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文档简介

PAGEPAGE6绩效考核方案按照《事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》及镇《义务教育绩效工资实施方案》等要求,规范分配程序和要求,采取灵活多样的分配形式和办法,分配以实绩和贡献为依据,合理拉开差距,特制定本考核方案:一、指导思想以义务教育学校绩效工资实施为契机,建立科学的分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作任务和目标,努力推进全片教育事业持续、健康、快速发展。二、绩效考核内容及量化计分方法:(不计负分,对应各大项扣完为止。)考核共计100分;其中考勤10分;常规工作及工作量30分;教学过程30分;教育教学业绩30分。1、考勤(10分)主要考核教职工出勤情况。病假1天扣1分,事假1天扣2分,旷工1天扣3分,迟到1次扣0.5分,早退1次扣0.5分,一月内累计迟到、早退共计3次为1节旷课,扣2分,3次以下(不包含3次)按迟到、早退次数累计扣分。说明:迟到、早退系指以下内容:预备铃打响3分钟后任课教师仍未进教室为1次迟到,上课期间铃声啦向后无故走出教室为1次早退,在考勤时间内擅自离校的视为早退,若下课铃声(上课30分钟后)未拉响,教师已放学生出教室,或教师不在辅导现场,视该教师为早退。体育课,教师应集体组织学生集中授课时间不得少于20分钟(同上)20分钟后可为学生自由活动时间,但离下课前3分钟必须整队集合等待下课,若为按要求1次扣0.2分,教师不在辅导现场,视该教师为早退。同时所出现的一切问题均由该教师全部承担。若连续出现2次或以上,则视为扰乱学校工作秩序,按照学校相应制度或上级相关文件精神作出相应处理并如实上报上级教育主管部门备案。上课铃声响后10分钟仍未到教室为1节旷课(扣2分),当月内两节旷课视为1天旷工并按旷工标准执行,同时该节课教师还应必须组织上课,若故意则加倍处罚。注:学校因找其该教师临时有事,则不列入。注:国家法定假,按教育局或中心校文件规定执行,除公假外,无论何种假均由本人自行调好课,并将调课情况书面交学校教导处。否则如由学校安排课程,按照相应缺勤条款,相应标准执行。因事发突然可以委托其人,但必须完善上述相应手续。缺参加升、降旗,缺会、缺集会或课间操、政治业务学习的迟到、早退、缺席按上课考勤执行。(请假除外)待主持人宣布开始时仍未到的教职工,学校行政开始执行考勤。2、常规工作及工作量(30分)。量化出学校所有周工作总量,全体教职工周工作量相加,得出学校周工作总量总和再除以教职工总数得出人均工作量。教职工工作量得分=教职工实际工作量÷教职工人均工作量×30分。(根据省教育厅教育督导方案,村小实行包班制,有条件的可适当放宽原则,完小:一、二年级每周19~21节,三、四、五、六年级每周17~19节,以上情况根据学校编制情况而定。语文、数学教师除完成本班语文、数学学科教学外,以学校根据年级特点安排的兼课时数为准,数学教师除数学课8~10节外,仍以学校根据年级特点安排的兼课时数为准。女教师年龄在50岁以上,男教师55岁以上(档案年龄为准)可减少1~2节。差1节扣1分,并要完成学校安排的学习、培训达到课时数。学校领导按照上级规定执行(对应相应标准)同上。(1)教师职业道德考核:①爱岗敬业,为人师表,如因师德有问题导致学生家长上访,经调查属实的一次扣5分。②遵章守纪,面向全体学生,关爱特困生,不体罚或变相体罚。如发现体罚或变相体罚学生的一经查实一次扣5分。③顾全大局、服从安排、关心集体、热爱学生,积极参加学校的各项活动。升旗、大课间缺1次扣2分,(请假除外)不符合要求(按学校要求)扣1分,当月累计计算。努力完成本职工作,积极完成学校交给的零时工作任务。不服从安排或不接受学校安排工作任务的一次扣5分,累计计算。④教师必须参加各种学习,做到不迟到、不早退,有事办好请假手续,认真做好学习笔记。不参加1次扣2分。(请假例外)教师课堂上不得吸烟,打、接听手机、手机铃声,如因违反一次扣3~5分。确因特殊情况,需请示不列入。⑤不允许乱补课,乱订资料,经家长检举或学校发现1次扣5分,情节严重的按上级规定处理并如实上报教育主管部门。(2)教学安全考核①安全重于泰山,安全工作人人有责,并做到警钟长鸣。安全工作要熟记在心,认真履行职责,一次不尽职责造成大小安全事故扣5分。因擅离岗位,玩忽职守,造成安全事故的,直接责任人全部负责,根据国家规定由上级部门处理。②发生事故第一时间上报学校主要领导并及时妥善处理,未及时处理或遇到可能造成安全事故的事情不及时制止,一次扣5分。教师必须清楚自己的安全工作职责,必须执行学校安全工作要求,违反1次扣5分。造成安全事故的按《中小学校园安全伤害事故处理办法》追究相关责任人的经济责任,情节严重的,交由有关部门追究其法律责任。各种资料不按时上交者,一次扣1分;资料未按时完成者一次扣1分;统计不清楚或安排的工作未按时(有误)完成者一次扣2~10分等。3、教学过程(30分)主要考核教职工在教育教学过程中的岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况,以及工作态度、责任心。(1)备课:每月6分,各学科课时均按新的课程计划计算,同时对应实用节数。检查内容有:教学目标明确、重点、难点突出、有教学过程步骤、有板书设计,每周有教学反思,教学反思(不得少于40字),单元有总的目标要求、重难点,课时要求。以上内容缺1扣1分,不符合要求扣0.5分,不备课上课1次扣3分。(2)上课:每月8分;认真组织教学,不能坐着上课,着装整齐,不穿拖鞋,背心短裤,提倡素装。学校行政随堂听课评分折分,不带备课本、课堂纪律混乱、会客发现1次扣1分。(语文、数学)未涉及到的同时执行查堂制度。(3)听课:每月2分;全校教师每周至少听课1节,听假课1次扣1分,差1节扣0.5分,同时听课记录详实,评价具体,无评价内容1次扣0.2分。(包班教师由学校安排听课)(4)批改:每月8分,语文:课课有作业,听写、写字,有单元作业,作业量适当,三至六年级每周一篇作文。其中8次细批细改,面批面改,8次可适当面批面改,但要检查学生完成情况。一年级秋季学期半期后每周1次看图写话或根据词语写话(简短话语)二年级每周一次写话。批改后有评语(主要是激励性语言)日期。数学1——3年级每周不得少于4次书面作业;4——6年级每周不得少于5次,作业批改要突出一个“严”字,做到基本题全收全改,重点题细批细改,尖子生和后进生做到面批面改,改后写明当天日期,差1次作业扣1分,当天作业必须当天批改,隔夜作业1次扣0.2分。全期集中测评不得少于4次,且每次统计成绩(自己制定成绩册),有质量分析(50字以上)。差1次扣1分,不符合要求扣0.2分。同时质量分析附备课后,试卷。(5)教研:每月2分,教研组长分好工,明确内容,组员积极参加讨论,真正做到解决问题,不保守,不迟到。对不发言,或应付形式1次扣0.5分,真正做到提高成绩,带动教师快速成长的作用。(6)辅导:每月2分,(晨会辅导)记录详实,造假发现1次扣0.2分。(7)家访:每月2分,造假1次经查实扣0.2分,每月实际至少家访2次以上。且家访面不得少于班级学生的60%,差1人次扣0.2分。4、教育教学业绩(30分)主要考核工作任务目标完成情况和工作的实际效果等内容(补充附后)加分:积极参加上级教育主管部门主办的公开课或评比1次记0.5分,获镇一、二、三名分别记1分、0.5分、0.3分。县级一、二、三名记2分、1.5分、1分。市级一、二、三名分别记4分、3分、2分。辅导学生参加竞赛活动县级一、二、三名分别记1.5分、1分、0.5分。(按人次计算)市级一、二、三名分别记3分、2分、1.5分。(参加当月加分)班主任考核每月总分70分,实行扣分制,当月考核不满60分的,下月不能继续担任,视其观察情况。(后继续补充)以上内容经全体教职工讨论无意件,并上报中心校办公室后执行。附则:以上未尽事宜在工作中适时修改,补充并及时公布。狮溪镇狮溪小学2010年9月1日577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373997357606965771001803090013594578077579902515512577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235657613528614379174257710018030900123555750878697046932791708810034335527410122994432583337917088100343355275101866732938832008170881003433561071015811525015005221708810034335610810100018005987173217088100343354295101074194142687017170881003433561841018786608696288021708810034335618510177583117408667417

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