个项目。问卷实行无记名的方法,调查结果比较真实地反映了当前同学的业余生活状况,也反映出了一些存在的问题,为我们今后如何针对这些存在的问题和同学对校内业余生活的需求,进行校内文化建设和对同学业余生活的引导和思想教育供应了依据和参考。

(二)恋爱方面

依据调查显示,我校同学的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示高校生对恋爱的认可程度也特别之高,达75.53%,而且高校生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成果、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70.21%,这也说明当代的高校生已日趋理智。

调查结果显示,大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特殊是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。从对恋爱与学习的问题上看,超过半数的同学能够把更多的时间放在学习上,能较为妥当地处理时间上的安排;从对恋爱中两人所谈论的话题和对恋爱的结果来看,大部分人对将来不抱多大盼望(占63.78%),所以在平常交谈中也很少涉及到将来两人的准备。

(三)校内文化现状方面

从调查结果显示,现有校内文化生活远远不能满意同学的需求,有88%的同学认为学校的业余生活不够丰富;虽然学校通过多种途径在丰富同学的业余生活,如大力进展同学社团,以社团活动带动校内文化,而调查结果表明,有73%的同学认为参与学校社团和学校的一些活动,对丰富校内生活,培育爱好和提高力量的作用不大。由于他们认为这些社团和活动不够实力,涉及面不广,活动质量不高,太形式化,有些纯粹是为了搞活动而搞活动。

(四)在校时间安排方面

贫乏的校内文化导致同学对课余时间的安排也非常不协调。在调查的同学当中课余时间中没有参与社团活动的占51%,这表明有一半的同学没有参与到学校组织的各项活动中去。而在课余同学花在学习、看书上的时间也很少,其中一天花在学习上的时间少于1小时的占了24%,而花在上网和其他消遣项目上的时间远远超过花在学习和看书上的时间。

(一)高校生消费结果趋向多元化,有些同学片面追求高消费、贪图享受、赶时髦,有的同学常常成双成对地出入麦当劳、肯德基,与老乡常常出入饭店、酒家,不惜花大笔的电话费、上网费、消遣费。依据调查和日常的观看,在一些同学中还存在着盲目攀比、摆阔追风,有的同学认为自己没有更多的钱买时尚的服装而缺乏自信念,觉得低人一等。还有一个问题特别值得考虑,调查结果显示很少有同学想过自己勤工俭学,通过自己的劳动来为自己创收,或是有部分同学想到过但并没有真正落实到行动中去。

(二)学业与恋爱都深深地吸引着当代的高校生,他们也想在人生的坐标上查找着两者的结合点,大部分同学都有美妙的愿望,既想学业有成,又想恋爱胜利,一样都不想放弃。但实际上往往事与愿违,一谈起恋爱来,就把学业抛在脑后,尤其是感情消失波折的时候,更是心猿意马。同时在他们失恋的时候,不能冷静的面对,在自尊心受到损害的同时产生了绝望心理和报复心理,以至于产生一些过激的行为。

(三)现有的校内文化氛围,不能满意同学的日常需要,这也是校内的同学业余活动的场所不能满意学校进展所造成的。在学校里同学的业余生活很单一,除了能去去图书馆、阅览室,大部分还是选择去网吧,学校四周的一些消遣场所也比较低档,这些因素导致同学感觉业余生活单调、乏味。

(四)同学的学习目的'性不强。从调查的结果显示,现在不少同学,学习目的性不明确,这样的同学,他们在学习上必定缺乏内在的驱动力,而处于被动、消极状态。另有一部分同学不能说他们没有明确的学习目的,没有追求的抱负,但他们的学习目的是为了谋得一份好职业。这样的追求目标缺乏社会责任感和历史使命感,更缺乏崇高的抱负,因而所产生的内在驱动力往往是有限的,特殊当他们遇上困难时,往往会知难而退。在学习上的主动性就不会剧烈和长久。从短期来讲,我校同学不明确每个时段自己所需完成的学习任务,没有竞争的紧迫感,等到毕业时才意识到自己的不足,而且反过来还责备学校。

(一)面对校内内高校生消费状况的新变化和消失的新问题,经过分析和讨论,认为当前必需重视和加强对在校高校生消费观的正确引导,应当把正确消费观的教育和引导,纳入到校内文化建设的重要内容中,详细应从以下几个方面去努力:第一,在高校生中适时加强勤俭自强消费理论观的正确引导;其次,为培育和形成正确的消费观营造良好的环境,多开拓一些体现高校生活动特点的消费场所、场地和活动,对高校生进行引导;第三,重视全社会消费观的正确引导,使家庭、学校和社会良好的育人大环境和小环境相统一。

(二)依据高校生生理和心理方面的特点,针对同学恋爱中简单消失的问题,拟提出以下几点教育与管理措施:第一,引导同学树立正确的恋爱观,学校的思想政治工作要把加强恋爱观教育放在重要的位置,通过教育,不仅关心同学确立正确的世界观、人生观、价值观,还要关心他们确立科学的恋爱观;其次,加强对同学恋爱道德、性道德的教育,教育同学以纯净的动机、高尚的情操、充实的心灵和文明的行为对待爱情,用道德准则妥当处理恋爱中消失的各种冲突与关系,从思想上订正同学在恋爱问题及性问题上存在的模糊熟悉和错误观念;第三,结合校风校纪建设,严格处理同学因恋爱违纪行为,对在同学恋爱中消失的言语不文明行为,对恋爱晚归、不归等违纪现象,要即时记载和及早教育处理,以防“小洞不补大洞吃苦”。

(三)加大校内文化生活设施、场所的建设力度,丰富同学业余文化生活。业余生活设施、场所是校内文化的重要载体,按当前同学的现状及现有的校内文化设施,加大设施、场所的建设已迫在眉捷。但在建设的过程中要充分考虑同学的爱好及社会文化的进展趋势,建同学所想设施,建同学所需场所,以做到建一个场所,满意一部分同学的需求,不建形式上的活动设施。

(四)做好导学工作。高职院校的同学相对于本科院校的同学而言,缺乏肯定的学习主动性,因此,加强对我校同学的学习指导非常必要,而且要从新生入学开头抓,形式要多种。良好学习动机是引导同学自主学习的前提,这就要求我们以就业为导向,准时给同学讲清晰当前的就业形势和高职的培育目标,灌输在当今激烈的社会竞争中,学问和力量的重要性,使同学从进入校门开头就有一种紧迫感;在当前主要强调职业资格证书和外语、计算机应用力量的重要性(如作为经贸同学假如拥有了外销员、报关员资格证书的话,在就业的时候就要比一般同学简单的多),同时加强学习方法的指导和沟通,本学期经贸每个月每个班级组织一次主题班会(二月份主题是诚信、文明、平安,三月份是职业资格考试与英语学习),让部分同学上台谈方法、说体会,这项活动效果很好;要通过多种途径培育同学的学习爱好,本学期在经贸分院开展了“让我们早晨动起来”活动,重点是抓同学的早熬炼和英语早读,目前已取得初步成效;要加强对同学实际操作力量的培育,使我校这样一些对理论学习有畏难心情的同学在实训中体会到学习的乐趣,通过实践教学让同学了解到自身学问的不足,反过来促进理论学习的深化。

高校生兼职状况的调查报告篇六

在校高校生都会选择通过兼职来勤工俭学,下面我为大家整理了关于在校高校生兼职的调查报告,仅供大家参考。

随着经济的进展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,许多在校高校生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在肯定程度上接触了社会,猎取了一些工作阅历,提高了自己的综合实力。高校生兼职已是高校校内里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为高校生生活的有机组成部分,是一种不行忽视的现象。兼职是高校生交际圈的突破,是高校生生活的润滑剂,也是高校教育在地域上的延长。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中遇到的困难和挫折可能对部分高校生今后的进展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们高校生关注的问题。因此,我们试图了解高校高校生的兼职状况,以期把握高校生兼职的一些特征,从而为高校加强对高校生兼职工作的管理供应肯定的参考。

从学习方面上看,高校的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的高校生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入高校后,衣食住行等个人生活往往都由自己支配,自主、独立、自律是高校生活的主旋律;高校生活节奏快,活动空间大,接触面广,伴侣同学来自全国各地,语言、共性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易渐渐融合;从校内环境上看,高校生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为高校生们兼职供应了丰富的舞台。

进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开头投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣扬。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣扬促销(包括广告传单、优待券派送等)。企业对这部分广告宣扬的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业盼望能尽可能地降低这部分的成本,又能精彩地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般情愿选择在校高校生为他们服务。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的高校生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,高校生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经受能让他们更多地发觉社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,还有部分同学通过广告查找兼职。调查还发觉,80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从班级来看,一班级,二班级,三班级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

不论从性别还是从班级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的有肯定的影响,大部分同学会过分关注酬劳,没有留意到兼职工作的熬炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分高校生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要留意调整,能够二者兼顾,二者是否会相互影响。

3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

不论从性别还是从班级来看,超过70%的同学间或遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别卑视,而有部分同学认为引起兼职困难的缘由是自身力量不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学乐观想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。

-->高校生兼职状况的调查报告篇七

随着经济的进展,同学兼职目的也渐渐多元化,新的变化说明高校生思想产生了新的变化。我们有必要去讨论这个社会现象,分析了解这个变化的特征,从而更好地促进同学的学习实践活动,更好地关心同学熟识社会,适应社会,满意社会工作的需要。

兼职已成为当代高校生的一中新的生活方式。随着年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活等种种缘由,越来越多的高校生走向了“学习-兼职”的生活道路。通过兼职,高校生可以在挣生活费的同时积累一些阅历、熬炼力量,这好像是一种两全其美的选择。然而,高校生兼职过程中所遇到的幸酸苦闷,却又同样成为他们高校生涯乃至人生旅途中无法抹去的一笔。

1、大多数同学认为高校期间很有必要做兼职

在调研中,我们看到在高校生做兼职是否有必要的问题上,有53%的同学认为高校生很有必要做兼职,有36%的同学认为高校很有必要做兼职,只有11%的同学认为高校生做兼职是没有必要的。

以上数据分析的结果可以看出多数的同学认为兼职是有必要,经分析缘由可能有以下几点:

(1)高校生对提高自我综合力量的意识正渐渐提高。

(2)高校生已意识到兼职对于我们在即将步入社会这个大熔炉当中能够起到的重要作用。

(3)家长的支持,多数的家长也赞同孩子在校做一些兼职,由于家长们也知道,在这竞争如此激烈的社会,没有一点力量,没有一点社会阅历是不简单找到好工作的,况且社会上的劳动力已经相当充分,每年高校却在不断扩招,高校生就业难的问题的也被媒体不断地报道,家长也担忧孩子的将来。

2、有绝大数高校生有过兼职,且女性兼职比例比较高

从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生常常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生间或兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各班级差异不大,即绝大多数同学间或兼职,少数同学常常兼职或从未兼职。

总的来看,由于社会对女性就业的卑视,女生认为特别有必要兼职的比例明显高于男生:随着班级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为特别有必要兼职的同学比例显著增长。

性别

兼职类型

常常兼职

间或兼职

从未兼职

男生

14.30%

75.50%

10.20%

女生

11.80%

78.40%

9.80%

3、大部分同学兼职目的比较明确

经数据统计,出于“赚取生活费用”的占49%;为了“开阔眼界,积累社会阅历”的占18%;选择“提升自己,熬炼力量,实现自我价值”的占16%;选择“爱好爱好”的同学占10%;另有7%的同学出于其他目的去做兼职。可见,做兼职不仅仅为了赚钱,也是为了接触社会可以拓宽交际面,积累社会阅历,为了熬炼力量,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,削减家庭压力。绝大部分同学从事兼职的目的`比较明确。

总而言之,大多数同学都盼望在高校期间能够很好的熬炼自己同时为自己积累肯定的经济基础,在兼职的过程中积累人脉,为自己以后将来的工作做好准备。从高校开头熬炼自我这样就不会在初出茅庐时显得生涩不适应社会的生活,能够在工作时及早的上手。

4、高校生查找兼职的途径各样,但自己查找兼职居多

从性别来看分别69。4%的男生45.2%的女生自己查找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人查找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构查找兼职,还有部分同学通过广告查找兼职。与此同时,各班级差异性不大,基本与总体状况相符。调查还发觉80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的平安。

很多的高校生喜爱通过自己的努力去查找兼职信息,通过这种方式猎取的兼职信息有很大的平安性,自己查找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介、广告等,这是高校生很喜爱的一种形式,它既可以节省许多时间又能保证求职率,但又存在着一些的宣扬性,现实与宣扬存在着肯定的差距,使高校生在心理上产生一种落差。学校供应的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的平安保障,当发生纠纷时,可以很好进行处理。

5、高校生兼职种类繁多,兼职发传单的居多

从表中可以看出高校生兼职的种类繁多,分别有9%的同学做过家教,23.3%的同学做过销售,46%的同学做过发传单,7.1%的同学做过学校供应的勤工俭学的工作岗位,13%的同学做过餐饮服务,1.6%的同学做过其他。

总体来看,同学们的兼职方向都在发传单,经分析,缘由有以下几点:发传单工作易找,工资酬劳也许在100元左右,薪酬较高,日结,工作时间较自由,同时一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会阅历较少,工作力量有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校内里的同学了解兼职的途径还是不很广。许多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。许多高校生对中介机构表示怀疑,而同学在通过中介查找工作的过程中上当受骗也许多。所以大多数的同学都会选择发传单这种特别好找的工作来兼职。

6、应成立特地的兼职指导机构

经调查,有100%的同学都觉得需要成立特地的兼职指导机构,为有意兼职的同学供应关心和平安保障。

现今社会中充斥的虚假兼职聘请机构对高校生造成人身和财产的损害较大。通过机构可以引导高校生树立正确兼职观念的同时,完善对高校生的利益保障措施,促进高校生兼职活动健康、规范、有效地进展。

7、高校生在兼职过程中能收获较多

有97%认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;有83%认为兼职可以让自己扩大交际圈,接触并熟悉更多的人,让自己更大胆地与他人沟通;有98%认为兼职可以增加工作阅历和社会阅历,为以后的工作奠定基础。有77%认兼职可以提高消费水平。

总而言之,绝大部分同学认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会阅历。出于两方面考虑:一方面是由于现代高校生的心态有了很大的变化。他们独立意识强,盼望用自己的劳动来赚钱酬劳,以取得肯定的经济独立。另一方面是目前的社会,高校生就业压力大。许多人盼望通过兼职取得工作阅历,以此来培育自己的力量,并为将来更好地走上工作岗位做预备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在高校生身上显现出强大的冲击力,这是造成高校生兼职的重要缘由。

8、大部分高校生认为在兼职过程中遇到困难较多

经调查:有84%的同学认为在兼职过程中薪酬较低,或不按时发工资,且工作要求苛刻;有93%的同学认为在兼职过程中未享受到相关社会福利;有91%的同学认为在兼职过程中合法权益得不到爱护,没有与雇言主签订劳动合同等;分别有53%、47%的同学在兼职过程中技术、技能水平不足,对岗位信息缺乏了解;有41%的同学在兼职过程遇到其他困难。

高校生没有深化步进社会中,心思单纯,对一些事物还是太多的防范。对社会兼职的状况缺乏了解,遇到困难较多。

9、大部分高校生兼职过程中都觉得对学业或多或少有影响

调查图表显示,有8.22%的人表示兼职对学业有影响,21.92%的人表示做兼职对学业完全没影响,而69.86%的人则表示做兼职对学业的影响说不清晰,或多或少的影响。

高校虽然相对比较宽松,但可支配时间也是有限的,在这些有限的时间内,划出部分甚至全部时间用来兼职,这显示,在实际的兼职活动中,无论事前方案如何、统筹如何,都会或多或少的消失影响学习的状况。

10、大部分同学会为了兼职而舍去学业(旷课)

调查图表显示,有37.6%的人表示会逃课做兼职,有28.2%的人表示会放弃兼职,有34.2%的人是因课而定假如课不是很要紧,就去兼职。

从这些方面来看,做为一个在校高校生,极少的同学是以学业为重的,极大部分会由于兼职而去旷课。高校虽然相对比较宽松,但可支配时间也是有限的,学习与兼职的冲突是不行避开的,我们应当处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也可以通过兼职熬炼自己,否则就会得不偿失。

11、大多数同学都能很好的利用兼职得到的钱

由表看出:大多数同学能够很好的把兼职得来的钱利用起来,有一此同学会把得来的钱储存起来,做好长期规划,实现长远目的做预备。还有的同学都会把钱用在自己的生活费上或者作为自己的零花钱,用于买一些自己想要的东西上。

从这些方面都可以看出同学对兼职赚来的钱看待的特别宝贵。为了减轻家里父母的负担来做兼职,或者由于想要买一件心仪的东西又不想要父母拿钱而自己做兼职,又或者想把赚取到的钱存入银行,作为自己日后的应急用,不管出于何种目的和缘由,同学们的动身点都是好的,都盼望通过自己努力得来的钱能够得到合理的应用。

12、大多部家长还是同意子女从事兼职的

总体来看,42.3%的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于平安方面的顾虑;19.6%的家长基本完全同意子女从事兼职,并予鼓舞和支持;15.7%的家长不同意子女从事兼职,他们认为同学应当以学习为主;13.8%的父母报无所谓的态度;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

现今社会就业压力严峻,很多家长担忧子女的前途,都会同意子女参加兼职活动,早日接触社会,提升推断是非的力量、实践力量等,为将来的就业增加筹码。但他们的同意肯定是建立在确保平安和学习不会被耽搁的前提下。

1、小结:

高校生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满足的兼职工作,无疑是件好事;一方面,可以获得肯定的经济收入,会使高校生获得一种心理满意感和实现自我价值的胜利体验,这也会促使高校生在自我完善方面更有动力,更加乐观努力;另一方面,兼职是高校生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中熬炼自己与人相处、与人合作的力量。

学校也应当加强对同学兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导高校生以一种乐观的心态和一种正确的方法兼职,使高校生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

2、建议:

(1)要留意平安,还要给人家骗了,最好是正规的中介公司或熟人介绍的。

(2)要留意协调好工作与学习的关系,尽量不要影响学习,究竟同学还是应当以学习为主,然而适当做些兼职也是可取的,但当两者发生冲突时,应舍弃兼职工作。

(3)假如觉得自己学有余力,我们还是建议通过多参与社会时间活动来熬炼为人处世的力量,为将来走向社会打好基础。

(4)谨记兼职打工,赚钱是其次,主西学是为了积累社会阅历,特殊是熬炼交际力量。

高校生兼职状况的调查报告篇八

1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。

网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网赚”其中用户就是一般大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是供应广告中所涉及的产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起共享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是高校生的时间,所以这种模式还是得到了高校生的青睐。

2、调查赚钱方式尤其得到推举。

这种网赚就是为一些商业性调查供应的平台。由某公司发起对市场调查的活动。有中介网已有偿的形式发送给情愿参与调查的网民。在参与调查

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