苏教版科学四年级上全册单元达标测试卷（二）附答案

苏教版四年级上册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（二）苏教版四年级上册科学第一单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第二单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第三单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第四单元质量检测卷苏教版四年级上册科学第五单元质量检测卷苏教版四年级上册科学期中质量检测卷苏教版四年级上册科学期末质量检测卷第一单元动物大家族达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．熊猫是我国的珍稀保护动物，它属于（

）。A．哺乳动物 B．爬行动物 C．鸟类2．小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，这是鱼在（

）。A．取食 B．呼吸 C．喝水 3．下列说法中错误的是（

）。A．我们可以把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类B．北极熊的脂肪能帮助它保持体温C．海龟是哺乳动物4．蝙蝠属于（

）。A．鸟 B．哺乳动物 C．家禽5．下列动物不属于珍稀动物的是（

）。A．大熊猫 B．绵羊 C．金丝猴6．下列属于无脊椎动物的是（

）。A．蛇 B．燕子 C．蝴蝶7．下列既是珍稀动物，又是哺乳动物的是（

）。A．扬子鳄 B．大熊猫C．企鹅 D．麻雀8．下列我国珍稀物种中，不属于哺乳动物的是（

）。A．熊猫 B．金丝猴 C．朱鹮 9．下列属于脊椎动物的是（

）。A．水母 B．狗 C．蚊子 10．鱼靠(

)来游动。A．鳍B．鳞C．鳃11．下列属于脊椎动物的是（

）。A．青蛙、蚯蚓、蛇 B．蜗牛、老鹰、小金鱼 C．蛇、小金鱼、老鹰12．下列动物中，（

）不是鸟类的共同特征。A．有羽毛 B．有翅膀 C．会飞 二、填空题（每空2分共24分）13．生物学家根据动物是否有脊椎，把动物分成两大类，有脊椎的动物叫__________动物，无脊椎的动物叫__________动物。14．我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，你所知道的我国珍稀动物有()、()。15．直接生小动物，用母乳喂养小动物，恒温的脊椎动物是()。16．哺乳动物是一类()脊椎动物。当环境温度发生变化时，它们的体温始终保持相对()。17．像鲫鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是_______。18．鹦鹉、喜鹊和乌鸦都_______鸟类。（填“属于”或“不属于”）19．小猫属于_________________类动物。（填“鸟”或“哺乳”）20．鱼类是在水中生活、用___________呼吸、用鳍运动、以颌取食的变温脊椎动物。三、判断题（每题2分共10分）21．喙是鸟类特有的器官，都是长得尖尖的，便于捕捉实物。()22．东北虎是无脊椎动物。()23．哺乳动物是一类变温脊椎动物。()24．鸟能在陆地上快速奔跑，但是不会飞，所以鸵鸟不属于鸟。()25．海鳗是无脊椎动物。()四、简答题（每题8分共16分）26．我国有哪些珍稀动物？（至少写四种）27．鱼是怎么呼吸的？五、实验题（共18分）28．北极之王北极熊，生活在北极附近的海岸或岛屿地带，全年经受严寒考验。成年北极熊的主要食物来源是富含鲸脂的海豹，使它们得以构筑起厚厚的隔热层，以至于体重的50%都是脂肪，且脂肪主要分布在北极熊的皮下，高含量的皮下脂肪层为北极熊抵御寒冷提供了条件。你能设计一个小实验，证明脂肪具有保温作用吗？实验材料：________________________实验方法：①_________________________________②_________________________________③_________________________________实验现象：_________________________实验结论：_________________________六、综合题（共8分）29．归类题。（将下列动物按要求归类）（只填序号）鸟类：_________、_________、_________。鱼类：_________、_________。哺乳动物：_________、_________、_________。试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．A2．B3．C4．B5．B6．C7．B8．C9．B10．A11．C12．C13．脊椎无脊椎14．大熊猫藏羚羊15．哺乳动物16．恒温稳定17．鱼类18．属于19．哺乳20．鳃21．×22．×23．×24．×25．×26．大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、中华鲟、金丝猴；27．鱼鳃能够过滤水中溶解氧气完成呼吸。鱼在水中利用口和鳃盖交替开闭使水不断从鳃流过，鳃从水中摄取氧并向水中排出二氧化碳。28．动物油脂、冰水把一块动物油脂绑在一只手的食指上。将左右手食指同时放入冰水中。过一会儿，体验两根食指的不同感受。不绑动物油脂的手指比绑动物油脂的手指感觉凉。脂肪具有保温作用。29．②⑤⑦①⑥③④⑧苏教版四年级科学上册第二单元物体的运动达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．荡秋千是（

）。A．直线运动 B．旋转运动 C．曲线运动2．乘坐旋转木马时，木马在（

）。A．转动 B．上下运动 C．转圈 3．甲、乙、丙三个同学参加50米短跑比赛，时间分别是9．40秒、8．20秒、l0．0秒，其中速度最快的是（

）。A．甲 B．乙 C．丙4．将橡皮沿着桌面用力推出，橡皮的运动方式是（

）。A．只有直线运动 B．只有曲线运动 C．由直线运动到曲线运动5．下面做法正确的是（

）。A．从12楼的窗口丢垃圾 B．下楼时从楼梯上快速跑下去C．不在高层的阳台上摆放杂物 6．下列物体所做的是直线运动的是（

）。A．旋转的风车 B．运动员投掷出的铅球 C．乘电梯下楼的人7．小明一家打的车快到了，打车软件界面如图所示，此时，关于小明的位置，描述正确的是（

）。A．小明在汽车的东北方向，距离汽车900米B．小明在汽车的西北方向，距离汽车900米C．小明在汽车的西北方向，距离汽车200米8．小明在公园荡秋千，秋千在（

）。A．前进 B．后退 C．摆动9．自行车每小时运行的速度是（

）。A．5千米 B．7．5千米 C．15千米10．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毀飞机，这是因为（

）。A．以地面为参照物，鸟的速度很大。B．以场内步行的人为参照物，鸟的速度很大。C．以飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大。11．下列运动速度中，最快的是（

）。A．10米/秒 B．10米/时 C．10米/分12．下面成语中，表示“单位时间内通过的路程”的是（

）。A．日行千里 B．日新月异 C．日复一日二、填空题（每空2分共22分）13．运动的物体会有_____________的路线。（填“相同”或“不同”）14．力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的_______。15．运动的物体具有能量，速度越快，能量越()。16．世界上的一切物体都在运动，所以说运动是_______的，静止是_______的。17．荡秋千的运动方式是_____________。18．小孩走路、骏马奔驰、金鱼游泳都是物体在______。19．单位时间内通过的路程越()，速度越()。20．运动可以分为()运动和()运动。三、判断题（每题2分共10分）21．每个人走路的速度都是一样的。()22．判断物体是否运动，只要看这一个物体就行了。()23．有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。

()24．在相同的路程内，谁用的时间最少，谁跑得慢。()25．不同物体的运动速度是不能比较的。()四、简答题（每题7分共14分）26．在行驶的高速列车里，坐在座位上的乘客是运动的还是静止的？27．为什么在雷阵雨的天气，我们总是先看到闪电、后听到雷声？五、实验题（共18分）28．看图回答问题。人们常常用______来表示物体运动快慢。上图是小明比较摩托车和自行车运动快慢的两种方式，请指出这两种方式：（a）在时间相同时，比较______（b）在路程相同时，比较__________，单位时间内通过的路程越______（填“长”或“短”），______越______（填“大”或“小”）。六、综合题（共12分）29．看图选择。（选出下列物体的运动形式）（只选序号）①旋转

②前进

③摆动

④振动

⑤绕圈

⑥滚动1．

2．

3．4．

5．

6．参考答案：1．C2．C3．B4．C5．C6．C7．B8．C9．C10．C11．A12．A13．不同14．快慢与方向15．大16．绝对相对17．摆动18．运动19．长快20．直线曲线21．×22．×23．√24．×25．×26．①在行驶的高速列车里，乘客相对于路边的小树、电线杆等物体来说，他们的位置发生了改变，因此乘客是运动的。②在行驶的高速列车里，乘客坐在座位上，相对于列车或座位来说，位置并没有发生改变，因此乘客又是静止的。27．声音在空气中的传播速度大约是340米/秒，光的传播速度约是30万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的，先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。28．速度路程时间长（或短）速度大（或小）29．1．②

2．③

3．①4．⑥

5．⑤

6．④苏教版四年级科学上册第三单元常见的力达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下面三个塑料球分别放入水中，（

）受到的浮力最大。A．重50克，体积30立方厘米B．重50克，体积50立方厘米C．重70克，体积30立方厘米2．潜水艇在航行中沉浮自如与（

）有关。A．改变轻重 B．改变高低 C．改变大小3．对于弹簧测力计，下面说法正确的是（

）。A．只有弹簧测力计才能用来测量力的大小B．不管多大的力都可以用弹簧测力计来测量C．弹簧测力计只能在一定的测量范围内使用4．对于弹力，下面说法正确的是（

）。A．只有橡皮筋和弹簧能产生弹力B．铁棒不能产生弹力C．橡皮筋、弹簧和铁棒都能产生弹力5．煮饺子时，饺子由沉到浮的原因是（

）。A．锅里的水变少了 B．饺子质量变大了C．饺子体积变大了6．下面的这些例子中，（

）不能减小摩擦力。A．给自行车链条加润滑油B．将火箭的外形设计成流线型C．加深轮胎的花纹7．三个同样大小的空心塑料球，1号球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥，3号球内装少许橡皮泥。如果只有一个小球能浮在水面，最可能是（

）。A．1号球 B．2号球 C．3号球8．放风筝时，人对风筝施加的是（

）。A．推力 B．拉力 C．弹力9．下列物体中，没有利用弹性原理的是（

）。A．沙发 B．桌子 C．拍皮球10．运动中的自行车能立刻刹住车停下来，这是由于（

）的作用。A．弹力 B．拉力 C．摩擦力11．为了研究如何减小液体的阻力，我们将橡皮泥做成不同的形状，经过实验我们发现（

）的物体下沉的速度最快，减少了阻力。A．锥形 B．正方体 C．水滴形、球形12．小车运动的快慢与（

）有关。A．温度 B．拉力大小 C．车身颜色二、填空题（每空1分共15分）13．力可以使()的物体运动，也可以使运动的物体()，还可以改变物体运动的()与()。14．加深轮胎花纹的做法是为了()摩擦力,给自行车上油是为了()摩擦力。（填“增大”或“减小”）15．物体受力后，形状体积会发生改变，撤去外力又恢复到原来的状态，这种性质叫()。16．浸入水中的物体会受到水______托举的力，这种力叫作浮力。17．发动汽车后，汽车由静止变为运动，是因为力能使__________________________，且力越大，物体运动得越_____________。18．一个物体在另一个物体()运动时，在两个物体的()会产生一种阻碍物体运动的力，这就是摩擦力。19．用弹簧测力计勾住一小块石块，把它慢慢放入到水中，发现弹簧测力计的读数比在空气中的读数()，是因为石块受到了水的()。20．物体()的改变离不开力。三、判断题（每题2分共10分）21．想改变物体的运动状态，必须有力的作用。()22．当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，这就是弹力。()23．我们用眼睛能看出所有物体的形状改变。()24．石块沉入水里但依然受到浮力作用。()25．弹簧测力计的测量是没有限度的，不管多重都能测量。()四、连线题（每题2分共10分）26．找到对应的摩擦力鞋底花纹流线型火箭

增大摩擦力抹镁粉给轮胎套防滑链

减小摩擦力给车轴上油五、简答题（每题8分共16分）27．使用弹簧测力计时要注意些什么？28．回想：拉橡皮筋、钢尺和弹簧，你有什么发现？再撤去所用的力，你又有什么发现？这次的活动，你明白了什么？六、实验题（共16分）29．研究如何减小液体的阻力。1.将四块等重且不同形状的物体流线体、球体、立方体、锥体同时放入装有大半瓶洗洁精的塑料瓶里，比较它们_______________的速度。2.保持不变的条件是_______________、_______________、_______________、需要改变的条件是_______________。A．物体的重量

B．下落的高库

C．物体的形状

D．下落的时间3.下沉速度最快的是_______________。4.实验结论：_______________在液体中运动时所受的阻力较小，运动较_______________（填“快”或“慢”）。七、综合题（共10分）30．标出弹簧测力计各部分的名称。力的单位是牛顿，简称牛，用符号（

）表示。参考答案：1．B2．A3．C4．C5．C6．C7．C8．B9．B10．C11．C12．B13．静止静止方向快慢14．增大减小15．弹性16．向上17．静止的物体运动快18．表面接触面19．小浮力20．运动状态21．√22．×23．×24．√25．×26．27．使用弹簧测力计测重力时应注意：拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；读数时，视线与指针相平；测量的力不能超过测力计的测量范围。28．我发现：拉橡皮筋、钢尺和弹簧的形状发生了变化。撤去外力后又恢复了原来的形状。通过活动明白了：当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的形状或体积，这种性质叫弹性。29．下落ABDC流线体流线体快30．苏教版四年级科学上册第四单元简单电路达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列材料中，（

）适合做螺丝刀的刀柄。A．钢铁 B．不锈钢 C．橡胶2．下列做法正确的是（

）。A．雷雨天在大树下避雨 B．用湿手开关用电器C．远离高压电线塔 3．下列物品中，属于导体的是(

)。A． B． C．4．下列做法中，不属于安全用电的是（

）。A．移动电器时切断电源 B．不用湿手触摸电器和开关 C．用湿布清洁开关5．（

）不是导体。A．人 B．盐水 C．玻璃杯6．下列材料中，属于导体的是（

）。A．橡皮B．铜丝C．塑料尺7．螺丝刀、钳子，电线等外面的塑料胶皮是为了（

）。A．用起来耐用 B．使用方便 C．绝缘和防止漏电8．我们在完成实验《解电路暗箱》时，通过检测，小灯泡亮了，说明（

）。A．说明触点之间可能是一个断开或损坏的电路元件B．电路是断开的C．电路是通的9．下列物品都属于导体的是（

）。A．湿布和铜钥匙 B．塑料尺和干木棒 C．橡皮和铁丝10．电池里的电是（

）。A．静电 B．交流电 C．直流电11．下列电路图中能使小灯泡亮起来的是（

）。A．B．C．12．皮皮有一个开关、若干导线和一个小灯泡，想要连接一个简单电路，他还需要（

）。A．电池盒 B．电池 C．小灯座 二、填空题（每空2分共32分）13．让小灯泡亮起来，至少需要小灯泡、__________和__________这三种材料来连成一个简单电路。14．下面铅笔各部分是导体的有()，绝缘体的有()。15．用不容易导电的材料制作导线的外皮是为了_________16．一个简单的电路要由___________、___________、___________、___________四部分组成。17．橡皮、白纸、易拉罐这三种物体中，容易导电的物体是___________，我们把这样的物体称为___________。18．玻璃和铜丝两种材料中，___是导体，______是绝缘体。19．用_________、导线、_________可以组成一个电路检测装置，来检测电路暗箱。20．用验电球做人体导电实验，验电球亮了，说明()。三、判断题（每题2分共10分）21．人体不能导电。()22．干木头不导电，湿木头导电。()23．玻璃是绝缘体，但在某些情况下也能导电。()24．检测物品的导电性时，可以将物品接到家用电路中。()25．利用多个橙子制作水果电池，小灯泡会更亮。()四、简答题（每题5分共10分）26．怎样检测一块橡皮是否容易导电？27．爱迪生一生发明了许多东西，然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为它的出现，意味着人们又有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜制约了。如果给你一个小灯泡你能让它亮起来吗？你能连接一个简单电路吗？说说你的方法，并画出简单电路图。五、实验题（共18分）下面是A同学利用电路检测器“检测物体是否导电”的实验记录表，请仔细观察表格，并回答下面的问题。序号物品名称预测检测一检测二检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电1橡皮√√√√2铁钉√√√√3纸板√√√√4回形针√√√√5铜钥匙√√√√6塑料尺√√√√28．A同学检测的材料中，预测和实验结果相同的有___________项，不同的有___________项。29．你认为A同学的实验是___________的。（填“成功”或“不成功”）30．B同学认为电路检测器可能出现了故障，如果你同意他的说法，那么故障原因应该是___________。A．电池没电了 B．小灯泡坏了 C．以上都有可能31．根据你的所学，请判断以上所检测物品中，属于的导体有__________；属于绝缘体的有___________。（只填序号即可）六、综合题（共6分）32．电是一个非常重要的东西，当然也是一个非常危险的东西。稍有不慎就会发生安全事故。请同学们来看一看，下列做法安全吗？为什么？参考答案：1．C2．C3．C4．C5．C6．B7．C8．C9．A10．C11．B12．B13．电池导线（答案顺序可互换）14．BDAC15．防止触电16．导线电池开关用电器17．易拉罐导体18．铜丝玻璃19．小灯泡电池20．人体是导体21．×22．√23．√24．×25．√26．使电路检测器的两个检测头相互接触，检测小灯泡是否发光。先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光，并作好记录。用两个检测头接触橡皮的两端，观察小灯泡是否发光。重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来，从而判断橡皮是否容易导电。27．能。需要导线、电池、开关就可以让小灯泡亮起来。简单电路图如下：28．3329．不成功30．C31．②④⑤①③⑥32．这些做法不安全。因为：（1）高压线的电压最高达上万伏，风筝线虽然大多是绝缘体材料制成的，但在高压下也可能导电，造成人员伤亡。（2）雷雨天气时，空旷处的高大物体容易被闪电击中，在大树下躲雨是危险的行为。（3）湿毛巾是导体，用湿毛巾擦通电的灯泡容易发生触电危险。（4）把许多用电器连接在同一个插座上，或者用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热而引发火灾。苏教版四年级科学上册第五单元岩石与矿物达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列不属于岩石的是（

）。A．玻璃杯 B．砂岩 C．大理岩 2．下列岩石质地最松散的是（

）。A．大理岩 B．石灰岩 C．砂岩 3．下面的矿物中，具有质地柔软、有明显的条纹、颜色多样、吸水性强等特性的是（

）。A．大理石 B．砂岩 C．石灰岩4．下列矿物有金属光泽的是（

）。A．黄铁矿 B．水晶 C．石膏5．铅笔芯是用（

）制作的。A．石墨 B．石英 C．滑石6．下列不属于岩石的是（

）。A．雨花石 B．鹅卵石 C．玻璃7．由粗或细的沙粒构成，很硬的岩石是（

）。A．大理岩 B．花岗岩 C．砂岩8．下列物体属于岩石的是_______。A．砂岩 B．云母 C．石墨9．下列关于矿物的说法不正确的是（

）。A．我们的生活中到处都有矿物B．矿物资源可以再回收利用C．地球上的矿物资源取之不尽，用之不竭10．花岗岩质地坚硬，耐磨损，你觉得这种岩石适合做（

）。A．戒指 B．铅笔芯 C．雕塑11．据测算，我国的铁矿石大约还可以持续开采_______年。A．10 B．20 C．10012．关于矿物的用途，下列说法中错误的是（

）。A．金刚石划玻璃 B．石膏点豆腐 C．石墨做首饰二、填空题（每空1分共22分）13．()可用来制作铅笔芯，()可用来制作眼镜镜片。14．外表看上去呈黑色，触摸有滑腻感，可以用来制作铅笔芯，这种矿物是____________，根据其导电性能，它属于____________体。15．明确问题时，要留意生活中的需求，常常关注人们的___________或产品的___________。16．对于矿物，用指甲能刻动表示其硬度___________，用铜钥匙能刻动表示其硬度___________。17．从铁矿石到铁制品的生产过程是:________、________、________、________、________、________。18．矿物是构成岩石的_______，科学家已经发现了约_______种矿物。19．花岗岩含有_____、_____、_____三种矿物。20．矿物的用途中________________的主要用途是制作铅笔芯，________________的主要用途是制作化妆品，________________可以给骨折病人制作护具。三、判断题（每题2分共10分）21．花岗岩一般呈土黄色，有气孔和美丽的条纹。()22．人类很早就开始开采矿石。()23．观察矿物的透明度时需要用到铁钉。()24．石膏在生产生活中的应用很广泛，它可以用来制作牙膏、模型等。()25．石膏糊易塑形，凝固后变得坚硬，医生一般用它来固定骨折病人患处。()四、简答题（每题7分共14分）26．你认识的岩石有哪些？27．从铁矿石到铁制品经过了哪些生产过程？五、实验题（共18分）28．小明得到一块矿物，外表呈黄色。同学们告诉他这是一块黄铜矿，也有同学说这是黄金。小明想探究这到底是什么矿物，他进行了如下探究。（1）小明先要观察这块矿物的条痕。观察方法是：_____________。通过观察，他发现这块矿物的条痕的颜色是绿黑色。（2）小明测试这块矿物的硬度。他准备用指甲、铜钥匙、小刀对矿物进行刻划，是因为这三种物体的__________是不一样的。测试结果如下表：指甲铜钥匙小刀划痕无无有该矿物的硬度是__________。（填硬度的程度）（3）小明观察这块矿物的透明度，观察方法是：_______________。通过观察，他发现这块矿物不透明。（4）小明找到了黄铜矿和黄金的特征资料，如下表：黄铜矿块状或粒状，黄色，绿黑色条痕，金属光泽，不透明，具有导电性，硬度较硬黄金块状，粒状或薄片状，金黄色，条痕金黄色，金属光泽，不透明，质软，很重，具有导电性根据以上资料，你认为小明的矿物可能是________。你的判断理由是：_____________。六、综合题（共12分）观察矿物的特征科学课上，同学们对矿物标本进行了观察。其中一种矿物是这样的：①这是白色固体，在瓷板上划，留下了白色划痕。②用指甲能在上面留下划痕。③用手电筒照射，光线能穿过矿物，有玻璃光泽。④将手指插入这种矿物粉调成的糊中，取出，过一会儿，发现手指不能弯曲。29．根据描述，完成下面的记录表。观察内容表面颜色划痕颜色光泽度透明度软硬特征白色()玻璃光泽透明()30．经过观察分析，这种矿物可能是。A．石英 B．石膏 C．石墨31．这种矿物用途广泛，可用于制造水泥、建筑、模型，还用于等行业。A．制作铅笔芯 B．制作颜料 C．医疗、食品参考答案：1．A2．C3．A4．A5．A6．C7．B8．A9．C10．C11．C12．C13．石墨石英14．石墨导15．生活需要性能16．软较软17．开采铁矿粉碎铁矿石高温炼出铁水分离铁水和矿渣浇铸冷却成型加工成铁制品18．积木400019．长石石英黑云母20．滑石石墨石膏21．×22．√23．×24．×25．√26．石灰岩、砂岩、大理岩、花岗岩等。27．开采铁矿→粉碎铁矿石→高温炼出铁水→分离铁水和矿渣→浇铸冷却成型→加工成铁制品。28．在白色无釉瓷板上刻划硬度较硬用手电简照射黄铜矿条痕是绿黑色，不透明，硬度较硬29．白色软30．B31．C苏教版四年级科学上册期中达标检测（B）卷附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列动物中属于无脊椎动物的是（

）。A．鱼 B．蚂蚁 C．孔雀 2．通过游玩太原市动物园，小明回想起自己去海洋动物园参观的经历，在那里他见到了各种各样的鱼类，以下特征中，不属于鱼类共同特征的是（

）。A．用鳍来运动 B．通过鳃来呼吸 C．是恒温的脊椎动物3．下列属于鸟类的是（

）。A．蝙蝠 B．老鹰 C．蜻蜓4．相对静止的两列火车，看（

）能判断你坐的火车开动了。A．车外的景物向后移动 B．火车上的人走动 C．对面的火车向相反方向走5．下列动物中，（

）不是哺乳动物。A．猪 B．狗 C．牛 6．俗话说“水涨船高”，“水涨”、“船高”是以（

）为参照物的。A．水 B．船 C．地面7．下列措施哪一项不是在增大摩擦力（

）。A．给车轮胎套防滑链 B．给车轴上油 C．加深轮胎花纹8．如图，坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（

）。A．静止 B．前进 C．后退9．从复兴车站到德江车站甲车用了1小时，乙车用了50分钟，（

）的速度快。A．甲车 B．乙车 C．不确定10．自然界中，有些物体的运动速度很大。例如声音在空气中的速度约为（

）。A．340米/秒 B．350米/秒 C．800千米/秒11．太阳从东边升起来了，这里是以（

）为参照物的。A．地球 B．太阳 C．空气12．下列物体中，没有利用弹性原理的是（

）。A．沙发 B．桌子 C．拍皮球二、填空题（每空2分共26分）13．海鳗、鳐、河豚也属于_________，都是脊椎动物。14．鸽子的_____和_____都长有正羽。15．当我们用力捏住自行车刹车把手时，可以使自行车停下来，这说明力可以使()的物体()。16．孔雀的羽毛很漂亮，除了能帮助它飞行，还具有()的作用。17．鱼的共同点是：在水中用()运动，用()呼吸，身上还长有

()等。18．刹车的作用是___________来减慢运动速度，让车子停下来。19．我们通常用________描述物体运动的快慢，运动物体通过的路径连成线可以表示物体的运动____________。20．《刻舟求剑》这则故事中，刻舟人没有找到剑，是因为船相对于宝剑落下的__________是运动的。三、判断题（每题2分共10分）21．鱼类身体表面大多有鱼鳞、用鳃呼吸、终生生活在水中。()22．会飞的就是鸟。()23．生活中，摩擦力越大越好。()24．力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。()25．有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。

()四、连线题（每题2分共10分）26．机智连连看。上升的直升机玩直滑梯的小朋友

直线运动从树上落下的苹果投掷铅球

曲线运动滚铁圈五、简答题（每题6分共12分）27．小明家住12楼，他想把弹力球从窗户上扔下去，看一看弹起多高，这种行为可取吗？为什么？28．我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，你知道世界的珍稀动物有哪些吗？（至少写三种）六、实验题（共8分）29．阅读资料，回答问题。问题小车前进快慢与什么因素有关？实验设计：在相同拉力情况下，小车上放置不同数量的钩码，观察小车的运动速度。实验活动记录：（垫圈数）（钩码数）小车在相同距离的运动时间（秒）平均数（秒）第一次第二次第三次211．91秒2．09秒1．90秒1．97秒222．38秒2．25秒2．38秒2．33秒232．53秒2．53秒2．75秒2．60秒（1）以上实验活动验证的是哪个猜测？在相应“（

）”上标注“√”。猜测：A．与小车载重量有关（

）B．与拉力大小有关（

）C．与路面光滑程度有关（

）（2）分析比较实验活动记录的数据，依据数据描述实验结果。（3）有人说：“摩擦力大小会影响小车运动速度。你同意这种说法吗？依据以上实验活动说明理由。七、综合题（共10分）物体的运动。下图是汽车在公路上行驶，分析图中情景，完成下列各题。30．图中车轮在做什么运动（

）。A．滚动 B．绕圈 C．旋转31．在笔直的公路上，从整体上看汽车前进时的运动是（

）。A．曲线运动 B．直线运动 C．曲线运动和直线运动32．如果以路边的树木为参照物，汽车是（

）。A．静止的 B．运动的 C．难以判断33．如果以汽车为参照物，驾驶员是（

）。A．静止的 B．运动的 C．难以判断34．以什么为参照物，车上的乘客是静止的（

）。A．路面 B．天空的白云 C．汽车或驾驶员参考答案：1．B2．C3．B4．A5．D6．C7．B8．C9．B10．A11．A12．B13．鱼类14．翅膀尾部15．运动静止16．求偶17．鳍鳃鳞片18．增大摩擦力19．速度轨迹20．位置21．√22．×23．×24．√25．√26．27．不可取。速度越大，冲击力越大，对地面的人或物伤害越大。28．答：大熊猫、东北虎、扬子鳄、金丝猴、宽尾凤蝶、鹦鹉螺等。29．（1）A.与小车载重量有关√；（2）第一次小车上放一个钩码，分别测量三次求平均值；然后在小车上放入二个、三个钩码分别测试，将测试数据填入记录表。（3）我同意这种说法，因为随着载重量增加，小车运动的摩擦力增大，小车运动变慢。30．A31．B32．B33．A34．C苏教版四年级科学上册期末检测卷（二）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．以下例子中可以说明力能改变物体运动状态的是（

）。A．拉橡皮筋使其伸长 B．将手上的篮球扔出去 C．将易拉罐捏扁2．下列材料中，（

）适合用来制作螺丝刀的刀柄。A．铁 B．橡胶 C．不锈钢3．下列物体中，没有做直线运动的是（

）。A．飞行的子弹 B．飞行的直升机 C．滚动的足球 D．飞行的纸飞机4．下列做法安全的是（

）。A．高压线下放风筝 B．插座上插满用电器 C．干手拔插头5．煮饺子时，饺子刚开始沉在锅底，过一会就会浮在水面，对这一现象，你认为正确的描述是（

）。A．饺子的重量变轻了B．饺子的内部空气受热膨胀，体积变大C．水温高了，浮力变大6．下列不属于珍稀动物的是（

）。A．大熊猫B．鲤鱼C．金丝猴7．区别导体和绝缘体主要看这个物体（

）。A．是否能够传热 B．是否容易导电 C．是不是金属8．小明和妈妈要到离家4千米的小姨家去做客，最合适他们的运动方式是（

）。A．骑自行车 B．乘坐汽车 C．步行 D．乘坐动车9．下列动物中，（

）不是恒温动物。A． B． C．10．体育课上正在完成立定跳远动作时运动员的运动轨迹是（

）。A．曲线 B．平移 C．直线 D．圆形11．电视机使用的电是（

），手电筒使用的电是（

）。A．交流电

直流电 B．直流电

交流电 C．高压电

直流电12．采集和制作岩石标本的步骤中，错误的一项是（

）。A．搜集、清理 B．打磨、上色、美化 C．判断、装盒、贴标签二、填空题（每空1分共17分）13．生物学家根据动物是否有()，将它们分为()动物和()动物两大类。14．哺乳动物的共同特征是：身体表面有()，用()的方式繁殖后代，用()的方式喂养后代。15．鱼的身体表面有鳞，用腮___________，用鳍游动，用`__________繁殖后代，终生生活在水里。16．下面这几种动物，分别属于()类、()类和()。17．我们利用_________把电送到人们需要的地方,利用_________阻止电流到人们不需要的地方。(选填“导体”或“绝缘体”)18．哺乳动物不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的()始终保持相对稳定。19．连接灯泡的导线两端应分别连接电池的___________和负极，形成通路，灯泡才会亮起来。20．归类题（把下列物体的运动按要求归类）只填序号。（1）苹果落地

（2）跳远

（3）风车转动

（4）乘