2024届江苏省南京市江宁区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届江苏省南京市江宁区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届江苏省南京市江宁区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届江苏省南京市江宁区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届江苏省南京市江宁区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届江苏省南京市江宁区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性,可作燃料使用D.氧化反应不一定是化合反应2.将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种3.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的()A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.木炭还原氧化铜D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气4.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是A.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成B.一个西达本胺分子中含有一个氧分子C.西达本胺由五种元素组成D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:25.已知两种不同的原子,一种原子核内有10个质子、10个中子,另一种原子核内有10个质子,9个中子,则它们不相等的是()A.核外电子数 B.原子的核电荷数 C.原子的质量 D.原子核的带电量6.生活中的下列物质,属于溶液的是()A.牛奶 B.豆浆 C.冰溶解于水 D.食盐水7.绿水青山就是金山银山。下列做法不应提倡的是A.鼓励露天焚烧秸秆 B.工业废水达标排放C.合理使用化肥农药 D.加强工地扬尘控制8.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是A.原子核内质子数为42B.相对原子质量为95.94gC.属于非金属元素D.元素符号为MO9.属于纯净物的是()A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水 D.自来水10.近来有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是()A.除去氧气后的水就不再含有氧元素了B.“普通水”含有氧分子C.氮气和氧气在水中有一定的溶解性D.“普通水”含有氮分子11.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁可以用海水中提取的镁盐制取,镁盐属于海洋资源中的()A.矿产资源 B.动力资源 C.化学资源 D.生物资源12.下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述,错误的是()A.该反应一定是分解反应B.反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为2:2:3C.该反应可能有单质生成D.若反应生成了agY和bgZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g13.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C.蜡烛能燃烧属于化学性质D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含水14.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是A. B.C. D.15.AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是()A.H2S B.SO2 C.NO2 D.N2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水是维持生命的活动重要物质之一。3月7日下午,100余名青年志愿者前往我市北滨河路音乐喷泉河边开展了“保护母亲河、珍惜水资源”的主题实践活动。(1)下列做法与上述主题的相违背的是____________;A.生活污水处理达标后再排放B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害C.使用无磷洗衣粉D.化学实验室中的废液直接倒入下水道(2)天然水需净化才能饮用。下图是水厂生产自来水的过程。①净水过程中加入絮凝剂的目的是____________;可以使用____________。一去除水中异味。②生活中可以使用_________来检验水的硬度。生活中对于硬度较高的水,可以采用____________的方法使其软化。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)同学们用如图实验装置来探究水的组成。(1)a管中产生的气体是______,检验b管内气体的操作是:先______,再打开活塞。(2)装置中发生反应的化学方程式为______。(3)该实验的结论是______。(4)下图是电解水的微观示意图,请空白方框中画出_______微观图示。18.(8分)我们一般在市面上买到的香蕉,颜色都是很好看,但是口感和味道都是明显“未熟”的,这又是怎么做到的呢?其实催熟香蕉非常简单,就是用氨水或二氧化硫催熟,这种香蕉表皮嫩黄好看,但果肉口感僵硬,口味也不甜。其中,二氧化硫会对人体神经系统造成损害,还会影响肝肾功能。二氧化硫属于_______填“单质”或“化合物”,它与二氧化碳的化学性质不相同的原因是_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会_________。(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。(发现问题)氮气是怎么减少的呢?(推测一)氮气与镁条反应而减少;(推测二)________(查阅资料)镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的符号表达式为:______,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物,反应的符号表达式为_______(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识?________

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

A、铁在空气中不能燃烧,故错误;B、鱼类能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,但是不能判断溶解程性的大小,故错误;C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故错误;D、氧化反应不一定是化合反应,故正确。故选D。2、C【解题分析】试题分析:氯酸钾、二氧化锰二者在反应中,二氧化锰是催化剂,二氧化锰不会减少,过程中会产生氯化钾,高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,发生分解会产生锰酸钾和二氧化锰及其氧气,而氧气是一种气体,所以反应完成后试管中残渣中物质有三种。故选C.考点:物质的变化3、A【解题分析】

A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体,固体先逐渐减少,最后不变,故选项正确;

B、加热一定质量的高锰酸钾固体,固体先逐渐减少,最后不变,但不会为零,故选项错误;

C、木炭还原氧化铜是生成了铜和二氧化碳,固体的质量不会为零。故C选项错误;

D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,不论是否用催化剂,产生的氧气最后是一样多,但是用催化剂要快一些。故选项错误。

故选A。4、C【解题分析】A、西达本胺是由分子构成的,不是由原子直接构成的,错误;B、由化学式可知,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,错误;C、由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由五种元素组成的,正确;D、西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×19):19:(14×4):(16×2)=264:19:19:56:32,错误。故选C。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。5、C【解题分析】

原子是由原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,质子带正电荷,中子不带电,核外电子带负电荷,由于原子核所带电量和核外电子所带电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性。【题目详解】A、两种原子核内质子数均为10,故两种原子核外电子数均为10,不符合题意;B、两种原子核内质子数相等,故两种原子的核电荷数相等,不符合题意;C、原子的质量主要集中在原子核上,而原子核是由中子和质子构成的,两种原子中子数不相等,因此原子的质量不相等,符合题意;D、两种原子的核电荷数相等,因此核外电子数也相等,原子的带电量相等,不符合题意。故选:C。6、D【解题分析】

A、牛奶不均一不稳定,属于乳浊液,故A错;B、豆浆不均一不稳定,属于悬浊液,故B错;C、冰溶解于水由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;D、食盐水属于均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确。故选D。7、A【解题分析】

A、露天焚烧垃圾会产生大量的空气污染物,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题不相符合;B、工业废水处理后再排放能防止水污染,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合;C、合理使用农药、化肥,能防止水污染,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合;D、加强工地扬尘控制,可以减少污染,与我国“绿水青山就是金山银山”的主题相符合。故选A。8、A【解题分析】

A、由题目中元素周期表中钼元素的某些信息可知其原子序数为42,再根据“原子序数=核内质子数”,可知该元素的原子的核内质子数为42,故A正确;B、由图可知其相对原子质量,但要注意单位为“1”,而非“g”;所以相对原子质量为“95.94g”,说法错误,故B错误;C、由汉语名称“钼”,可知其元素种类为金属元素,故C错误;D、由图可知其元素符号为“Mo”,注意元素符号的书写“一大二小”,故D错误.故选A.9、B【解题分析】

A、矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物;故不符合题意;B、蒸馏水是一种物质,属于纯净物;故符合题意;C、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;故不符合题意;D、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;故不符合题意;故选B【题目点拨】物质分为混合物和纯净物,混合物由两种或两种以上的物质组成,矿泉水、雨水、自来水都属于混合物;纯净物由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。10、A【解题分析】

普通水往往因为含有较多的杂质离子硬度较大,由于氧气能溶于水而使水中含有氧气,则氧元素会以化合态及游离态两种形式存在于水中,由于气体的溶解度随温度升高而降低所以加热会使水中含氧量减小。【题目详解】A、除去氧气后的水中还有氧元素,因为水是由氢氧两种元素组成,故A叙述不正确,符合题意。B、由于氧气能溶于水,所以水中含有氧气的分子,故此B叙述正确,不符合题意。C、氮气和氧气在水中有一定的溶解性,故此C叙述正确,不符合题意。D、由于氮气能溶于水,所以水中含有氮气的分子,故D叙述正确,不符合题意。故选:A。【题目点拨】掌握水的组成并结合题干中的信息对选项进行分析与判断是正确解答本题的关键。11、C【解题分析】

镁盐属于海洋资源中的化学资源。故选C。12、D【解题分析】A、该反应是一种物质生成两种物质,一定是分解反应,正确;B、在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,即2:2:3,正确;C、分解反应可能生成单质,如电解水生成氢气(单质)和氧气(单质),所以该反应可能有单质生成,正确;D、若反应生成了agY和bgZ,根据质量守恒定律可知消耗X的质量等于(a+b)g,错误。故选D。13、D【解题分析】A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水,正确;B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小,正确;C.蜡烛能燃烧属于必须经化学变化才能表现出来的性质,是化学性质,正确;D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含氢元素,错误。故选D。14、C【解题分析】

A、图中只含有一种物质,表示纯净物;故选项错误;B、图中只含有一种物质,表示纯净物;故选项错误;C、图中含有两种不同的物质,表示混合物;故选项正确;D、图中只含有一种物质,表示纯净物;故选项错误;故选C。15、C【解题分析】

AgNO3由银元素、氮元素、氧元素组成,发生的分解反应得到的产物中不应含有其他元素,故A、B错误,氮气没有特殊气味,故选C。【题目点拨】反应前后元素的种类、质量不变。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、BD吸附沉降活性炭肥皂水煮沸【解题分析】试题分析:(1)水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用;生活垃圾、生活污水的任意排放,所以与“保护母亲河、珍惜水资源”的主题实践活动相违背的B、D(2)净水过程中加入絮凝剂的目的是:利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,活性炭(具有吸附性):常用来除去水的难溶性杂质、色素和异味(3)硬水和软水鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,硬水软化的方法:日常生活中用煮沸,实验室或工业上用蒸馏、考点:水的净化三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氢气(H2);将带火星的木条置于b管管口(b管尖嘴处)2H2O2H2↑+O2↑水是由氢元素和氧元素组成的【解题分析】

(1)电解水时,正极产生的气体是氧气,负极产生的氢气是氢气,a管中产生的气体是氢气,b试管产生的是氧气;检验b管内气体的操作是:先用带火星的木条接近b管尖嘴部分,再打开活塞;(2)电解水时,正极产生的气体是氧气,负极产生的氢气是氢气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;(3)水电解生成氢气和氧气,这说明水是由氢元素和氧元素组成的;(4)电解水时水分子可以再分,分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合得到氢分子和氧分子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论