利辛五中寒假生活指导手册2015.1.9

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。============================================================================PAGE命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中==============================================================校徽校徽

学生寒假生活指导手册（插入校门照片）照片上嵌入文字：中国梦五中梦我的梦新机遇新起点新挑战新辉煌梦想从这里起飞，生命在这里绽放亳州市利辛县第五中学学生姓名：年级班

办学理念：以人为本德育先行全面发展追求卓越办学宗旨：让学生成才让家长放心让社会满意校训：厚德笃学明理自强校风：感恩书香文明和谐教风：博爱严谨善导高效学风：用心乐学善思真干（下面放活动照片）致学生家长的一封信尊敬的学生家长：

您好!，孩子们盼望的2015年寒假即将来临。首先感谢各位家长长期以来对学校工作的大力支持，同时也对孩子在本学期取得的优异成绩表示祝贺！过去的一年在您的支持和全体教师的共同努力下，我校教育教学工作得到了上级领导、家长朋友的充分肯定。一年来，我们取得了一系列新的成就：我校荣获利辛县首届少儿才艺大赛优秀组织奖；城关镇教育工作先进单位；城关学区突出贡献奖；城关学区第七届中小学田径运动会我们小学部取得团体第一名，初中部取得团体第二名；有2位教师被评为亳州市教坛新星称号，1位教师荣获亳州市班主任基本功大赛二等奖；一批优秀学子被利辛一中实验班录取；我校还成功承办了省初中升学考试、城关学区第七届中小学田径运动会，等等。寒假是孩子们走出校门观察社会、关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子们度过一个“平安、文明、健康、祥和”的新年，请您协助我们安排好孩子的寒假生活。

一、放假及开学时间。根据市教育局的安排，本学期寒假从2015年2月日始，2015年月日上午8：00正式报到并上课。

二、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心，学校将在寒假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下五件事情：（1）利用春节团聚的机会，采访自己的父母，了解并体验父母工作的艰辛，并写出体验感言；（2）学做一些家务，并写出父母养育子女艰辛的体会；（3）观察身边感动的人和事，写一篇记事文章。(4)开学报名时，至少要交一篇感恩活动的文章。（一二年级除外）（5）做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。

三、加强各学科的查漏补缺。利用寒假进行必要的休息和调整，对知识的梳理和内化。合理安排假期生活，过一个有意义的寒假，督促孩子按照正常作息时间作息，避免长期通宵、熬夜等不良行为；督促孩子认真完成假期作业，根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析，制定切实可行的学习计划，在完成各科寒假作业的基础上，利用假期对薄弱学科强化训练，突破难点。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识、开阔眼界。

四、引导孩子正确认识社会。寒假期间，家长要帮助孩子正确认识一些社会现象，以便形成正确的积极向上的世界观和人生观。在家长的指导下，要求学生参加一些力所能及的社会劳动和社会公益活动，增强孩子的自立能力和社会责任感。

五、让孩子过一个安全祥和的假期。1、春节是各类交通安全事故多发期，请您要加强对孩子进行交通安全教育，并以身作则，自觉遵守交通法规，防止交通事故的发生。2、请加强对孩子进行假期安全教育，提高孩子的安全意识，让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电的有关知识，让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码，提高防拐防骗意识，在发生意外情况时，懂得正确的处理应对方法。3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读内容不健康的报刊杂志，教育孩子要珍惜生命，远离毒品。4、请您积极配合学校填写《学生寒假生活指导手册》，对孩子假期的实际表现进行鉴定，并于开学前交回学校，以便加强学校对孩子假期学习生活的监督。家长朋友们，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。下学期报名流程：①报名注册；②科任教师检查寒假作业；③班主任回收学生寒假情况反馈单；⑷家长和班主任老师、科任老师交流。

祝您家庭幸福，万事如意！阅读后，请学生家长签名。学生家长：利辛五中校长：师道春201写给孩子们的话亲爱的同学们：你们好！寒假是你们最开心、最快乐的日子，是锻炼身体、拓展知识、培养能力的有利时期。如何度过一个快乐、安全而有意义的寒假呢？希望同学们做好以下几方面，通过丰富多彩的活动，增知识、长才干、明事理，不虚度假期的每一天。1、养成良好习惯，时刻牢记“安全”假期中，同学们要继续培养自己良好的行为习惯，如孝敬父母，礼貌待人，按时作息，勤加锻炼，认真学习，分担家务等，按照假期生活指导手册中“良好习惯我培养”中的要求去做，严格要求自己，做自理自立的文明学生。同学们还要时刻牢记“安全”两字，不忘班主任老师的教导，提高安全防范意识和自护能力，力争做到“快快乐乐回家去，平平安安返校来”。2、每天保证营养平衡、合理膳食。

同学们正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进学生的生长发育，寒假天冷，孩子的活动量小，切记别忘了锻炼，同时，寒假又处在年关，家长必须注意调节家庭日常饮食，提高孩子的食欲。另外，还要培养孩子良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证平衡、合理的营养。3、保证有充足的睡眠时间。

合理睡眠时间，能够帮助学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。寒假，由于没有像学校里那样严格的作息时间安排，有的孩子改变了以前的作息规律，经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该与孩子一起制定一份合理、可行的生活作息制度，因人而异，制定长期或短期的目标。培养孩子按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要进行活动量较大的游戏活动。

4、体育锻炼与学习相结合，做到学习、娱乐两不误。

适量的体育活动，能够增强体质，促进学生的身体发育，孩子在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，家长也要让孩子每天抽空静下来，学习功课。这需要家长的监督提醒，做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精力迎接新学期的到来。5、培养良好的兴趣，丰富业余生活。

根据自己的喜好，有针对性地参加各类兴趣班。但要注意学习的效率，也要注意安全。家长和学生互相尊重、互相理解。6、多读书，读好书。读书使人成长，阅读使人进步。希望你在假期里一定要读好书、好读书。假期初要制定好读书计划，每天合理安排时间，坚持阅读。经常和家长交流读书心得。这个假期你一定会过的既充实又有意义。总之，同学们在寒假中要自觉自律，活动学习两不误，这样才能健康成长。祝愿同学们过一个愉快、有意义的寒假！利辛五中校长：师道春201个人简介：我得到的表彰奖励：我的感想：我的日记（或作文）：我的写字作业（或书法作品）：我做的好事有……（时间、地点、事情）我看了很多课外书（书名）：我会背诵很多篇课文（文题）：我会背诵很多首古诗（诗题）：我会唱的歌（歌名）：我会跳的舞（舞蹈名）：我参加学校组织的活动（活动名）：我的假期计划一、良好习惯的培养同学们，利用假期培养自己的良好习惯吧，相信你是最棒的！序号好

习

惯

标

准每

周

自

我

评

价第一周第二周第三周第四周1尊敬父母，听家长的话2按时作息，不沉迷网络、电视、游戏3按时完成作业，养成每天阅读的习惯4不私自外出游玩、在外过夜5主动承担力所能及的家务活，如扫地、收拾碗筷、洗小衣物等6做到先洗手，后用餐，不挑食，不剩饭7养成睡前洗脸、洗脚和定时洗澡的习惯8出门时要遵守交通规则，严格按照交通指示灯过马路9见到熟人主动打招呼；见到客人主动问好，热情招待10外出时讲究卫生，不乱扔垃圾，不破坏环境11要文明游玩，不在文物、公园设施、雕塑上乱涂乱画，爬上爬下12不乱动家电开关、插座，每天收拾、整理自己的房间13不独自到池塘、河边等危险地带玩耍，不攀爬树木、墙壁等高建筑物总评自我评价家长评价家长签字注：认为自己做的好的划“√”，做的一般的划“○”，做的不好的划“╳”二、亲子共读书活动。假期是多读书、拓宽知识面的好时机。请家长帮你买或借一至两本你最喜欢读的书，在下面的空格里写下你的读后感书名：人物：故事梗概：读后感书名：人物：故事梗概：读后感电影名称：故事梗概：观后感一：电影名称：故事梗概：观后感二：提醒：请同学们适当上网，文明上网，遵守作息时间。每天上网不超过1个小时，不沉迷于网络游戏，自觉抵制不良信息侵害。父母要经常督促、提醒，保证孩子在假期中有规律地生活、学习。三、争做家务小能手假期里，同学们要学做家务活，坚持自己的事情自己做，他人的事情帮着做。向家长学习一些生活常识，学会一些生活技能，帮助家长分担家务，体贴孝敬父母，做自理自立的好孩子。认真填写“争做家务小能手评价表”，以下几点你一定做到：1、每天整理自己的房间，叠被子，打扫卫生，做到干净、整洁。2、自己的内衣、内裤、袜子等小衣服自己洗。3、承担一样家务活，如洗碗、拿筷子、擦桌子、扫地、拖地等，每天坚持干。4、至少学会做两样拿手菜，能为父母或客人献厨艺。5、学做一样面食，如包饺子、蒸馒头、蒸米饭、擀面条等。评价内容自

我

评

价家长评价1、每天整理自己的房间，叠被子，打扫卫生，做到干净、整洁。A我每天主动整理房间，做得很好。（

）B、能主动做，但不能天天坚持。（）C、偶尔在家长的提醒下整理房间。（）D、基本不整理，都由家长整理。（）2、自己的内衣、内裤、袜子等小衣服自己洗。A、我一直是这么做的。（）B、我经常自己洗。（）C、我很少自己洗。（）D、从来不洗，都是家长给洗。（）3、承担一样家务活，如洗碗、拿筷子、擦桌子、扫地、拖地等，每天坚持干。A、我承担的家务活是

。（填写）B、我能天天坚持干家务，减少父母一份劳累。（

）C、我偶尔干点家务活。（）D、不干，因为家长从不让我插手。（）4、至少学会做两样拿手菜，能为父母或客人献厨艺。我学会的拿手菜有：学习的途径是：A向家长学习（）B向其他亲朋好友学习（）C网上学来的（）D看菜谱（

）5、学做一样面食，如包饺子、蒸馒头、蒸米饭、擀面条等。我学会的面食手艺是：学习的途径是：温馨提示：1、家长和学生的评价将作为开学后评选“家务小能手”的重要依据，请据实填写，家长要简单写出孩子在每一项的表现。2、家长朋友要重视培养孩子干家务的意识和能力，利用这个机会鼓励孩子积极承担家务，培养孩子的自理能力和家庭责任感。家长签字：电话：家长意见：（注：开学时，学生要把《寒假生活指导手册》带回学校并上缴备查）

四、综合实践活动1、小学1——3年级学生：（1）出一期假期安全方面的手抄报，出一期关于过年的手抄报（2）请爸爸、妈妈或哥哥、姐姐教唱一首儿歌2、小学4——6年级学生：（1）出一期假期安全方面的手抄报，出一期关于过年的手抄报（2）采访一位返乡大学生，采访内容“如何学习更有效”，写一篇采访记录3、初中7——8年级学生：（1）采访一位返乡大学生，采访内容“如何学习更有效”，写一篇采访记录（2）做一个自己满意的手工制作作品，可以是毽子、沙包，剪纸等工艺类作品。（必须是自己独自或参与完成的，不能买）（3）给距与自己家住的较近的启蒙老师拜个年。写一篇《我给老师拜年啦》的文章4、9年级学生：（1）采访一位返乡外出务工的叔叔、阿姨，也可以是自己的父母，做好采访记录，写一篇报道，一篇《采访之后的感想》（2）针对自己的未来，和父母认真的交流一下，畅想一下自己的未来之路，对自己的人生设计一下，选定自己的总体目标，阶段目标和年度目标，在父母的参与下把自己的人生进行一次很好的规划。写一篇《我的人生规划》温馨提示：一、返校时需上交的作业有：1、填写好假期生活指导手册2、寒假作业本二、开学后进行的评比有：1、优秀寒假作业2、优秀读后感、观后感3、优秀社会实践标兵4、家务小能手三、家长注意的几点：1、要求孩子自觉遵守离校、返校时间；

2、帮助孩子拟定好假期生活计划及作息时间表；3、教育孩子养成良好的饮食习惯，定时定量，不可暴饮暴食；4、要求孩子按时完成假期作业，多读课外书，开拓知识视野；5、指导孩子利用假期多做锻炼，多参与有益身心的活动；6、留心天气变化，注意孩子身体健康状况；7、带孩子外出旅游时要注意交通安全，避免发生意外；8、要求孩子假期不燃放烟花、爆竹，不做危险活动；9、坚决要求孩子不进网吧、游戏厅、舞厅，不进不良场所；10、孩子要在家长指导下上网，看电视时间要适当。四、寒假小常识：怎样使孩子的寒假生活更精彩面对假期，如何指导和帮助孩子把寒假过得充实而又快乐，是所有的学生家长应该思考和协助孩子解决的问题。这里送给广大学生家长4条建议：1、正确对待期末成绩，学会全面接纳孩子。家长们首先要面对的是孩子的成绩单。能否正确对待孩子的考试成绩将直接关系到孩子整个假期的学习和生活质量。如果孩子考得不理想，你首先要接受现实，然后再心平气和地与孩子一起分析原因、寻找对策，切忌一味斥骂或体罚。家长要学会全方位地接纳自己的孩子，如果你的孩子考好了，你要及时地更多地给予精神鼓励。2、放松至上，把握好度。之所以要设置假期，就是为了让孩子在长时间的紧张学习之后，能有一个进行身心调整的机会。也就是说，假期不是学期，要让孩子们借此机会充分地放松身心，该玩也要玩一玩。但在这里要特别提醒大家注意两点：⑴当孩子在选定某种放松方式后，家长要帮助他及时收回心来；⑵无论你的孩子选择哪种放松和实践的方式，都要提前考虑好安全事宜，确保安全第一、万无一失。3、适当补差与巩固，提升考试信心。学生的天职是学习。因此，在允许孩子适度放松的同时，还要督促孩子安排好每一天的学习时间，做到按时、按量、按质地完成寒假作业。这样，孩子就能在认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点后，为下学期的学习创造更高的起点。4、培养孩子的生活自理能力，让孩子学会感恩。让孩子学“会自理“、学会“感恩”，是孩子健康发展和继承中华民族传统美德的需要，也是孩子生存发展的需要。平时可能没有时间，假期正好可以补上这一课。⑴适量的家务劳动可起到调节生活的作用，使大脑得到积极休息，让孩子养成自理的好习惯；⑵鼓励孩子自己安排一天的三餐，学会简单的烹饪技能，也让孩子在实践中学会“感恩”；⑶培养孩子当家理财的能力。让孩子当一天家，从买菜、买油盐开始到安排一天的三餐，由父母进行监督，看看孩子能否合理用钱，节约开支，做得好的可给予适当奖励；⑷在孩子的实践过程中，家长一定要敢于放手，让孩子自己来，千万不要过多地包揽。即使孩子失败了，或者错了也不要责怪，鼓励孩子不怕挫折，这对培养孩子生活自理能力是非常重要的。利辛五中2015年春季招生简章一、学校概况：利辛五中是一所民办公助九年一贯制学校，是利辛一中的扶持学校，也是该校最优质的生源基地，同时也是亳州市风华中学、合肥三十八中、合肥四十六中结对子学校。学校总投资1亿多元，占地100多亩，建筑规模宏大，教学设施一流，名师荟萃，精英管理，现有学生3600人。学校秉承严字当头、精细管理、狠抓落实的管理方针，经过几年来跨越式发展，利辛五中现已成为利辛县中小学教育的名优学校。学校临街近道，交通便捷；校园四季常青，清幽雅致；师资力量雄厚，办学条件一流，是读书求学的乐园。学校建成于2011年6月，建校三年多来，学校董事会和校委会团结带领全体教职员工辛勤耕耘、拼搏进取，教育教学质量逐步提高，教学品牌初步形成，已经形成自己的办学理念和独特的校园文化。二、学校优势1、先进的教学理念利辛五中以“办成让学生品德高尚、身心健康、综合能力强，让教职工德才兼备、和谐幸福的百年名校”为办学目标，以“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”为培养目标，以“感恩教育、快乐学习、活动见长、全面培养”为办学特色，努力将利辛五中打造成皖北一流、全国知名的名校。系统化的培优班和提升班实现了培养优等生和提升学困生的培养目标。2、一流的教学设施利辛五中环境优美、设施一流，拥有105个标准化教室，班班都有多媒体，现代化录播教室、图书馆、实验室、室内羽毛球馆、琴房、体操房、绘画室、微机室、淋浴房一应俱全，无缝隙远程监控系统满足了家长异地网上了解孩子学习和生活情况的需求，现代化录播教室全市唯一，实现了农村学子享受都市教育资源的梦想。3、雄厚的师资力量利辛五中荟萃了国家级、省级和市级骨干教师，近百位在编教师均为教育局选调的优秀教师，学校还从各大院校选聘了一批优秀本科生。他们有着丰富的教学和管理经验，不仅能让您的孩子在应试考试中考出好成绩，更注意培养学生的自主意识和创新能力。4、优越的办学条件利辛五中地理位置优越、交通便捷，北临长春路、西靠青年路、南临利张路，1路、2路、6路、101路、106路、107路、111路公交车都经停利辛五中。利辛五中是利辛一中唯一的优质生源基地，也是亳州师专实习实训基地，同时也是亳州市风华中学、合肥三十八中、合肥四十六中等省内知名学校的结对子学校，有着丰厚的名校资源。5、专业的后勤服务完善的管理体制，有着高度责任心的后勤服务团队，彻底解决了家长的后顾之忧。学校餐厅有专业营养师设计的食谱，并按时更换；300多间寝室均安装空调，每层楼均有沐浴房、洗衣机；生活老师给学生洗衣服、打饭菜、晚间盖被子；现代化校车负责把学生接送到家；无缝隙监控和严格的门卫管理制度保证了学生的在校安全；中午、晚上班主任与生活老师进行交接，实现了监护的零空隙；专业的心理咨询师团队定期对问题学生进行心理辅导。三、招生计划：1、招生对象：一至九年级插班生，不受地域和户籍限制2、招生名额：一至八年级招收插班生各30人、九年级招收插班生20人（含走读生和住宿生）3、预约方式及地点：新生携带户口本及复印件到利辛五中招生办（北起第三栋楼一楼东头）现场报名登记4、预约报名时间：2月8日（农历腊月20）开始5、录取办法：依据笔试结果电话通知（笔试时间另行通知）咨询热线：0558-29000631830670880218306708803校址：青年路北头（青年路与长春路交叉口）（插入活动照片作背景）至乐莫如读书至要莫如教子至乐莫如读书至要莫如教子下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！九歌·湘君

屈原

朗诵：路英

君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。

美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。

令沅湘兮无波，使江水兮安流。

望夫君兮未来，吹参差兮谁思。

驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。

薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。

望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。

扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。

横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。

桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。

采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。

心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。

石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。

交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。

朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，

她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，

她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，

她含着笑，背了团箕到广场上去

晒好那些大豆和小麦，

大堰河，为了生活，

在她流尽了她的乳液之后，

她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；

在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，

为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，

为了他，走到她的身边叫一声“妈”，

大堰河，把他画的大红大绿的关云长

贴在灶边的墙上，

大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；

大堰河曾做了一个不能对人说的梦：

在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，

坐在辉煌的结彩的堂上，

而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”

…………

大堰河，深爱她的乳儿！

大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，

她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，

五个儿子，个个哭得很悲，

她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，

大堰河，已死了，

她死时，乳儿不在她的旁侧。

大堰河，含泪的去了！

同着四十几年的人世生活的凌侮，

同着数不尽的奴隶的凄苦，

同着四块钱的棺材和几束稻草，

同着几尺长方的埋棺材的土地，

同着一手把的纸钱的灰，

大堰河，她含泪的去了。

这是大堰河所不知道的：

她的醉酒的丈夫已死去，

大儿做了土匪，

第二个死在炮火的烟里，

第三，第四，第五

而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的飘泊回到故土时，

在山腰里，田野上，

兄弟们碰见时，是比六七年

鸟次兮屋上，水周兮堂下。

捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。

采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。

时不可兮再得，聊逍遥兮容与。

注释

①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。

②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。

③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。

④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。

⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。

⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。

⑦夫：语助词。

⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。

⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。

⑩邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。

⑾薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。

⑿荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。

⒀涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。

⒁横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。

⒂极：至，到达。

⒂女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。

⒃横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。

⒅陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。

(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。

(20)斲(zhuo2琢)：砍。

(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。

(22)媒：媒人。劳：徒劳。

(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。

(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。

(25)翩翩：轻盈快疾的样子。

(26)交：交往。

(27)期：相约。不闲：没有空闲。

(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。

(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。

(30)次：止息。(31)周：周流。

(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。

(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。

(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。

(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。

(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。

译文

君不行兮夷犹，

神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，

蹇谁留兮中洲？

你为谁滞留在水中的岛上呢？

美要眇兮宜修，

我容颜妙丽装饰也恰倒好处，

沛吾乘兮桂舟。

急速地乘坐上我那桂木小舟。

令沅、湘兮无波，

叫沅湘之水柔媚得波澜不生，

使江水兮安流。

让长江之水平静地缓缓前行。

望夫君兮未来，

盼望着你啊你为何还不到来，

吹参差兮谁思！

吹起洞箫寄托我的思念之情！

驾飞龙兮北征，

用飞龙驾舟急速地向北行驶，

邅吾道兮洞庭。

改变我的道路引舟直达洞庭。

薜荔柏兮蕙绸，

用薜荔做门帘用蕙草做床帐，

荪桡兮兰旌。

以香荪装饰船桨以兰草为旗。

望涔阳兮极浦，

遥望涔阳啊在那辽远的水边，

横大江兮扬灵。

大江横陈面前彰显你的威灵。

扬灵兮未极，

难道你的威灵彰显还没终止？

女婵媛兮为余太息！

我心中为你发出长长的叹息。

横流涕兮潺湲，

眼中的清泪似小溪潺潺流下，

隐思君兮陫侧。

暗地里思念你心中充满悲伤。

桂棹兮兰枻，

想用桂木作成桨兰木作成舵，

斫冰兮积雪。

劈开你坚冰积雪也似的情怀。

采薜荔兮水中，

却似在水中采集陆生的薜荔，

搴芙蓉兮木末。

更似爬树梢采摘水生的芙蓉。

心不同兮媒劳，

两心不相通让媒妁徒劳无功，

恩不甚兮轻绝。

恩爱不深切就会轻易的断绝。

石濑兮浅浅，

留连着沙石滩上浅浅的流水，

飞龙兮翩翩。

等待着你驾着飞龙翩然降临。

交不忠兮怨长，

你交情不忠徒增我多少幽怨，

期不信兮告余以不间。

既相约又失信却说没有时间。

朝骋骛兮江皋，

早晨我驾车在江边急急奔驰，

夕弭节兮北渚。

晚间我停鞭在北岸滩头休