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文档简介
2006年全国高等教育自学考试学前心理学试卷0384单项选择题1父母与孩子能有效交流，父母能支持孩子的要求，尊重孩子，但同时注意提出合理的要求这种亲子关系属于（）A民主型B专制型C放任型D溺爱型2.导致儿童亲社会行为的根本的，内在因素是（）A社会文化影响B移情C性别角色认知D同伴相互作用3.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）A外部原因B根本原因C客观原因D主客观原因4.按照皮亚杰的观点，0-2岁儿童的思维处于（）A具体运算阶段B形式运算阶段C感知运动阶段D前运算阶段5.心理学家一般认为，儿童个性形成过程的开始时期是（）A0-3岁B3-6岁C6-12岁D12-15岁6.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）A社会性需要B归属和爱的需要C尊重的需要D生理需要7。幼儿记忆的特点之一是（）A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用得多D机械记忆用得多8。幼儿在听老是讲小红帽的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）A创造想象B无意想象C再造想象D幻想9.幼儿思维的典型方式是（）A直观行动思维B抽象逻辑思维C具体形象思维D形式运算思维10.通过分析儿童的绘画，日记，作文等以了解儿童的心理是（）A实验法B测验法C观察法D作品分析法11.儿童出现最初的独立性是在（）A2-3岁B3-4岁C4-5岁D5-6岁幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）A注意的稳定性B注意的范围C注意的转移D注意的分配13.儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）A电报句B单词句C联合复合句D偏正复合句“视觉悬崖”装置主要是用于测量婴儿的（）A深度知觉B形状知觉C大小知觉D方位知觉15.儿童心理学的儿童一般是指（）A0-6岁B0-12岁C0-15岁D0-18岁解释概念题16.积极词汇17.无意记忆18.儿童心理发展的年龄特征19.关键期20.直观行动思维简答题21.学前儿童情绪社会化的发展趋势表现在哪些方面？22.儿童动作发展有哪些跪律？23.幼儿期攻击性行为有哪些特点？24.幼儿观察发展的特征主要表现在哪些方面？论述题25.举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。26.联系实际谈谈3-4岁儿童心理发展的主要特点。案例分析题强强是幼儿园大班的孩子，无论参加什么活动，他都十分积极主动，精力旺盛。强强平时做事很急，想干什么就立即行动。想要的东西也必须马上得到，否则会坐立不安。强强做事有闯劲。但时常马马虎虎，强强待人大方，热情直率，爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配，否则就大发脾气，甚至动手打人。事后虽也
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