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2024届安徽省十学校九上化学期中经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我国的“神舟”系列飞船获得巨大成功。下列有关解决航天过程的各种问题中,与化学学科关系最密切的是A.如何解决地面与空中的通讯 B.如何选择最合适的天气发射飞船C.如何观测航天器的运行轨迹 D.如何将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气2.下列事实不能作为相应观点的证据的是:选项事实观点A冬天人们讲话时出现“白气”空气中含有水蒸气B氧化汞分解可得到汞和氧气化学变化时元素不会变C食品包装袋中充氮气以防腐物质的性质决定用途D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间有间隔A.A B.B C.C D.D3.在盛水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度没有明显变化的是A.烧碱B.硝酸铵C.氯化钠D.浓硫酸4.下列做法不利于保护水资源的是A.合理使用农药、化肥 B.工业用水循环使用C.用洗菜的水冲厕所 D.大量开采地下水5.葡萄糖(C6H12O6)在人体内发生缓慢氧化放出热量,供生命活动需要。下列有关葡萄糖的说法正确的是()A.葡萄糖由三种元素组成 B.葡萄糖属于氧化物C.葡萄糖由碳原子和水分子构成 D.葡萄糖中碳元素的质量分数是24%6.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气的质量比约为1:87.为测定水的组成作出重大贡献的科学家是A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.张清莲 D.道尔顿8.下列归类正确的是()A.AB.BC.CD.D9.下列实验现象描述正确的是()相关说法解释A盐酸稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸溶液中都含有氢元素B浓盐酸敞口放置浓度变稀浓盐酸有吸水性,水分子不断运动到浓盐酸中CFeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色阳离子种类不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子A.A B.B C.C D.D10.奥运会火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是()A.无色气体B.可以燃烧C.沸点为-42.1℃,易液化D.微溶于水,可溶于乙醇二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等。化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学研究的课题很多,其中有:①高效化肥的合成②新型保健品的开发③在低消耗情况下分解水得到氢气作燃料④研制人造血管⑤研制开发超导材料⑥研制高效无磷洗衣粉把上述研究的课题进行分类,,并用序号填空:(1)健康问题_________________________;(2)环境问题_______________________;(3)能源问题________________________;(4)粮食问题______________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现代社会的生产和生活需要消耗大量能源。“高能气”是近年才上市的一种新燃料。其化学式可表示为CxHy。它具有燃烧充分、火力猛、汽化快且不受环境温度的影响等优点。但由于价格比较贵,一般在大饭店中才使用,家庭燃料中还未推广。(1)“高能气”属于_____(填“单质”或“化合物”)。(2)经过实验测定:该化合物中碳元素与氢元素的质量比为9:2,试推算该化合物的化学式为_____。(3)试计算多少克“高能气”中含碳元素3.6g。_____(写出计算步骤)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是某微型实验的装置图。(1)试管中反应发生后a处现象是_________;(2)应发生后b处现象是澄清石灰水变______,该处反应的化学式表达式为_________。(3)烧杯中先熄灭的蜡烛是_______,说明二氧化碳具有的性质是_________。(4)你认为微型实验装置的优点是(答一点):___________14.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题(1)图1中海水含有大量氯化钠,氯化钠是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。(2)电解水实验示意图中,如何检验B管中气体_____。(3)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是_____,其作用是_____。.若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:_____(任答一条即可)。(4)生活中可用_____(填试剂名称)来鉴别硬水软水。实验室通常采用实验Ⅱ可将硬水软化,该名称是_____。(5)《闽西日报》报道,近年我市龙津河经过大力治理,水质有明显好转。但水体污染还是较严重,请你给龙岩市政府提出合理治河建议(提一条)。_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.图Ⅰ是某同学按教材进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是该同学对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,实验操作:a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;b:在A、D试管分别加入5mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟;分析讨论:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_____;(2)进行操作b时观察到的现象是_____;(3)由此可以得到的实验结论是_____;_____;16.生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长会变成褐色,因此,猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。[提出问题]蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?[资料卡片](1)蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),有机化合物般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的____________性质(填“物理”或“化学”)。(2)化学反应前后①原子的种类,②分子的数目,③元素种类,④物质种类,⑤原子的数目,一定不变的是____________;(填序号)(3)①绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能是起到______的作用。[成份探究]蔗糖可能是由碳、氢、氧三种元素组成。[实验1]点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一只干冷烧杯,烧杯壁有水雾出现,则蔗糖含有______元素。倒转烧杯后迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则蔗糖含有_________元素。[实验2]隔绝空气高温加热蔗糖,容器内壁也出现水雾,则蔗糖还含有___________元素。高温加热后产生黑色固体,经实验证实是炭黑,一种碳单质。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】
A、如何解决地面与空中的通讯属于信息方面的问题,不属于化学问题,故A错误;B、选择何种天气发射飞船不属于化学研究的范围,故B错误;C、如何观测航天器的运行轨迹,不属于化学问题,故C错误;D、如何将飞船返回舱与轨道舱内航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,是研究物质的,属于化学研究的范围,故D正确。故选D。2、A【解题分析】A、冬天人们讲话时出现“白汽”,证明人呼出的气体中有水蒸气,不能证明空气中含有水蒸气,故选项错误,符合题意;B、化学反应前后元素的种类不变,故选项正确,不符合题意;C、食品包装袋中充氮气以防腐,是因为氮气的化学性质不活泼,故选项正确,不符合题意;D、5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml,是因为构成物质的分子间有间隔,故选项正确,不符合题意。故选A。3、C【解题分析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠溶于水放出大量的热,使溶液温度升高,不符合题意;B、硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,不符合题意;C、氯化钠溶于水温度变化不大,符合题意;D、浓硫酸溶于水,放出大量的热,使溶液温度升高,不符合题意。故选C。4、D【解题分析】
A、合理使用农药、化肥,能减少对水资源的污染,有利于保护水资源,不符合题意;B、工业用水循环使用,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;C、用洗菜的水冲厕所,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;D、大量开采地下水,能引起地质灾害,不利于水资源的保护,符合题意。故选D。5、A【解题分析】
A、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,符合题意;B、葡萄糖由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;C、葡萄糖由葡萄糖分子组成,每个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子组成,不符合题意;D、葡萄糖中碳元素的质量分数是:,不符合题意。故选A。【题目点拨】由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物;化合物中元素的质量分数=。6、D【解题分析】
A、水是由氢元素和氧元素组成的,故A正确;B、生活中可通过煮沸降低水的硬度,故B正确;C、洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所,可以节约用水,故C正确;D、水通电分解时正极产生的氧气与负极产生的氢气的质量比约为8:1,故D错误。故选D。7、B【解题分析】
对测定水的组成作出重大贡献的科学家是拉瓦锡,给出了氧与氢的命名。
故选:B。8、A【解题分析】
A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的,是纯净物,故正确;B、五氧化二磷是纯净物,错误;C、空气是混合物,故错误;D、氯酸钾是由三种元素组成,不是氧化物,故错误。故选A。9、C【解题分析】
A、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子,不是因为含有氢元素,故A错误;B、浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢分子,所以浓盐酸敞口放置浓度变稀,故B错误;C、FeSO4溶液为浅绿色、Fe2(SO4)3溶液为黄色,是因为阳离子种类不同,故C正确;D、氯化钠溶液能导电是因为电离出钠离子和氯离子,故D错误。故选C。10、B【解题分析】
A、丙烷是无色气体,属于物理性质,故选项错误;B、丙烷可以燃烧,说明丙烷具有可燃性,属于化学性质,故选项正确;C、丙烷沸点为-42.1℃,易液化,属于物理性质,故选项错误;D、丙烷微溶于水,可溶于乙醇,溶解性属于物理性质,故选项错误。故选B。【题目点拨】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、②④⑥③⑤①【解题分析】
健康问题是指与人体有关的问题例如新型保健品的开发、研制人造血管;环境问题是指与环境污染与保护有关的问题。例如研制高效无磷洗衣粉,防止水土污染;能源问题是与人类使用有关的原料、能源有关的问题例如在低消耗情况下分解水得到氢气作燃料,研制开发超导材料置;粮食问题是指与粮食生产有关的问题,例如高效化肥的合成等都与粮食有关。化学探究离不开实验,所以通过实验探究的化学方法来解决我国所面临的挑战,研究和人类密切相关的问题,例如高效化肥的合成。
故答案为:
(1)②④;
(2)⑥;
(3)③⑤;
(4)①。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、化合物C3H84.4g【解题分析】
(1)根据“高能气”化学式为:CxHy可知,它是不同种元素组成的纯净物,属于化合物;(2)经过实验测定该化合物中碳元素与氢元素的质量比为9;2,则有:,,则该化合物的化学式为C3H8;(2)需要“高能气”的质量=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、a处紫色石蕊溶液由紫色变红色浑浊Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O低处的蜡烛CO2的密度大于空气,二氧化碳不能燃烧也不能燃烧节约药品(或产生的污染物少、废弃物少等)【解题分析】
(1)根据图示药品可知,试管中稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳,CO2溶于水生成碳酸,显酸性,使a处紫色石蕊溶液由紫色变红色;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可以看到b处的澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化反应生成碳酸钙和水,反应的化学式表达式为Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O;(3)实验中看到烧杯中低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是CO2的密度大于空气,且二氧化碳不能燃烧也不能燃烧;(4)微型实验装置的优点是:节约药品;产生的污染物少(或废弃物少)。14、离子将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃证明是氧气玻璃棒引流滤纸破损(或液面高于滤纸的边缘等)。肥皂水蒸馏合理使用农药和化肥【解题分析】
(1)氯化钠是离子化合物,是由Na+和Cl﹣构成的;(2)电解水实验示意图试管A中收集到的气体是电源的负极产生的气体是氢气,B管中气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,具有助燃性,检验B管中气体的方法是:将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃证明是氧气。(3)由图示可知,图示操作是过滤,实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是玻璃棒。若过滤后滤液仍然浑浊,则原因可能是:滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等。(4)生活中可用肥皂水来鉴别硬水软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水。实验Ⅱ可将硬水软化,由图示可知该操作的名称是蒸馏。(5)合理治河建议有很多,例如:合理使用农药和化肥、生活污水集中处理后再排放等。【题目点拨】本题考查了水的净化、水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在填空题中。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、进行对比B试管中的酚酞溶液慢慢变红色,C试管中的酚酞溶液很快变红色分子是客观存
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