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文档简介

初中交流演讲稿5篇中学交流演讲稿篇1学习最紧要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是一定必需的。对高中生来说,不要期望高一、高二能够简便度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上非常理想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自我的前途开玩笑。聪慧的同学不要自恃智商高,而不愿下功夫。要明白勤奋能够弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪慧的人不是在智商测验中表现最杰出的人,而是最能把握自我的人。学习过程中的一些注意事项:一合理布置学习时间上课时间是刚性的,同学自我能掌控的重要是晚上自习的时间。而晚自习一般重要用于做作业。每一天要完成的作业有若干项,要学会依据其紧要程度做出适当布置,将自我状态最佳的时间段优先调配给紧要的作业。那么何谓紧要的作业?我想大致有如下几个确定标准:1需要思索的作业紧要,机械重复的不紧要;2新课讲完后的第一次巩固性练习紧要;3典型题紧要,偏题、怪题不紧要,不要将时间挥霍在题海中。此外要利用好零散的时间。五分钟、非常钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。业,幸福着。感谢!中学交流演讲稿篇5尊敬的各位家长:大家晚上好!1、教材六班级教材词汇较少、课文简单、语法简单,重在对前面3—5班级所学学问的总结与提升。所以基础较好的同学相对会轻松些,反之,基础较为软弱的同学就需要多下功夫,好好利用这一学年,为升入更高的班级做好充分准备。2、课堂我们都知道,课堂四非常钟的效率至关紧要,虽然多次强调,但孩子不带课本的现象依旧存在,总有那么几个同学以这样或那样的理由忘带课本,那对于他们来说,这节课的效率几乎为零,我也多次和孩子们说过,希望他们每天都能带着英语课本,一本书也并不会太沉。再者就是咱们班有下午的课,尤其是国庆改点之后,发觉有个别孩子简单昏昏欲睡,没有精神,建议午饭过后在家稍事休息,哪怕是十五分钟也好。3、作业小学阶段作业相对简单,以单词课文为主,若手头有练习题,可多加利用。配套练习册一般是随堂做,边做边讲,但即便如此,仍有个别孩子懒于动笔,碰到写句子多的就空着。小同学生活比较有针对性,后面有答案,请各位监督孩子在家完成,自发对好答案,有不明白的抓紧拿回来问我,不要让孩子认为生活学校不收就不用做To重点想和大家说一下课文背诵。许多孩子存在误区,认为书面作业完成就万事大吉了,其实口头作业与书面作业同等紧要。英语学习离不开听说读写,“书读百遍,其义自见”,多听多读不仅能够帮忙孩子们理解课文,对孩子们语感的培育也大有帮忙。原来和孩子们说好哪天没有英语课哪天早上就读英语,也是为了督促孩子们能每天带着课本,但学校要求咱周三、周五读英语,那咱就按要求来,早读有阚老师监督着,我很放心。周末啊假期啊,在家里那就得请各位多多费心,尽量保证孩子们每天都能听读英语半小时,争取做到家校搭配,督促孩子们养成一个好习惯,在此再次先对大家的搭配表示感谢。其中,国庆小长假有以下孩子的家长对听读情况做出了反馈,再次对您的搭配表示感谢。还有就是关于课文背诵的范围,许多同学把辅导班的那一套带到课堂上来,什么只背大课文、小课文不用背,在我这里并没有所谓的大课文小课文之分,都是课文,必需的时候我会和孩子们明确不用背诵的部分。当然,可能有的孩子本领有限,那对于这部分孩子来说,读熟背诵每个模块第一单元的活动2和活动3是基本要求,实在吃力可放宽到活动3,当然,我信任同学们都有本领做得到。4、学习方法最终想和大家聊聊孩子们的学习方法问题,老生常谈的问题我就不再赘述,好的方面我也不再单独拿出来说,重要想和大家交流一下孩子在学习态度和学习习惯上存在的问题。首先是学习态度,常言道:”态度决议一切。”可能有的孩子并没有完全意识到英语学习的紧要性,在心理上将其归结为附课,仗着上过辅导班,上课爱听不听,作业爱做不做,考试成绩一出来就开始怨天恨地,典型的态度不端正,需要我们加强引导,端正态度。其次是学习习惯,多次强调书写乾净,写错了没关系,轻轻划掉即可,禁止使用修正液等工具,不仅不美观,还会影响孩子的身体健康,但有的孩子偏是不听,就是单纯完任务,根本不用心,一片凌乱。咱班女同学大部分书写都很美观,其中男同学,对他们提出赞扬,当然,还有部分同学试卷书写很美丽,但平常作业很潦草,希望他们勇往奋进。并不是要求要写得多美丽,乾净洁净就好。还有一个比较普遍的现象,就是不知道检查,尤其是在考试的时候,做完试卷个个信念百倍,没有错、全对了,从来都不知道静下心来耐性检查一遍,总以为一学就会,实际上一做就错,浮在面上,沉不下来。再有就是死记硬背,不会举一反三、敏捷运用,课文张嘴就来,课本原句滚瓜烂熟,换两个词语就蒙圈,云里雾里,这就需要平常多加训练,练习题则是最好的工具。其实学习态度和学习习惯两者并没有明确的界限,态度端正了,好习惯也就养成了,希望和各位多多搭配,让孩子们能够更上层楼。二坚持精力是很紧要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉移动电话,尽量削减外界干扰。学习完毕及早睡觉。日间在学校时倘若感到疲乏、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。三不要随便买参考书。若实在有此必需,最好咨询老师的看法,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅仅不利于学问的系统化,还简单养成浮躁的作风。高三同学要注重前一年的高考真题,这些题普遍质量较好,难度适中,对复习有较大的引导意义。考试的一些注意事项:一树立“每份必争”的信念。考试时许多同学一但解题不顺当,就会产生焦躁、灰心的情绪,轻易放弃得分的机会。其实高考绝大多数题都属于简单题或中档题。要冷静应答,决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例,即使得不出答案,也要尽量清楚地将思路呈现给阅卷人,阅卷人会酌情给分的。二把握好时间预算。高考之前作模拟体的一个紧要作用就是是考生熟悉试卷结构,从而找到自我最佳的解题节奏。在高考之前,应当对自我的时间调配情景了然于胸。碰到实在超出自身本领的题,不要耗费超出自我预算的时间,要有全局观念。三重视答题的规范性。要学会用学科术语表述自我的答案,避开使用俗语。解答题必需要有相应的文说明。到高三时要常常将自我的答案和标准答案做比较,发觉思路中的不严谨或表述的不足之处。四坚持卷面乾净。考试前要检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏油,笔的颜色是否可能让阅卷人看不清晰。一笔潇洒的书法能够为作文增色不少。不仅仅作文如此,任何一道主观题,书写的好坏对得分都可能产生必需影响。能够不美丽,但不能拙劣。答题时迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。提议字迹潦草的同学及早练。五尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的本领,但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自我的做题速度,尽量为检查留出时间。以数学考试为例,交卷前至少要把选择和填空题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分,出错是很惋惜的。倘若实在没有时间,无论如何也要把机读卡的填涂检查一遍,一定不能显现因填错而失分的情景。最后对明年参与高考的同学们提一些提议:信任自我,但不要期望自我会超常发挥,正常发挥已经很令人满足了。考前两个星期不要再做太多新题,重点放在温习自我过去的错题上,此时做题只是为了坚持应考状态。考前要调整生物钟和心态,不要给自我太大压力,保证充分的睡眠。万一考前失眠,不必焦急,只要之前你没有开夜车,即使当晚只睡了两三个小时也不会对自我产生多少影响。洋洋洒洒写了不少,期望对同学们能有所裨益。对考生而言,要想在高考中取得好成绩,一头扎在题海中当然不可取,没有充足的做题量也很难到达理想目标。天利系列收录了来自全国各地的经过选择的模拟题以及历年的高考真题。这些试题普遍质量较高,而且覆盖面广,包含了大部分的题型,对高三同学备战应考有进取的作用。此外天利系列价格比较低,有助于减轻家长的经济负担。中学交流演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师们、同学们:一、树立忧患意识,未雨绸缪初二的学习情况直接影响了初三的复习效率。不要等到初三再发觉你与同学的差距,到时即使发觉了也没什么必需了。在挂念本身的考试成绩的同时更要挂念本身的学习状态。不懂的就问,没跟上的立刻跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。二、严格管理时间,科学布置时间大部分初三同学的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初三还有一年的时间,把握住这段时间,我们的初三将会无比的轻松。三、有意培育良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包含:1、培育怎么处理审题与做题的联系。许多初三同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的重要原因,你认真体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以这点就特别的紧要,就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题注重不够,匆忙一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的隐含条件。之后再去动手做题。2、培育怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点,重要体现在精准、完整的推理和精准明确、严密的计算,要克服卷面上大量显现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有注重解题过程的严密推理和精准明确计算也就是过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中注重步骤的书写,特殊是我们广阔的可爱的男同学们,用心书写过程,更改本身的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。3、培育如何高效的学习。习题整理,方法总结。代课当中发觉,做题好的同学有个特别相像的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,而且都视这个本子为宝。题量诚珍贵,整理效更高,建议大家通过反复体会,自动整理。四、偏科不要怕偏科的危害就不用说了,可是同学们可能不知道,到初三再想补“痛腿”是多么的可怕原因很简单,每科都在复习,抽出多余的时间来补缺课当然力不从心啦!中学交流演讲稿篇3同学们,老师们大家早上好:今日我演讲的题目是《读书伴我行》。生命如一泓清泉,我们犹如成势的水流,不希望有岸的存在。我们青春年少,不谙世事,意气风发,满载着理想与向往乘风破浪,扬帆起航。或许我们会迷失方向,或许会变得沉沦腐化,或许会被暗礁撞得体无完肤,只凭一股锐气是无济于事的。我们需要一个指引我们前进的罗盘,那就是“书”。倘若你对将来还迷茫着,那你就去读书吧,书是人生的地图,会带领着你畅游世界,去感受大海那一望无际的壮阔,体会沙漠那高处与低处起伏的雄浑,探究那落日下尼罗河畔金字塔的奥妙,追寻那云雾缭绕的喜马拉雅山峰顶的神圣。倘若你不知如何行动,那你就去读书吧,书是迷雾中的灯塔,引导你尝试无限种可能性,在阅读的过程中塑造你的人格和性格,成长,梦想,勇气,智慧,刚强,自信,这都会是读书给我们带来的礼物。一个人无论有多么伟大,倘若把他的一生拆成每一天,就会发觉,大部分的日子都是平淡而琐碎的,但倘若一个人爱上了读书,并能坚持下去,平淡和琐碎就能够凝集成成长的加油站,促使你向着成功的彼岸前进。我们无法让生命静止不动,而读书会让生活变得更有活力。太多东西沉没在时间里,夹进书页就变成了永恒。同学们,让我们少一些莽撞与埋怨,多一些思索与行动,在读书中发觉本身,绽放本身中学交流演讲稿篇4尊敬的各位老师:大家好!感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有阅历,觉得我是在班门弄斧。今日我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。一、养成教育,工作细化我自从参与工作,多年担负班主任工作。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始终把同学的养成教育放在首位,培育班级好的纪律氛围。我常常跟同学说,做事只有对于不对,没有中心选项。老师和父母的话,永久是为你好,要无条件顺从。我觉得这样的话,我的同学不会太顽皮。任科老师各有风格,但只要同学不皮,尊师重道,每位任科老师都好管理。同学无小事,对任何小事情都表示出你的注重,这样同学就会注重。其实各班的同学大多都像班主任,都在学老师的风格,就是告知我们你对他们的影响有多大。我常常跟同学讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别讨价还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。我班班级的规定许多,而且适时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清晰。再有就是定期同学总结,在班会上指出班级以及本身的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。其实刚开始只是个别责任心较强的同学总结,但我发觉时间长了,只要班里有正气,也有许多人敢管敢说。让同学感到你是多么的公正。这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。同学的责任心和本领也会渐渐提高,同学成为班集体的真正主人。有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临许多同学的分化。本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理,上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。其实我觉得中学同学,你要是定期多整点事,哪怕是一些严格的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,专人专管。班主任关注的多,同学就关注的多。开学一个多月,各科老师反映八班级四班纪律比较好,学习气氛深厚,几乎找不到任何批判同学的理由。别人能做到的我班就得做到;只为成功想方法,不为失败找理由这是我常常跟同学说的话。同学有良好的学习氛围,对各个学科都很注重。其实我们都很在一个问题,就是在同学怕你的同时怎样让他更信任你,服你。首先我认为应当适时让同学感受到他们带给你的欢乐。譬如同学取得荣誉时,其实一个严厉的老师适时给同学一些暖和,他们会有受宠若惊的感觉。再有就是让同学感觉到教室里很严厉的班主任,私下里跟他谈话对他也是挂念,告知他们,我很注重你,不要让我灰心。有时间与同学无拘无束地闲谈,和他们谈谈本身的父亲妈妈,聊聊本身的欢乐和苦恼,渐渐地走入同学的精神世界。慢慢地,同学越来越喜爱围在我的身边,叽叽喳喳讲个不断。身体不舒适了,买点药来;和同学闹冲突了,给调解一下,同学都愿意来告知我。当他们的生活、学习经济碰到困难时,我总是竭尽全力地挂念他们、帮忙

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