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文档简介

小学数学四年级上册第八单元《数学广角—优化》

沏茶问题

主讲教师：

工作单位：

中国是茶的故乡，茶有非常悠久的历史，已经形成了中国的茶文化。在中国，人们接待客人时常常会泡上一杯热茶。

“有朋自远方来，不亦乐乎？”边看边思考：1、小主人沏茶时都做了哪些事情?分别需要多长时间？2、看完她沏茶的过程，你想说什么？小主人沏茶时都做了哪些事情?分别用了多长时间？

1＋1＋8＋2＋1＋1＝14（分钟）怎样才能让客人尽快喝上茶呢？尽快设计要求：1、先想一想，再用卡片摆一摆，并列式计算出所用的时间。2、小组内交流你的方法，选出最好的方法，展示汇报。

小小设计师

↓(同时)

1＋1＋8＋1＋1＝12（分钟）

1＋1＋8＋1＝11（分钟）

↓(同时)

↓(同时)

1＋1＋8＋1＝11（分钟）

↓(同时)

↓(同时)

1＋1＋8＋1＝11（分钟）

1＋1＋8＋1＝11（分钟）

↓(同时)

1＋1＋8＋1＝11（分钟）

↓(同时)最优化方案租船问题买票问题烙饼问题打电话......优化在生活中的应用

流程图：洗水壶接水烧水沏茶

洗茶杯

找茶叶

↓(同时)我要给妈妈一个惊喜。

想一想，她应该怎样合理安排？用洗衣机洗衣服（20分钟）扫地（10分钟）整理书桌（10分钟）晾衣服（5分钟）1、我帮妈妈做家务巩固运用，解决问题巩固运用，解决问题妈妈感冒了，吃完药后要赶快休息。2、我为妈妈做件事她应如何合理安排这些事情?

中午，我们要做一顿美味的午餐招待阿姨。

想一想：我们应该怎样合理安排以上事情，才能尽快将饭烧好？做饭时需要做的事情：洗锅：1分钟洗米：2分钟煮饭：20分钟炒青菜：5分钟炖鱼：10分钟烧汤：6分钟3、我和妈妈做午饭巩固运用，解决问题洗锅洗米煮饭（20分钟）

炒青菜（5分钟）炖鱼（10分钟）

烧汤（6分钟）

21分钟

怎样才能尽快让阿姨吃上饭?1分钟+2分钟+21分钟=24分钟

同学们，在我们的身边还有许多像沏茶一样的事例。说一说，生活中哪些事情可以通过合理安排来提高效率的？巩固运用，解决问题这样的安排合理吗？

1、为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。

2、为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目。3、晚上，小东一边泡脚一边听音乐。巩固运用，解决问题今天你有什么收获？合理安排时间1、先观察做事情的顺序。2、再考虑哪些事情可以同时做。3、用流程图写出做事情的顺序。4、最后计算出所需时间。沏茶问题并不难,弄清顺序是关键。能同时的同时干,加快速度省时间。

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

数

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