2024届河南省濮阳市台前一高高二上生物期末联考模拟试题含解析_第1页
2024届河南省濮阳市台前一高高二上生物期末联考模拟试题含解析_第2页
2024届河南省濮阳市台前一高高二上生物期末联考模拟试题含解析_第3页
2024届河南省濮阳市台前一高高二上生物期末联考模拟试题含解析_第4页
2024届河南省濮阳市台前一高高二上生物期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届河南省濮阳市台前一高高二上生物期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物:①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB.则以下排列正确的是()A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、单倍体育种、基因拼接技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.单倍体育种、花药离体培养、基因工程育种、多倍体育种2.下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种3.现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类()品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体ⅡⅢⅡⅡⅢA.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④4.一个正常男子与一个色盲女子结婚,他们所生的儿子和女儿的基因型分别是A.XBY和XBXb B.XBY和XbXbC.XbY和XBXb D.XbY和XbXb5.物质甲能阻断神经细胞膜上的Na+通道和影响某些神经递质的释放,过量误食会导致心率减慢,注射适量肾上腺素可使心率恢复正常。下列相关叙述错误的是()A.正常情况下,机体能通过调节维持心脏活动的稳态B.物质甲阻断神经细胞膜上的Na+通道后,Na+内流受阻C.物质甲能影响某些神经递质的释放,从而影响神经元之间的兴奋传递D.肾上腺素为心肌细胞提供能量,使心率加快6.图甲表示人体中部分体液之间的关系;图乙为细胞与内、外环境进行物质交换的示意图,其中①~⑤表示相关生理过程。下列相关叙述正确的是()A.图甲中B是细胞内液,其中蛋白质含量最高B.图甲中A表示组织液,是机体代谢活动的主要场所C.由图甲可知,细胞内液与组织液之间存在物质交换D.图乙中过程③④只需要泌尿系统和呼吸系统的参与就可完成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图为植物细胞及其细胞膜的结构和功能示意图。回答下列问题:(1)与动物细胞相比,图1细胞特有的结构有________________;蓝藻细胞与该细胞的主要区别是_________________。(2)图2所示的细胞膜结构模型属于___(填“物理”“概念”或“数学”)模型,其中D为_________。不同细胞的细胞膜功能不同,从其组成成分上分析,主要原因是____________________。(3)柽柳是一种泌盐植物,其叶可以通过主动运输的方式将吸收到体内的盐分排出,这与图2________(填字母)物质的运输相同。8.(10分)我国的抗虫棉技术专利于2001年被国际知识产权组织及国家知识产权局授予发明专利金奖。这标志着我国成为继美国之后,世界上第二个成功自主研制抗虫棉的国家。抗虫棉技术利用基因工程技术将抗虫基因导人棉花细胞中,使棉花具有抗虫的性状。回答下列问题:(1)将抗虫基因导人棉花细胞的过程中用到的“剪刀”和“针线”分别是_____和_____;若抗虫基因成功导入并表达,则可以在棉花细胞中检测到_____、_____和_____。(2)现让基因型为AA与aa的棉花植株杂交,已知含基因A的雄配子的成活率为60%,则F2棉花种群中A与a的基因频率分别是_____和_____。(3)将转基因棉花植株和野生棉花植株一起种植并得到子代抗虫棉,随着种群数量的增加,棉花种群_____(填“发生”或“不发生”)进化,原因是_____。9.(10分)下图中图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系,图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。请分析回答:(1)_______是区别不同群落的重要特征。统计植物种类一般采用样方法,结果如图甲,则调查该生态系统物种数的样方面积最好是______m2研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是_____。(2)图乙中,在t2时刻甲的出生率____________(填“等于0”或“不等于0”)。(3)若乙种群突然灭绝,则甲种群的变化趋势是____________。(4)在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,后来某区域生物种类明显发生改变,这种变化过程称为____________。10.(10分)如图为生物体内细胞呼吸过程的图解。请回答下列问题:(1)图中a和b代表的物质分别是_____。(2)在①②③④反应过程中,不可能在人体细胞中发生的过程是_____。(3)只在线粒体中进行的反应过程为_____。(4)水稻根细胞无氧呼吸的过程_____。(5)①发生的场所是_____。(6)图中能产生ATP的过程是_____。(7)产生能量最多的是_____(填阶段名称),该反应进行的场所是_____。(8)小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞无氧呼吸产生的_____对细胞有毒害作用,同时产生的物质有_____。11.(15分)红耳龟原产于美洲,作为宠物引入我国。由于宠物弃养和放生行为,红耳龟野外种群数量逐渐增大,这对当地的生物多样性造成威胁。为研究红耳龟入侵对当地生态系统的影响,科研人员对某地区红耳龟的种群数量和食性进行了调查。请回答问题:(1)红耳龟属于生态系统成分中的______,其同化的能量,一部分在__________过程中以热能的形式散失,一部分可用于自身的___________等生命活动。(2)红耳龟的____________及迁入率和迁出率是决定其种群密度和种群大小的直接因素。调查描述、解释和预测红耳龟种群数量的变化时,常常需要建立____________。(3)研究人员调查了该地区龟鳖类的种群数量,结果如下表所示。红耳龟乌龟中华花龟中华鳖蛇鳄龟数目(只)14820841调查结果发现,目前该地区龟鳖类的优势种是______。由于红耳龟的入侵,影响当地的群落结构发生明显改变,这种变化过程称为________________。(4)为研究红耳龟的食性,研究人员解剖了红耳龟和本地龟类--中华花龟,统计它们胃内残余食物种类及出现次数,发现中华花龟胃内仅有久雨花科、苋科和鱼类三种食物。红耳龟的残余食物统计结果如图所示。①红耳龟与中华花龟的种间关系属于_______,判断依据___________。②红耳龟入侵后,由于当地物种中缺少_____的制约,得以迅速繁殖。红耳龟的捕食行为还可能会引起本地的鱼类、贝类等生物的种群密度下降,严重时会使当地的物种_____降低,影响该生态系统的自我调节能力。(5)为了防控红耳龟的生态入侵,请为当地生态部门提出合理的建议_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】根据题意分析可知:某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB,可采用的技术是杂交育种或单倍体育种;②aB,采用的技术是花药离体培养;③AaBBC采用的技术是转基因技术;④AAaaBBBB,采用的技术为多倍体育种。【详解】①将生物的基因型为AaBB,转变为AABB,常采用的技术是单倍体育种或杂交育种;②将生物的基因型为AaBB,转变为aB,对比二者可知,目的生物的基因在原生物的基础上减半,属于单倍体,应采用花药进行离体培养技术;③将生物的基因型为AaBB,转变为AaBBC,对比二者可知,材料中无C基因和其等位基因,需要通过基因工程转入C基因,因此采用的育种方法应是基因工程育种(转基因技术);④将生物的基因型为AaBB,转变为AAaaBBBB,对比二者可知,目的生物的基因在原生物的基础上加倍,需要用秋水仙素处理使染色体加倍,因此采用的育种方法是多倍体育种。综上所述,D正确,ABC错误。故选D。2、C【解析】生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异,可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括自由组合型和交叉互换型两种类型;染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】基因重组是在有性生殖的过程,控制不同性状的基因的重新组合,会导致后代性状发生改变,A错误;基因突变会导致DNA的碱基序列发生改变,但由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会导致生物体性状发生改变,B错误;二倍体花药离体培养获得的单倍体高度不孕,但是用秋水仙素处理后使得其染色体数目加倍,为可育的二倍体,且肯定是纯种,C正确;多倍体的染色体组数如果奇倍数的增加(如三倍体),其后代遗传会严重的不平衡,在减数分裂形成配子时,同源染色体联会紊乱,不能形成正常的配子,因此不利于育种,D错误。3、D【解析】①的所有性状都为显性纯合,②~④均只有一种性状是隐性,其余性状也是显性纯合;控制残翅和黑身的基因都在Ⅱ染色体上,控制紫红眼的基因都在Ⅲ染色体上。自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的基因的遗传规律,若要验证该定律,能够发生自由组合的基因前提条件是两对基因位于非同源染色体上。【详解】AB、①个体所有基因都是显性纯合的,④个体只有控制颜色的基因是隐性的,②个体只有控制残翅的基因是隐性的,所以两个体杂交只产生一对基因杂合,只能验证基因的分离定律,不能验证基因的自由组合定律,AB错误;C、②和③分别含有残翅和黑身的隐性基因,但是控制这两种性状的基因都在Ⅱ号染色体上,不能验证基因的自由组合定律,C错误;D、要验证自由组合定律,必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上,不能在同源染色体上。②和④分别含有残翅和紫红眼的隐性基因,且控制这两种性状的两基因分别在Ⅱ、Ⅲ号染色体上,杂交后两对基因都是杂合的,减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确。故选D。【点睛】本题要求掌握和理解自由组合定律的实质,非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。通过图表分析和实验设计培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力。4、C【解析】根据一个正常男子与一个色盲女子的表现型,可确定他们的基因型分别为XBY和XbXb.因此,他们结婚后所生的儿子和女儿的基因型分别是XbY和XBXb,故选C。考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型5、D【解析】两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为突触。突触由突触前膜,突触间隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起下一个细胞产生兴奋或抑制,使突触后膜的电位发生变化,兴奋后突触后膜由外正内负变为外负内正,抑制后突触后膜仍旧为外负内正,但电位差可能进一步加大。【详解】A、正常情况下,机体能通过调节维持心脏活动的稳态,A正确;B、物质甲阻断神经细胞膜上的Na+通道后,Na+内流受阻,B正确;C、物质甲能影响某些神经递质(兴奋性神经递质)的释放,从而影响神经元之间的兴奋传递,过量误食会导致心率减慢,C正确;D、肾上腺素不能为心肌细胞提供能量,D错误。故选D。6、C【解析】分析图甲,血浆和组织液之间的物质交换是双向的,淋巴与组织液之间的物质交换是单向的,毛细淋巴管的功能是回收组织液,组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴,经过淋巴循环汇入血浆,根据箭头方向,可以判断,A是组织液,B是血浆,C是淋巴,D是细胞内液。分析图乙,①表示消化吸收,需要消化系统的参与;②表示吸入氧气,③释放二氧化碳,都需要呼吸系统的参与;④表示代谢废物排出体外,需要排泄系统来完成;⑤表示养料和氧气进入细胞;⑥表示代谢废物排出细胞;⑦表示细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换。【详解】A、由分析可知,图甲中D是细胞内液,其中蛋白质含量最高,A错误;B、图甲中A表示组织液,但细胞质基质是机体代谢活动的主要场所,B错误;C、组织液中生活着组织细胞,由图甲可知,D细胞内液与A组织液之间存在物质交换,C正确;D、细胞与外界环境通过内环境间接进行物质交换,故图乙中过程③④需要借助内环境、泌尿系统和呼吸系统等的参与下完成,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).细胞壁、叶绿体、液泡(2).蓝藻细胞无以核膜为界限的细胞核(3).物理(4).糖蛋白(5).蛋白质的种类和数量不同(6).d【解析】图1为高等植物细胞,因其具有细胞壁、液泡、叶绿体,无中心体;图2中所示的细胞膜的流动镶嵌模型,A是蛋白质,蛋白质的种类和数量决定了细胞膜的功能;B是磷脂双分子层;D是糖蛋白,位于细胞膜的外侧,可作为判断细胞膜内侧和外侧的依据。【详解】(1)与动物细胞相比,图1细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体,蓝藻为原核生物,蓝藻细胞与该细胞的主要区别是蓝藻细胞无以核膜为界限的细胞核。(2)图2中所示的细胞膜的结构模型为流动镶嵌模型,属于物理模型,D由蛋白质和糖类组成,为糖蛋白,功能越复杂的细胞膜,其上的蛋白质的种类和数量越多。即膜上蛋白质的种类和数量不同决定了不同细胞的细胞膜功能不同。(3)由题意可知柽柳叶可以通过主动运输的方式将盐分排出,图2中表示主动运输的是a和d,由于糖蛋白位于细胞外侧,d是通过主动运输向细胞外运输。8、(1)①.限制性核酸内切酶(限制酶)②.DNA连接酶③.抗虫基因④.抗虫基因的mRNA⑤.抗虫蛋白(2)①.43.75%②.56.25%(3)①.发生②.随着子代的产生,抗虫基因的数目会增多,使棉花种群基因库中的基因频率发生改变【解析】基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【小问1详解】基因工程中的“剪刀”是限制性核酸内切酶(限制酶),“针线”是DNA连接酶;基因表达包括转录和翻译两个过程,抗虫基因如果表达成功应该产生相应蛋白质,所以可以在棉花细胞中检测到抗虫基因、抗虫基因的mRNA和抗虫蛋白。【小问2详解】基因型为AA与aa的棉花植杂交,F1的基因型为Aa,F1自交,含基因A的雄配子的成活率为60%,则F2中AA的概率为1/4×3/5=3/20,Aa的概率为1/4×3/5+1/4=8/20,aa的概率为1/4,整理求得F2中AA:Aa:aa=3:8:5,则A的基因频率为3/16+1/2×8/16=7/16;a的基因频率为5/16+1/2×8/16=9/16。【小问3详解】将转基因棉花植株和野生棉花植株一起种植并得到子代抗虫棉,随着子代的产生,抗虫基因的数目会增多,使棉花种群基因库中的基因频率发生改变,棉花种群发生进化。【点睛】本题主要考查基因工程相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力。9、(1)①.物种组成②.S0③.记名计算法(2)不等于0(3)先增加后减少,最终维持相对稳定(4)(次生)演替【解析】分析题图:图1中,随着样方面积的增加,样方内的物种数目先增加,后不变。图2中,甲种群先迁入该生态系统呈现出S型种群增长曲线,乙种群后迁入,甲乙种群数量呈现不同步的增减变化,说明乙捕食甲。【小问1详解】区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。对于植物应采用样方法进行调查种群密度或物种数,由图可知S1物种数较少,在S0时达到最大,而S2和S0物种数一样,但面积较大不利于调查,故选S0最好。研究该生态系统中土壤小动物丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是记名计算法。【小问2详解】在t2时刻甲种群数量稳定在K值,此时出生率等于死亡率,但不等于0。【小问3详解】捕食者突然灭绝,被捕食者数量会先增加后减少,最终维持相对稳定,此图中甲为被捕食者,乙为捕食者,故乙种群突然灭绝,甲种群的变化趋势是先增加后减少,最终维持相对稳定。【小问4详解】在人为干预下,该生态系统被分割成环境不同的几个区域,后来某区域生物种类明显发生改变,由于保留了基本的土壤条件,这种变化属于群落的次生演替。【点睛】本题综合考查群落、种群密度调查及生态系统结构和功能的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。10、(1)丙酮酸、CO2(2)③(3)②(4)①③(5)细胞质基质(6)①②(7)①.有氧呼吸第三阶段②.线粒体内膜(8)①.酒精##C2H5OH②.二氧化碳##CO2【解析】分析题图可知,①④是产生乳酸的无氧呼吸,①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,①②是有氧呼吸,三种呼吸方式的共同点是都有①葡萄糖分解为丙酮酸的过程。a表示丙酮酸,b表示二氧化碳。【小问1详解】根据分析可知,图中①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,①表示葡萄糖分解为丙酮酸的过程,因此a表示丙酮酸,b表示二氧化碳。【小问2详解】人体细胞中,既可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不是酒精和二氧化碳,因此反应中,可在人体细胞中进行的是①②④,③不能在人体细胞中进行。【小问3详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,①为细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,过程②是有氧呼吸的第二、三阶段,发生场所是线粒体,无氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质,因此只在线粒体中进行的反应过程为②。【小问4详解】上述反应中,①④是产生乳酸的无氧呼吸,①③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,而水稻是植物细胞,无氧呼吸的过程产生的是酒精和二氧化碳。【小问5详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,①细胞呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中。【小问6详解】上述反应中,①②是有氧呼吸,有氧呼吸的三个阶段都有ATP的产生,而无氧呼吸只有第一阶段有ATP的产生。【小问7详解】有氧呼吸第三阶段中氧气和还原氢结合生成水,同时释放大量能量,因此图中产生能量最多的是有氧呼吸第三阶段,发生的场所是线粒体内膜。【小问8详解】小麦长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞长时间处于缺氧环境中,无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用,同时产生的物质有二氧化碳。【点睛】本题结合题图考查细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的过程,识记和理解细胞呼吸的各阶段发生的场所、物质和能量的转化是解答本题的关键。11、①

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论