南京市高三年级九月学情调研卷语文试题及答案解析

南京市2019届高三年级九月学情调研卷（零模）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（

）（3分）

有一种误解，不时地被个别走江湖的写作者

，被一些天真的外行人和数以千计自命的作家说得

，那就是把作家看成是纯粹的天才，认为他们激情奔涌、灵感忽至之时，便是大作

之日。

A.添砖加瓦

惟妙惟肖

一挥而就

B.添枝加叶

惟妙惟肖

一蹴而就

C.添砖加瓦

活灵活现

一蹴而就

D.添枝加叶

活灵活现

一挥而就2.下列语段衔接最合适的一组是（

）（3分）

山腰里这座白房子是流线形的，几何图案式的构造，类似最摩登的电影院。然而屋顶上却盖了一层仿古的碧色琉璃瓦。

。

。

，

，

，那却是美国南部早期建筑的遗风。

①支着巍峨的两三丈高一排白石圆柱

②玻璃窗也是绿的，嵌一道窄红的边框

③屋子四周绕着宽绰的走廊

④地面铺着红砖

⑤窗上安着雕花铁栅栏，喷上鸡油黄的漆A.②③④⑤①

B.②⑤③④①

C.③②⑤④①

D.③④①②⑤3.下列各句中，没有语病的一项是（

）（3分）

A．近期，我国华北、东北地区降水频繁，主要成因是由于副热带高压外围的暖湿气流与北方弱冷空气配合造成的。

B．动画片《小猪佩奇》已在全球180个地区播放，仅去年一年就创造了12亿美元的零售额。这样的数据，让不少业内人士着实震惊。

C．这次环保督查“回头看”，是为了有效纠正处分执行得是否到位的问题，真正发挥处分应有的警示、惩戒作用。

D．拍照5分钟，修图2小时，越来越多的人加入修图群体，引发了人们的从众心理，通过修图来展现更美好的自己，获得人际互动的快乐。4.下列诗词所咏的传统节日与其它几项不一致的是（

）（3分）

A.不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

B.彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。

C.满怀黄菊篱边折，两朵茱萸镜里开。

D.棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。5.下列交际用语使用不得体的一项是（

）（3分）

A.欣闻贤伉俪喜得千金，明珠入掌，特此拜贺。

B.今日迁居，承蒙各位拨冗光临，蓬荜生辉。

C.听君一席话，胜读十年书，真是醍醐灌顶啊。

D.阁下住址，我已惠存，改日一定登门拜访。二、文言文阅读（18分）亡妻冯孺人行述朱彝尊

孺人姓冯氏，讳福贞，字海媛，世居嘉兴练浦之阳。考讳镇鼎，归安县儒学教谕。教谕君为学官，弟子有名，交渐广，徙碧漪坊，去先太傅文恪公第近止百步。教谕君年过四十无子，生孺人，特珍爱之。五龄，延塾师陈翁，授《毛诗》《孝经》。有费姥者，往来教谕君家。见孺人聪慧，为先妣唐孺人述之，唐孺人属姥为妁。是夕，教谕君梦文恪公衣衮造其门，遂以孺人许彝尊为配。寒家自文恪公以宰辅归里，墓田外无半亩之产。至本生考安度先生，家计愈窘，岁饥，恒乏食，行媒既通，力不能纳币。彝尊年十七，为赘婿于冯氏之宅。遭乱，两家各去其居，安度先生播迁塘桥之北。

彝尊既昏，孺人赞予往侍养。教谕君以田二十亩持券付孺人，孺人语予曰：“割父之田以奉翁，非力养矣。”辞不受，挈其女至塘桥，鬻所有金条脱，治饔膳。隘不能容，遂赁梅里道南茅亭之居，迎先生至里。

予年二十，即以诗古文辞见知于江左之耆儒遗老。时四方知名士往来于禾者，辄造梅里，孺人治酒肴必丰，虽夜分区画立办。宾客过者，谈宴极欢，或淹留旬日方去。花钿无多，尽付质库，昼夜纺绩以赎。客至，复质，如是以为常。岁癸卯，予客永嘉。其冬，安度先生病革，家无斗储，孺人邀予姊妹同视汤药。予归未旬日，而安度先生弃世。孺人哀毁，治丧事靡不中礼。既而予游大同，转客太原，入于京师，复留济南。孺人力持门户，延经师于家诲昆田，必具酒肉，操作愈勤。夜率二女治机绞不辍，坐昆田于纺车之旁，执卷于灯背，令就火光课昼所读书，必成诵乃已。凡昆田交游至，或有燕朋杂于坐，孺人必严诫勿与交。孺人归予将五十年，盖终身忧患，未尝一日自安。平居慈爱，虽渔娃灶妾，食必推与之。以是孺人之殁，闻者无不叹息。呜呼！悲夫！谨摭其遗行，以告立言之君子。（节选自《曝书亭集》）[注]纳币：古代婚礼六礼之一，男方向女方送聘礼。条脱：古代臂饰。禾：嘉禾，嘉兴的古称。6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A．梦文恪公衣衮造其门

造：拜访

B．孺人赞予往侍养

赞：称赞

C．治丧事靡不中礼

中：符合

D．令就火光课昼所读书

课：学习7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A．寒家自文恪公以宰辅归里

而广以良家子从军击胡

B．江左之耆儒遗老

郯子之徒，其贤不及孔子

C．延经师于家诲昆田

冰，水为之而寒于水

D．谨摭其遗行

尔其无忘乃父之志8.把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）割父之田以奉翁，非力养矣。（4分）

（2）花钿无多，尽付质库，昼夜纺绩以赎。（4分）9.文章第三至五段，记述了冯孺人哪些方面的“遗行”？请简要概括。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成10~11题。送李九贬南阳钱起玉柱金罍醉不欢，云山驿道向东看。鸿声断续暮天远，柳影萧疏秋日寒。霜降幽林沾蕙若，弦惊翰苑失鸳鸾。秋来回首君门阻，马上应歌行路难。[注]金罍：大型盛酒器和礼器。蕙若：蕙草与杜若，皆香草。10.作者如何以“送”贯串全诗？请简要分析。（5分）11.请概述诗歌颈联表达的丰富情感。（6分）四、名句名篇默写（8分）12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）

，春与秋其代序。（屈原《离骚》）（2）东船西舫悄无言，

。（白居易《琵琶行》）（3）

，望帝春心托杜鹃。（李商隐《无题》）（4）定乎内外之分，

。（庄子《逍遥游》）

（5）不积跬步，

。（荀子《劝学》）（6）

，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（7）

，不悱不发。（《论语·述而》）（8）靡不有初，

。（《诗经·大雅·荡》）五、现代文阅读（一）（20分）来电与应答[以色列]埃特加·凯雷特

我真心崇拜那些打来电话时，并不立刻迫使你进入话题，而是先倾听并尝试体会你情绪的贴心的电话推销员。这就是“耶思”卫星电视公司的德芙拉打来电话问我是否有心情跟她交谈时，我首先对她的周到表达感谢的原因。随后我礼貌地回答她，我没有这个心情。

“因为我刚刚不巧摔进一个洞里，碰伤前额和脚。所以时机实在是不合适。”我解释道。

“我理解，”德芙拉说，“那您觉得什么时候会比较合适呢?一小时以后?”

“我不太确定，”我说，“我的脚踝一定断了。这洞很深，要是没人帮我，我自己可出不了洞。2019届高三年级学情调研卷答案一、语言文字运用（15分）1.D

2.B

3.B

4.C

5.D二、文言文阅读（18分）6.B（赞：佐助。）7.A（A凭借……身份；B结构助词，的/指示代词，这；C在/比；D代词/语气副词，表期望）8.（1）割取父亲的田地来奉养公公，这不是尽力奉养（父母的做法）。（“割”、“奉”、“翁”各1分，判断句1分，）（2）（冯孺人）首饰没有多少，全部抵押给当铺，白天夜晚纺纱绩麻来换回（典当的首饰）。（每分句1分，句意完整1分。）9.奉亲养老，相夫待客，教育子女，慈爱待下。（每点1分）三、古诗词鉴赏（11分）10.首联从送别之宴写起，点出送别地点；颔联描绘送别之景；颈联抒发送别之情；尾联想象别后友人途中的情形。（5分）11.对友人才高志洁的称赞；对友人横遭贬谪的同情；自己失去同道的伤感。（每点2分）四、名句名篇默写（8分）12.（1）日月忽其不淹兮（2）唯见江心秋月白（3）庄生晓梦迷蝴蝶（4）辩乎荣辱之境（5）无以至千里

（6）艰难苦恨繁霜鬓（7）不愤不启

（8）鲜克有终五、现代文阅读（一）（20分）13.为应付电话推销，“我”不忍直接拒绝而以外婆去世作为借口挂断电话的策略。（4分）14.推销执着，不依不饶；性情冷漠，缺少同情。（每点2分）15.表现妻子对电话推销的厌烦，也表明大多数人对此的态度；以妻子的强硬恶劣与“我”的闪烁其词形成对比，衬托我的善良与优柔；承接上文“我”的第一个托辞，引出下文“我”被逼得走投无路的经过。（每点2分）16.对德芙拉这一类推销员片面追求利益缺乏同情心的批判；对“我”多次设法委婉拒绝却一步步被逼得走投无路遭遇的自嘲；引发读者对当今社会经济至上的观念冲击道德伦理这一普遍性问题的反思。（每点2分）六、现代文阅读（二）（18分）17.首先，从无声引出噪音，